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    安徽省宿州市萧县城北初级中学2023-2024学年八年级下册月考数学试题(含解析)

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    安徽省宿州市萧县城北初级中学2023-2024学年八年级下册月考数学试题(含解析)

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    这是一份安徽省宿州市萧县城北初级中学2023-2024学年八年级下册月考数学试题(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题4分共10小题)
    1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )
    A.40°B.50°C.60°D.70°
    2.已知,下列式子不一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    3.已知等腰三角形的两边长分别为5和6,则这个等腰三角形的周长为( )
    A.11B.16C.17D.16或17
    4.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为( )
    A.44°B.66°C.88°D.92°
    5.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为( )
    A.50°B.70°C.75°D.80°
    6.在平面直角坐标系中,,,,,动点在轴上,若以、、三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点的个数为( )
    A.2B.3C.4D.5
    7.到三角形三边所在的直线距离相等点有( )个
    A.0B.1C.4D.5
    8.已知等边三角形的边长为3,点P为等边三角形内任意一点,则点P到三边的距离之和为( )
    A.B.C.D.不能确定
    9.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为( )

    A.B.C.D.
    10.由12个有公共顶点O的直角三角形拼成的图形如图所示,.若,则的长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题5分共4小题)
    11.a>b,且c为实数,则ac2 bc2.
    12.“x的3倍与2的差不大于”用不等式表示为 .
    13.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为 .
    14.如图,在中,是内两点,平分,若,则 .
    三、解答题(15-18每小题8分;19-20每小题10分;21-22每小题12分;23题14分)
    15.把下列各数:, ,0,,,在数轴上表示出来并用“>”把他们连接起来.

    16.将下列不等式化成“”或“”的形式.
    (1)
    (2)
    17.用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是直角.
    18.如图,中,,的平分线交于点D,,,,求的面积.

    19.如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB、AC上,且AD=AE,连接BE、CD,交于点F.
    (1)判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由;
    (2)求证:过点A、F的直线垂直平分线段BC.
    20.如图,在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,.
    (1)求证:.
    (2)若,求的度数.
    21.如图,在中,,,,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在边上匀速移动,它们的速度分别为,,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为.
    (1)当t为何值时,为等边三角形?
    (2)当t为何值时,为直角三角形?
    22.在等边中,点E是AB上的动点,点E与点A、B不重合,点D在CB的延长线上,且.
    如图1,若点E是AB的中点,求证:;
    如图2,若点E不是AB的中点时,中的结论“”能否成立?若不成立,请直接写出BD与AE数量关系,若成立,请给予证明.

    23.(2016山东省菏泽市)如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.
    (1)如图1,若∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=50°
    ①求证:AD=BE;
    ②求∠AEB的度数.
    (2)如图2,若∠ACB=∠DCE=120°,CM为△DCE中DE边上的高,BN为△ABE中AE边上的高,试证明:AE=CM+BN.
    参考答案与解析
    1.D
    【解答】解:因为等腰三角形的两个底角相等,
    又因为顶角是40°,
    所以其底角为=70°.
    故选:D.
    2.D
    【分析】根据不等式的性质解答.
    【解答】解:A、不等式a<b的两边同时减去1,不等式仍成立,即a−1<b−1,故本选项不符合题意;
    B、不等式a<b的两边同时乘以-2,不等号方向改变,即,故本选项不符合题意;
    C、不等式a<b的两边同时乘以,不等式仍成立,即:,再在两边同时加上1,不等式仍成立,即,故本选项不符合题意;
    D、不等式a<b的两边同时乘以m,当m>0,不等式仍成立,即;当m

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