高中地理人教版 (2019)必修 第二册第二节 走向人地协调——可持续发展学案设计

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第二册第二节 走向人地协调——可持续发展学案设计，共8页。

1.理解可持续发展的概念、内涵和原则。(综合思维)
2.运用资料，说明协调人地关系和实施可持续发展的主要途径。(综合思维)
3.认识在可持续消费中，个人应具备的态度和行为。(人地协调观、地理实践力)
目标一 可持续发展的内涵
1．可持续发展的背景
2．定义：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及________满足其需求能力的发展。
3．内涵eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1( 持续发展基础, 持续发展条件, 持续发展目的))
4．原则
判断
1．依靠科学技术的提高就可以解决环境问题。( )
2．可持续发展是人地关系协调发展的表现。( )
3．寅吃卯粮违背公平性原则。( )
4．环境问题是人地关系不协调的突出表现。( )
5．可持续发展内涵的三个方面是相互独立的。( )
可持续发展三原则的判别方法
判别三原则时，要注意体会和提取所给图文材料包含的信息。可持续发展三大原则中，“公平性”侧重的是“权利”，强调享有的平等，即同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平；“持续性”侧重的是“发展”，强调发展的可持续性；“共同性”侧重的是“义务”，强调地球为一个整体，发展经济和保护环境是世界各国共同的责任。
(2023·辽宁大连期末)读图，完成1～2题。
1．左图的内容体现了可持续发展的( )
A．公平性原则
B．持续性原则
C．共同性原则
D．阶段性原则
2．若我们每个人都加入“光盘行动”，我们实际上就在践行可持续发展的( )
A．共同性原则
B．持续性原则
C．公平性原则
D．发展性原则
(2023·江西上饶期中)人类社会从史前文明、农业文明发展到工业文明，人口增长越来越快，对环境的影响也越来越大，可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。据此完成3～4题。
3．“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼”，这句话能体现可持续发展的( )
A．公平性原则 B．共同性原则
C．持续性原则 D．阶段性原则
4．走可持续发展道路，需要公众调整自己的行为。下列行为符合可持续发展思想的是( )
A．提倡过节互赠纸质贺卡
B．选购带环境标志的产品
C．提倡使用一次性筷子
D．食用野生动物
目标二 走可持续发展道路
1．政府、企业、公众在可持续发展实施中的关系
2．途径
(1)消除贫困
①________是发展中国家实现可持续发展的障碍。
a．贫困是许多发展中国家________的根本原因。
b．环境恶化又会阻碍这些国家的发展。
②________是实现可持续发展的重要目标。
(2)发展绿色经济
①绿色经济：追求经济发展、环境保护、________三方面的平衡，强调________、资源高效利用和社会公平。
②中国的绿色经济eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(循环经济\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(控制污染物排放,提高 利用效率,减少资源消耗)),低碳经济\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(改善能源结构,提高 利用效率,减少碳排放))))
(3)提倡可持续消费
①主要途径：公众的支持和________。
②倡导理念eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(建立简约适度、绿色低碳的生活, 方式,反对奢侈浪费和不合理消费,转变消费习惯，崇尚绿色消费))
③遵循原则：减量、________使用、回收、再生。
拓展延伸 循环经济与低碳经济
判断
1．实施循环经济发展模式后，不会有污染物的排放。( )
2．“绿色经济”强调节能减排、资源高效利用和社会公平。( )
3．在可持续发展实施中，政府主要负责监督公众。( )
4．消除贫困符合公平性原则。( )
5．循环经济和低碳经济都是绿色经济。( )
6．经常食用反季节蔬菜符合绿色消费要求。( )
青田县位于浙江省东南部，素有“九山半水半分田”之称。该县传承千年的“稻鱼共生”系统被联合国粮农组织评为“全球农业文化遗产保护项目”。农民在山脚下用泥土堆起田埂，引溪水灌溉稻田，田鱼啄食杂草与小虫，在稻田里自然生长。下图为青田县稻田养鱼示意图。
1．[区域认知、综合思维]“稻鱼共生”生产方式体现了生态持续发展的理念，说明其具体表现。
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2．[区域认知、综合思维]“稻鱼共生”系统作为一种环境友好的农业技术，可能对当地产生哪些积极影响？
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(2023·辽宁沈阳期末)素有辽宁“南大荒”美誉的盘锦湿地，数百万亩沼泽苇塘连片分布，大小河流交错纵横，湿地盛产河蟹。近几年，该地兴起“蟹稻共生”的生产方式。下图为“蟹稻共生示意图”。据此完成1～2题。
1．“蟹稻共生”体现的可持续发展途径是( )
A．发展绿色经济 B．提倡可持续消费
C．发展褐色经济 D．消除贫困
2．我们坚持可持续发展的原因有( )
①人地关系日渐紧张 ②人类正面临着空前严峻的环境问题 ③人类的生存和发展受到的威胁不断加剧 ④人类可以单纯地依靠科技从根本上解决环境问题
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
(2023·广东河源期中)承德市是河北省种植业与畜禽养殖业的重要产区，种植业以小农经营为主，养殖场因不能占用耕地，主要分布在偏远地区，畜禽粪污利用率低。近年来，承德市养鸡场采用种养结合的方式(下图)，实现粪污就近消纳，构建从种植到养殖全封闭的生态循环农业体系。据此完成3～4题。
3．该生态循环农业体系中，生产商品有机肥的原料为( )
A．秸秆、粪污 B．秸秆、沼气
C．粪污、沼气 D．粪污、玉米籽
4．以往限制承德市畜禽粪污利用率提高的因素是( )
①种养业空间分布不均 ②畜禽养殖业比重下降 ③农业生产技术不成熟 ④粪污土地承载力较高
①② B．①③ C．②④ D．③④
第二节 走向人地协调——可持续发展
目标一 可持续发展的内涵
新知预习
1．环境 发展
2．后代人
3．生态 经济 社会
4．同代人 其他生物种群 承载力 共同性
判断
1．× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
对点落实
1．A 2.A [第1题，左图的内容反映的是人类的生存和发展不能危害其他生物种群的生存，体现了可持续发展的公平性原则。故选A。第2题，“光盘”行动需要每个人的参与，必须采取共同行动才能达到良好的效果，体现了人们践行可持续发展的共同性原则，A正确；持续性原则强调发展的可持续性，B错误；公平性原则指人与人之间、不同国家与地区之间、人与其他生物之间是平等的，应该互相尊重，人类的发展不应该危及其他物种的生存，C错误；可持续发展原则中没有发展性原则，D错误。故选A。]
3．C 4.B [第3题，“竭泽而渔”是人类与环境的对立行为。持续性原则要求人类做到合理开发和利用自然资源。材料体现的是渔业能否持续发展的思想，属于持续性原则。故选C。第4题，过节互赠纸质贺卡、使用一次性筷子、食用野生动物，破坏生态环境，都不利于可持续发展，A、C、D错误；选购带环境标志的产品利于保护环境，符合可持续发展原则，故选B。]
目标二 走可持续发展道路
新知预习
2．(1)①贫困 a．环境恶化 ②消除贫困 (2)①社会包容 节能减排 ②资源 能源
(3)①参与 ③重复
判断
1．× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.×
核心探究
1．水稻田为田鱼提供生存环境、食物；田鱼为水稻除草、吞食害虫、耘田松土；稻鱼共生减少化肥、农药和饲料的投入等。
2．提高产量，提高经济效益，提高收入，增加就业；利于文化传承，保护当地的生态环境等。
对点落实
1．A 2.A [第1题，“蟹稻共生”是生态农业，有利于发展绿色经济，A正确；图中没有可持续消费的相关信息，B错误；发展褐色经济不是可持续发展途径，C错误；蟹稻共生无法消除贫困，D错误。第2题，由于人地关系日渐紧张，人类正面临着空前严峻的环境问题并且人类的生存和发展受到的威胁不断加剧，所以要求我们坚持可持续发展，①②③正确；我们坚持可持续发展是因为人类不可以单纯地依靠科技从根本上解决环境问题，④错误。]
3．A 4.B [第3题，生态循环农业以玉米种植区的农业废弃物“秸秆”和养鸡场的废弃物“粪污”，作为生产商品有机肥的原料，A正确，B、C、D错误。第4题，养殖场因不能占用耕地，主要分布在偏远地区，导致养殖业与种植业空间布局上分离，养殖场周边没有足够的农田作为粪污消纳地，直接限制畜禽粪污利用率的提高，①正确；由“小农经营”推知，当地农业生产技术不成熟，③正确；畜禽养殖业比重下降、粪污土地承载力较高都不是限制畜禽粪污利用率提高的主要因素，②④错误。故选B。]
原则
内容
公平性原则
__________之间、代际之间、人类与____________之间、不同国家与地区之间的公平
持续性原则
人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境______之内
________原则
发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与
循环经济
低碳经济
不
同
点
提出背景
应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题
减少温室气体排放、保护全球气候
关注重点
资源的循环利用和高效利用
提高清洁能源的比重、减少温室气体排放
定位
减少资源消耗和废物产生，强调资源的综合循环利用
提高能源利用效率、开发利用清洁能源
共同点
都是以促进经济发展方式转变为目标，都是以技术创新为支撑，以制度创新为保障，贯穿于经济发展的全过程