所属成套资源:统考版2024版高考语文复习特训卷(附解析)
统考版2024版高考语文复习特训卷第十周语言文字运用+文化常识+名篇名句默写+诗歌鉴赏难点强化针对练10难点10:图表解读(附解析)
展开
这是一份统考版2024版高考语文复习特训卷第十周语言文字运用+文化常识+名篇名句默写+诗歌鉴赏难点强化针对练10难点10:图表解读(附解析),共6页。试卷主要包含了阅读下面的文字,完成题目等内容,欢迎下载使用。
松脂是指松树中含有的树脂或者从松属树木中分泌出来的树脂。它是一种黏稠的液体,在树脂道中流动,松脂都是一滴一滴往外流,这个过程很耗时,可以延续十几甚至几十个小时。松脂还是生产松香、松节油的主要原料。
松脂是松树光合作用的产物。在阳光的照射下,松树叶中的叶绿体不断吸收和利用光能进行光合作用,并在叶绿素和酶的共同作用下,将吸收的二氧化碳和水转化为能量丰富的有机化合物,即蛋白质和糖类等物质,并产生氧气。而生成的糖类再通过一系列生物化学反应,经过各种中间产物,后在木质部的分泌细胞中生成了松脂。所以,若要增加松脂产量,则需要松树有繁茂的枝叶、发达的根系和充足的光照,为松树提供充足的营养并增进树木的生理代谢,从而使光合作用能够更充分地进行,才能获得更多的松脂。
1.作诠释是对事物的性质、特征和功用等进行解释的一种说明方法。请根据材料第一段内容尝试用一个判断单句对“松脂”作诠释,不超过50个字。
答:
2.下列是根据材料第二段概括松脂形成过程的流程图,请在方框和括号内填写合适的内容,每处不超过6个字。
答:
二、阅读下面的文字,完成题目。
① ?碳达峰是指在某一个时间点,二氧化碳的排放不再增长达到峰值,之后逐步回落。而碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定的时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。
为什么要提出碳中和? ② 。气候变化导致极端气候事件频发,影响深重。海洋生态系统破坏严重,出现海洋酸化、海平面上升、冰川退缩等情况。高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失,更导致全球百万人死亡。我国也受到气候变化带来的影响,由气候变化造成的直接经济损失是全球平均水平的7倍多。基于此背景,2020年,中国政府在联合国大会上提出2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。
③ ?能源系统的结构转型是实现中国碳达峰、碳中和目标的关键环节。目前中国正在大力实施电能替代,加快以电代煤、以电代油。而电池储能技术、太阳能光伏技术、太阳能燃料技术则是全球新能源领域研究最有发展前景的技术主题。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过15个字。
答:
4.下图是重点国家碳排放总量情况,比较中国和发达国家碳达峰、碳中和的年份,概括出中国面临的两大难题。不超过35个字。
【注】 横轴坐标是时间,纵轴坐标是排放总量。
答:
三、阅读下面的文字,完成题目。
材料一 去年的疫情虽然阻断了许多人参观博物馆的脚步, ① 。数字技术为人们“云游”各类博物馆,体验各种文物提供了很好的选择。从美国国会图书馆启动“美国记忆”计划,到大英博物馆推出多媒体藏品查阅系统,从中国国家博物馆启动“智慧国博”项目,到敦煌研究院打造“云游敦煌”小程序,国内外各大博物馆纷纷加快科技进程,以期更好地让游客“云游”,由是观之, ② 。
科技与文博的结合,已经带来意想不到的成效。先进科技元素的注入, ③ 。以腾讯为例,这家以“科技+文化”为企业定位的公司,去年与故宫博物院深化战略合作,计划在三年内完成包括10万件文物高清影像采集精修在内的故宫深度数字化探索,“数字故宫”小程序就是首个阶段性成果。
(节选自《中国青年报》,有删改)
材料二
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
答:
6.王旭东(现故宫博物院院长)拟招聘志愿者负责故宫博物院讲解工作,请你以志愿者身份向前来参观的游客介绍故宫博物院院徽,要求条理清晰,不超过150字。
答:
四、阅读下面的文字,完成题目。
电子计算机的问世揭开信息化社会的序幕,移动传媒和人工智能技术结合生成的数字文化更是将人类推进新媒介时代,信息的传播容量不断扩充,传播速度不断加快,古老的传统文化迎来传播和发展的新契机。
通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式,新媒介可以更立体地建构文化记忆,推动传统文化在时间和空间的传承。从时间层面来看,新媒介传播引导人们回望历史,探寻民族文化源流,增强文化自信;从空间层面来看,新媒介主导下的信息传送无远弗届,能有效地覆盖到更广阔的领域,提升人们的文化认同感。
新媒介和传统文化的交互相融,会推动传统文化的创造性转化和创新性发展,生成新的文化因子。这种转化既包括外在形式的改变,也包括内在精神的更新。如,古代服饰原本具有社会符号性,而今天活跃于各新媒体平台的“汉服圈”并不含有传统服饰中的等级意味。
7.文中画波浪线的句子可以改写成:“新媒介可以通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式更立体地建构文化记忆来推动传统文化的传承。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
答:
8.下面是根据上文第二、三段制作的内容结构图,请将空白处补充完整,每处不超过6个字。
答:
难点强化针对练10
1.答案:松脂是松树中含有的或者从松属树木中分泌出来的被用作生产松香、松节油的主要原料的一种黏稠液体。
解析:本题考查学生压缩语段、给概念下定义的能力。解答本题首先找出“松脂”的性质、特征和功用的一些句子。如“松脂是指松树中含有的树脂或者从松属树木中分泌出来的树脂”,这是“松脂”的特征;“它是一种黏稠的液体”,这是“松脂”的性质;“松脂还是生产松香、松节油的主要原料”,这是“松脂”的功用。然后采用判断单句的形式,即“松脂是……一种黏稠液体”的形式,把“松脂”的性质、特征和功用的一些句子换成定语的形式放到单句中即可。
2.答案:①叶绿体 ②光合作用(吸收利用光能) ③有机化合物(糖类物质) ④生物化学反应 ⑤松脂
解析:本题考查学生图文转换的能力和概括文章主要内容的能力。根据“松树叶中的叶绿体不断吸收和利用光能进行光合作用,并在叶绿素和酶的共同作用下,将吸收的二氧化碳和水转化为能量丰富的有机化合物,即蛋白质和糖类等物质,并产生氧气”,可概括出松脂形成的关键步骤是:松树叶中的叶绿体先进行光合作用,然后在叶绿素和酶的共同作用下,转化为有机化合物。根据“而生成的糖类再通过一系列生物化学反应,经过各种中间产物,后在木质部的分泌细胞中生成了松脂”,可知生成的糖类要通过一系列生物化学反应才能生成松脂。根据这些内容就可以把流程图补充完整了。
3.答案:①什么是碳达峰和碳中和 ②提出碳中和要从气候变化说起 ③要实现碳中和该怎么做
解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①空,横线后面有“碳达峰是指……而碳中和是指国家……”,由此可知,该空可填“什么是碳达峰和碳中和”。第②空,横线前面有“为什么要提出碳中和?”可见此处是对这一问题的回答,根据下文“气候变化导致极端气候事件频发,影响深重……”可知,本段是从气候的变化角度分析,故该空可填“提出碳中和要从气候变化说起”。第③空,横线后面有“能源系统的结构转型是实现中国碳达峰、碳中和目标的关键环节”,再结合后面内容可以推知,该空可填“要实现碳中和该怎么做?”。
4.答案:①相较发达国家,中国实现碳达峰相对滞后。②中国比发达国家时间更紧迫,碳减排难度大。
解析:本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。解答本题,需要根据图表内容进行分析。根据图表可知,中国还没有实现碳达峰,中国预计在21世纪20年代到30年代碳达峰,由此可知,较发达国家碳达峰相对滞后;根据前面的分析可知,因为中国较发达国家碳达峰时间晚,因此与发达国家比较,想要实现碳中和,时间更紧迫,碳减排难度更大。
5.答案:①却加速了博物馆与数字化的结合 ②科技与博物馆融合将是发展趋势 ③让传统文化实现新的绽放
解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,由前文“虽然阻断了许多人参观博物馆的脚步”以及后文“数字技术为人们‘云游’各类博物馆,体验各种文物提供了很好的选择”分析所填写句子与前句是转折关系,内容是突出数字化(科技)与博物馆的结合;第二处,根据前文“由是观之”可知此处是对前文列举现象的分析得出结论。前文“从美国国会图书馆启动‘美国记忆’计划,到大英博物馆推出多媒体藏品查阅系统,从中国国家博物馆启动‘智慧国博’项目,到敦煌研究院打造‘云游敦煌’小程序,国内外各大博物馆纷纷加快科技进程,以期更好地让游客‘云游’”是国内外都在加快数字技术与博物馆的融合,促进博物馆发展,更好为游客服务。由此可见所填写内容要体现“科技(数字化)”与“博物馆”的融合是博物馆发展趋势;第三处,根据前文“科技与文博的结合,已经带来意想不到的成效”,以及后文“以腾讯为例,这家以‘科技+文化’为企业定位的公司,去年与故宫博物院深化战略合作,计划在三年内完成包括10万件文物高清影像采集精修在内的故宫深度数字化探索,‘数字故宫’小程序就是首个阶段性成果”可知此处是说因为先进科技元素的注入,让文化博物馆(传统文化)焕发了新的生命力。
6.答案:故宫博物院院徽设计取“宫”字形。造型上方的海水托玉璧,取其珍如拱璧之意,象征故宫博物院拥有并妥善保存100多万件珍贵文物。造型下方的两个“口”,符合紫禁城“前朝后寝”的建筑理念。宫字下边不封口,寓意皇宫过去是封闭的,而今日的故宫博物院是开放的。
解析:本题考查学生语言表达之图文转换能力。要求学生以志愿者的身份向前来参观的游客介绍故宫博物院院徽。属于徽章类图文转换。徽章不是一般的图标,是具有指代意义、具有标识性质的图形。往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。徽标类图文转换首先要观察分析徽标构图元素:外形、色彩、中英文大小写和变体、涉及的时间、事物等,然后依一定的顺序解说画面。解说时要注意由表及里,分析其内涵和寓意:联想(行业特点)→图标的创意(含义)→象征义、寓意(要有关联性)。语言表述要准确规范得体。如有标题,一定要写出来,内容要囊括所有画面,不要丢三落四。本题徽章名称为“故宫博物院院徽”。整个图形好像一个“宫”字。然后采取从上到下或者从下到上的顺序进行介绍。比如从上到下的顺序,徽章的上方是海水托着玉璧,然后指出其象征义。玉璧是珍贵的,把其与故宫博物馆妥善收藏的珍贵文物联系起来。下方是两个“口”字,把其与紫禁城“前朝后寝”联系起来。同时还要注意“宫”字下边不封口这个特点。要把这一特点和皇宫过去是封闭的,而今日的故宫博物院是开放的联系起来。作答此类题时还要注意字数限制,比如本题要求“不超过150字”。
7.答案:①原句采用短句形式,简洁明了。②原句描述新媒介特点的状语“通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式”放在句子开头,起强调作用。③原句“推动传统文化在时间和空间的传承”中的“在时间和空间”与下文“从时间层面来看”“从空间层面来看”相照应,结构更严谨。
解析:本题考查学生对分析语言运用和句子表达效果的能力。从句式上看,原文“通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式,新媒介可以更立体地建构文化记忆,推动传统文化在时间和空间的传承”是三个短句,语言有节奏感,流畅鲜明,形式清晰,便于理解;修改后的句子变成了一个长句,没有了原句的节奏,也失去了原句的简洁明了,显得有些冗长、含混,句意不够清晰。从结构上看,原句描述新媒介特点的状语“通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式”放在句子开头,起到了强调的作用,重点介绍了新媒介运作的方式和途径,句意清晰,层次分明;改后的句子不再强调“数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式”,强调的重点变成了“建构文化记忆来推动传统文化的传承”,失去了原来的表达效果。从语言表达的连贯上来看,下文分别从“时间层面”和“空间层面”来分析了新媒介的作用,“时间”在前,“空间”在后,原句中的“推动传统文化在时间和空间的传承”与后文“从时间层面来看”“从空间层面来看”相照应,使原句的结构更严谨,而改句删除了“在时间和空间”,结构不太严谨,逻辑不够合理,失去了原来的表达效果。
8.答案:①建构记忆 ②探寻源流 ③提升文化认同 ④转化发展 ⑤改变外在形式
解析:本题考查学生图文转换和语言表达之情境补写的能力。原文第二、三段分别从两个不同方面阐述“新媒介”对“传统文化”的推动作用。首先看第二段,根据“通过数据化存储、可视化呈现、便捷化传送等方式,新媒介可以更立体地建构文化记忆,推动传统文化在时间和空间的传承”可知,“新媒介”可以通过“建构文化记忆”来推动传统文化的传承;再根据第二段中分别从“时间层面”和“空间层面”来传承传统文化,而传承的前提则是“更立体地建构文化记忆”,可知第①处应该填写“建构记忆”。根据“从时间层面来看,新媒介传播引导人们回望历史,探寻民族文化源流,增强文化自信”的内容,结合第②处对应的“从空间层面来看”,新媒介的作用是“覆盖广阔”,可得第②处应该填写“新媒介”在时间层面的作用:“探寻源流”。与第③处相对应的“增强文化自信”是从时间层面的角度概括的新媒介的作用,因此第③处应该填写从空间层面的角度概括的新媒介的作用;根据“从空间层面来看,新媒介主导下的信息传送无远弗届,能有效地覆盖到更广阔的领域,提升人们的文化认同感”可知,第③处应填写与“增强文化自信”相对应的“提升文化认同”。第④处之后的“创造性转化”和“创新性发展”是并列关系,根据图表中的层级关系,④和“创造性转化”和“创新性发展”应是总分关系;根据第三段中“新媒介和传统文化的交互相融,会推动传统文化的创造性转化和创新性发展”,再结合第④处对应的“传承”,第④处应填写“新媒介”对“传统文化”的第二个作用:“推动传统文化的创造性转化和创新性发展”,按照字数要求,第④处应填写“转化发展”。根据“这种转化既包括外在形式的改变,也包括内在精神的更新”可知,“新媒介”推动“传统文化”的创造性转化包含了外在形式和内在精神两个层面的变化,因此第⑤处应填入与“更新内在精神”相对应的。
相关试卷
这是一份统考版2024版高考语文复习特训卷第一周语言文字运用+名篇名句默写+诗歌鉴赏难点强化针对练1难点1:文言文阅读(附解析),共5页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成题目等内容,欢迎下载使用。
这是一份统考版2024版高考语文复习特训卷第二周语言文字运用+名篇名句默写+文化常识+文言句子翻译难点强化针对练2难点2:文化常识(附解析),共6页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成题目,阅读短文,完成题目等内容,欢迎下载使用。
这是一份统考版2024版高考语文复习特训卷第三周语言文字运用+名篇名句默写+文化常识难点强化针对练3难点3:语言表达连贯(附解析),共7页。试卷主要包含了阅读下面的文字,完成题目等内容,欢迎下载使用。