人物传记类文言文中考复习 课件

这是一份人物传记类文言文中考复习 课件，共45页。PPT课件主要包含了人物传记概念，《金圣叹先生传》，断句2分，字词翻译4分，概括题2分，作用题2分，随园后记，袁枚是谁等内容，欢迎下载使用。

趣味语文：猜猜他是谁？
高辞振幽光，直笔诛隐恶。驰骋数千载，贯穿百家作。
大笑骑鲸去，酒力拉人欹。醒来但见青虬白螭于两边，中间自称为海若。
词苑千载，群芳竞秀，盛开一只女儿花。不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉。
宋康王问相国唐鞅：“我杀的人已经够多了，但是臣民还是不怕我，这是为什么？”
唐鞅说：“主公杀的人，都是有罪的人。只杀有罪的 人，没罪的人当然不必害怕。主公想让臣民害怕，就要不管有罪没罪，时不时地滥杀无辜。那样臣民就会人人自危，对主公非常害怕了。”
康王觉得有理。过了不久，就把唐鞅杀了。
苏东坡是北宋时候的著名文学家，他和当时的白云寺怀仁和尚交情颇厚，彼此都很欣赏对方。但是两人在一起的时候，时常斗嘴，流传下不少幽默风趣的故事。
一天苏东坡又去找怀仁和尚玩，一进庙门便大声喊：“秃驴何在？”
怀仁和尚一看是苏东坡，便微笑着说：“东坡吃草。”
一年盛夏，纪晓岚和几位同僚一起，在书馆里校阅书稿。
纪晓岚是个近视眼，因为身体肥胖，经不起炎热酷暑，于是就脱掉了上衣，赤着上身，把辫子也盘到了头顶上。
不巧，这时，乾隆皇帝慢慢走进馆来。当纪晓岚发觉时，已经来不及穿衣服了，于是他赶紧把脖子一缩，钻到了书桌底下。其实，乾隆早就看见纪晓岚的动作了，但他装作不知，就在馆里故意与其他官员闲聊，迟迟没有离去的意思。纪晓岚在桌子下面大汗淋漓，实在是熬不住 了，就探出头来问道：“老头子走了没？”他的话音刚落，抬头一看，乾隆皇帝就坐在他面前。许多人觉得好笑，但乾隆不觉得好笑。
乾隆大怒道:“纪晓岚，你太无礼了！为何叫朕老头子，如果你解释得当，朕就放过你。”所有官员都为纪晓岚捏了把汗。
他从容的回答道：“皇上万寿无疆，难道不叫‘老’吗？您至高无上，难道不叫‘头’吗？天地是皇上的父母，难道不是‘子’吗？连起来不就是‘老头子’吗？”
乾隆听了，立即转怒为喜，不但没有责怪他，反而还奖赏了他。
1、句子翻译题2、原因分析题3、概括题
记载人物经历的作品称传记，其中文学性较强的作品即是传记文学。
（1）以历史上或现实生活中的人物为描写对象（2）所写的主要人物和事件必须符合史实，不允许虚构。
一类是历史传记文学，即史传文学，一类是杂体传记文学即杂传文学。 史传文学主要包括有《史记》、《汉书》、《三国志》、《新唐书》、《宋史》等等。司马迁是第一位史传作家。
杂体传记文学包括史传之外的一切具有传记性质的作品，如碑诔、传状、自传等。秦汉时期即已出现这类作品，但它的发达兴盛，主要在唐代以后，至明清尤盛。杂传作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、宋濂等。专门成集的有《列女传》、《高僧传》、《明儒学案》等。
金圣叹（1608年4月17日—1661年8月7日），名采，字若采。一说原姓张。明亡后改名人瑞，字圣叹，自称泐庵法师。明末清初苏州吴县人，著名的文学家、文学批评家。
金圣叹的主要成就在于文学批评，对《水浒传》、《西厢记》、《左传》等书及杜甫诸家唐诗都有评点。亦为曹雪芹构思和创作《红楼梦》的素材之一。
有次他参加科考，题目为“吾四十而不动心。”金圣叹在试卷这样写的:空山穷谷之中，黄金万两；露白葭苍而外，有美一人。试问夫子动心否乎？曰：动动动……”一连写出了39个“动”字。主考官追问原因，他回答：“孟子曰四十而不惑，”所以三十九岁之前在荒郊野外看到钞票和美女不动心，那不是傻子吗？因此被除名。
还有一次考试，有道题目是“孟子将见王”。金圣叹就在答卷的四角分别写了一个“吁”字。考官很不理解，就问他什么意思。金解释说：之前的题目都写了好多次孟子了，不用再写了。至于见王，见梁惠王，齐宣王，别的各种王都差不多，也不用写那么多了。只有‘将’，字可以写一下。考官还是是很不理解的看着金圣叹，于是金圣叹接着说，你没看过演戏吗?王上朝之前，都有四个内侍在周围喊‘吁’。包公上堂断案前，两边侍从还喊‘威武’，这就是‘将’。主考官当场崩溃，不省人事。
鉴于金圣叹在科考中，多次捉弄考官和当局。教育局愤怒值彻底爆表，于是请了教谕和训导各一位专家过来，好给他一点颜色看看。两人闭门潜心交流诸子百家，武林秘籍。终于想出了《人之所以异于禽兽者几希》的题目，并一起意淫了金圣叹看到这题目，会是怎样的各种痛苦表情。洋洋得意的叫金圣叹来答题，但是金圣叹分分钟就把专家秒杀，他在试卷上写道:禽兽不可以教谕，骂教谕专家是禽兽。禽兽不可以训导，骂训导专家是禽兽。直接把教谕和训导二位专家气到精神病院去了。
先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也[1]。为人倜傥高奇[2]，俯视一切[3]。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者，先生辄起而排之，于所居贯华堂设高座，召徒讲经。经名“圣自觉三昧”，稿本自携自阅，秘不示人。
诸生：明清时录取入府州县学生员的统称
倜傥高奇：卓越豪迈，这里指洒脱而不受世俗礼法拘束。
每升座开讲，声音洪亮，顾盼伟然。凡一切经史子集、稗官野史[4]，无不供其齿颊[5]，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。座下缁白四众[6]，顶礼膜拜，叹未曾有。先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹。不顾也。
顾盼伟然：环顾四周的样子神采卓异
稗官野史：泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述
供其齿颊：意思是供他的品评。
淄白四众：这里泛指听众。
【译文】先生姓金，名采，字若采，吴县生员，为人洒脱而不受世俗礼法拘束，高傲奇特，傲视一切。喜欢饮酒，善于评论书籍文章，对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。当时有凭讲授学问而闻名的人，先生总是站出来批驳这些人。他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位，招收学生讲授经书。他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》，讲稿总是自己带着自己看，从不公开给别人看。每次到讲堂开设讲座，声音洪亮，环顾四周时神采卓异，所有经史子集、稗官野史，没有不被他评论的。议论纵横捭阖，中心贯通始终，讲得极其透彻。座位下面听讲的僧俗侣众诸色人等崇拜到了极点，感叹说从没有听过这样的见解。先生就拍着巴掌自我赞许，即使以前讲学的人听说了，皱眉叹息，他也不予考虑。
鼎革后[9]，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹，除朋从谈笑外，惟兀坐贯华堂中读书著述为务[10]。或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两‘喟然叹曰’，在颜渊为叹圣[11]，在与点则为圣叹[12]。予其为点之流也[13]。”所评《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》[14]，以次序定为六才子书，俱别出手眼。
鼎革：指改朝换代的重大改革，这里指入清以后。
在颜渊为叹圣：指颜渊的赞叹孔子
点，指曾点，孔子弟子。与，这里是赞许、同意的意思。
别出手眼：有独到的眼光
【译文】明清易代后，先生断绝了做官进取的念头，改名叫人瑞，起字圣叹。除了和亲人朋友谈笑之外，只是独自端坐贯华堂中，把读书著述作为追求。有人问“圣叹”二字是什么意思，先生说“《论语》有两次‘喟然叹曰’，在颜渊来说是惊叹圣人孔子，在孔子来说是赞叹弟子曾点。我大概是曾点一类的人吧！”先生所评论的《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》等书，根据次序编定为“六才子书”，都是有独到的眼光的。
先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵[14]，武进[15]吴见思、许庶庵为最著[16]，至今学者称焉。予过吴门，访先生故居，而莫知其处。因为诗吊之，并传其略如此云。
【注释】[14]长洲：今江苏苏州市。毛序始：名宗岗，字序始，清初小说评点家，曾评刻《三国演义》。徐而庵：徐增。字子能，号而庵，十足道人。有《而庵说唐诗》，重编《灵隐寺志》等。[15]武进：今江苏武进县。
【中心思想】这篇传记生动地记载了金圣叹的为人及其业绩。文章突出了他“倜傥高奇，俯视一切”的性格，选取具有代表性的细节来描写他的为人，因而人物形象栩栩如生，使读者如见其人，如闻其声。
以 次 序 定 为 六 才 子 书
或问“圣叹”二字何义：
除朋从谈笑外，惟兀坐贯华堂中读书著述为务。
除了和亲人朋友谈笑之外，（金圣叹先生）只是独自静坐贯华堂中，把阅读书籍撰写书籍评述当作自己的追求要务。
哪一句话高度概括了金圣叹的性格特点？
为人倜傥高奇，俯视一切。
指出“座下缁白四众,顶礼膜拜,叹未曾有”的作用
这是写听众的表现衬托金圣叹的文采斐然，才华横溢，观点新奇。
阐述作者为金圣叹作传的缘由。
作者对金圣叹的评点推崇备至，对金圣叹倜傥高奇、俯视一切的敬佩。对金圣叹鼎革后，绝意仕进的气节而心灵相通。
人生在世，其实没那么多身不由己和顾虑，不过求快意而已。
大 树①【清】袁枚繁枝高拂九霄霜，荫屋常生夏日凉。叶落每横千亩雪，花闻曾作六朝香。不逢大匠材难用，肯住深山寿更长。倚树有人问名字，为言南国老甘棠②。【注】①本诗作于1759年，作者隐居于南京小仓山随园。②甘棠：落叶乔木的一种，又叫“棠梨”，俗称野梨。
余居随园三年，捧檄①入陕；未期，仍赋归来。所植花皆萎，瓦斜堕，梅灰脱于梁，势不能无改作。则率夫役，芟石留，觅土脉，增高明之丽。治之有年，费千金而功不竟。客或曰：以子之费，易子之居，胡华屋之勿获②，而俯顺荒余③，何耶？
檄：檄文，这里指朝廷的任命文书。
芟 拼音: [shān] :割草,引申为除去
俯顺荒余：收拾这些荒芜残败的地方。
五代时傉檀⑥宴宣德堂，叹曰：“作者不居，居者不作。”余今年裁三十八，入山志定，作之居之，或未可量也。乃歌以矢⑦之曰：前年离园，人劳园荒；今年来园，花密人康；我不离园，离之者官。而今改过，永勿矢谖！癸酉七月记。
1.晓霞不知道《大树》一诗中赞颂的“甘棠”是一种怎样的树。请你根据诗歌内容，用几个词语概括诗中“甘棠树”所具有美好的特点。（3分）高大 茂盛 洁白 芬芳 长寿 荫庇后人
2.晓霞在读古文时有几个字的意义不理解，请你为下面加点字选择合适的一项。（4分）（1）未期（ ） A.约定 B.期限 C.希望 D.满一年（2）所植花皆萎（ ） A.栽种 B.树立 C.建立 D.植物（3）客或曰（ ）A.或许 B.有时 C.有人 D.稍微（4）觉与吾之精神不相属者（ ）A.种类 B.类似 C.连接 D.通“嘱”，嘱托
2.晓霞在读古文时有几个字的意义不理解，请你为下面加点字选择合适的一项。（4分）（1）未期（ D ） A.约定 B.期限 C.希望 D.满一年（2）所植花皆萎（ A ） A.栽种 B.树立 C.建立 D.植物（3）客或曰（ C ）A.或许 B.有时 C.有人 D.稍微（4）觉与吾之精神不相属者（ B ）A.种类 B.类似 C.连接 D.通“嘱”，嘱托
3.晓霞在阅读古文时画出了不理解的句子，请你将它翻译成现代汉语。（4分）
3.晓霞在阅读古文时画出了不理解的句子，请你将它翻译成现代汉语。（4分）夫物虽佳，不手致者不爱也；味虽美，不亲尝者不甘也。东西虽好，不是自己亲自动手得来的不爱惜（2 分）；1111味道虽美，不是亲口品尝过的不会感到香甜（2 分）。
4.读了上面的诗文，晓霞和你都对袁枚产生了兴趣。请摘选诗文内容，把下面的对话补充完整。（2分）晓霞：袁枚是清代著名的文学家。他大半生都居住在南京小仓山随园，世称“随园先生”。他亲自花了很多力气修建随园，原因在于他主张建造园林要做到“ ”。你 ：从《随园后记》一文可以得知，袁枚38岁就选择了隐居的生活方式，他这样选择的原因，或许可以用《大树》中“ ， ”一句来解释。有我；不逢大匠材难用，肯住深山寿更长。