河南省信阳市息县2023-2024学年七年级上学期期末学业质量监测生物试题

这是一份河南省信阳市息县2023-2024学年七年级上学期期末学业质量监测生物试题，共14页。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场、座号和考号填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试卷共8页，两个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（本大题共有20小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项，其中只有一个正确选项）
1.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是
A.种瓜得瓜，种豆得豆B.蓝鲸喷出雾状水柱C.钟乳石长大D.人运动后出汗
2.2023年教育部发布通知，将儿童总体近视率纳人政府绩效考核，家长喜笑颜开。要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是
A.观察法B.实验法C.资料分析法D.调查法
3.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是
A.生物依赖环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.环境适应生物
4.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存、统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是
A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C.“山水林田湖草”中稳定性最强的是“田”，即农田生态系统
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
5.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作，下列有关叙述不正确的是
A.操作①滴加的是稀碘液B.操作②滴加的是清水
C.操作③可以避免产生气泡D.操作④要将附有碎屑的一端在液体中涂匀
6.小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在人体细胞的什么结构中
A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核
7.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”诗中的“浅草”和“马”共有的能量转换器是
A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.细胞核
8.一粒小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长大，这都与细胞的分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述不正确的是
A.图甲表示动物细胞分裂，图乙表示植物细胞分裂
B.两种细胞分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
C.两种细胞分裂过程中细胞核内的染色体都要先复制后均分
D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同
9.如下图所示，按照构成人体的结构层次排序，正确的是
A.④→②→①→③→⑤B.②→①→④→③→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.①→②→③→④→⑤
10.小明同学在观察草履虫时，发现草履虫遇到棉花纤维后，会先后退，再改变方向，试探着前进。与草履虫前进有关的结构是
A.①B.②C.③D.④
11.买麻藤成熟后能结出酷似成串葡萄的“红果”，但这种“红果”外面无果皮包被，其实是成串的种子。从形态结构来看，买麻藤属于
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
12.我国幅员辽阔，生物种类丰富。下列对于绿色植物的认识，不正确的是
A.藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化B.苔藓植物出现了茎、叶，但无真正的根
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织D.种子植物都能结果实，果实内含有种子
13.河南是小麦种植大省，某一品种小麦的最适发芽温度是8～16℃。下列环境中，最可能萌发的小麦种子是
A.0℃干燥土壤中的完整的已度过休眠期的种子
B.浸没在10℃水中的完整的已度过休眠期的种子
C.10℃湿润土壤中的完整的已度过休眠期的种子
D.10℃湿润土壤中的被虫咬了胚的已度过休眠期的种子
14.烩面是河南特色美食，汤好面筋道，营养价值高，味道鲜美，经济实惠。制作烩面时用的面粉来自小麦的
A.胚乳B.子叶C.胚根D.胚芽
15.绿化工人在移栽树苗时，总是让树的根部带着一个大“土坨”，下列有关解释正确的是
A.有利于树苗根的呼吸B.土团中含有树苗需要的营养
C.防止树苗的幼根和根毛受到损伤D.以上说法都不对
16.右图为幼根的根尖结构示意图，据图分析，下列说法不正确的是
A.①区段是保护作用B.②区段是不断分裂产生新细胞
C.③区段是根尖生长最快的部位D.④区段是吸收有机物的主要部位
17.银杏代表着中华民族源远流长的文化，是真善美的代言。秋季黄色的银杏叶颇为美观，银杏蒸腾作用的“门户”是
A.气孔B.导管C.叶肉D.筛管
18.呼吸作用与光合作用是植物体内两项重要的生命活动。下图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，下列分析正确的是
A.18时附近，一昼夜内合成的有机物总量最多
B.a点到c点时，呼吸作用强度大于光合作用强度
C.b点时，光合作用强度最强，一昼夜内合成的有机物总量最多
D.早上6时至下午18时，天竺葵只进行光合作用，不进行呼吸作用
19.花盆长时间积水会导致花的根部腐烂，植株死亡，其原因是水分过多导致
A.根无法进行光合作用B.根的生命活动过于旺盛
C.根无法进行呼吸作用D.土壤中的养分被冲走流失，营养不足
20.为应对全球气候变化，彰显大国的责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的庄严目标。下列做法不利于实现“碳中和”目标的是
A.大力开展植树造林B.垃圾分类回收处理
C.露天焚烧垃圾、秸秆D.推行无纸化办公
二、非选择题（本大题共有5小题，共30分）
21.（6分）息县生态宜居，气候湿润，风景秀丽，淮河穿境而过。河之南葱翠秀丽，河之北坦荡宽广。下图为息县淮河国家湿地公园中某生态系统的组成。请回答下列问题：
（1）该生态系统中，从生态系统的组成成分看，绿色植物是__________；图中还缺少非生物部分和__________；该生态系统中蛇与猫头鹰之间的关系是__________。
（2）请据图写出任意一条包含“鼠”的食物链：__________。
（3）随着环境的日益改善，该生态系统吸引了包括杜鹃、喜鹊等近10种野生鸟类在此栖息，昆虫的种类也有所增加。随着生物种类的增多，该生态系统的__________能力将进一步增强。
（4）如果为了控制该系统中食草昆虫的数量，而使用了某种无法降解的农药，农药会通过食物网不断积累，危害生态系统中的许多生物，并在图中__________的体内积累最多。
22.（6分）生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。使用显微镜可以帮助我们更好地观察动植物细胞的内部结构。请依据所学过的知识回答下列问题：
（1）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是上图中的__________（填“A”或“B”），能被碘液染成棕色的细胞结构是__________（填序号）。
（2）夏季解暑的最佳水果是西瓜，那甘甜的果汁来自细胞结构中的__________（填名称）。
（3）某同学用5×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞，则该同学观察到的细胞放大倍数是__________倍。
（4）使用高倍镜将物像从C放大至D，应先向__________方移动玻片标本，将观察细胞移到视野中央，然后换高倍物镜，若此时物像模糊，需要调节图E中[b]__________使物像变清晰。
23.（7分）中国空间站开展的“天宫课堂”为广大青少年带来了精彩的太空科普课。在“天宫课堂”第三课上，航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，而且发现了奇妙的吐水现象，拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。
（1）要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充足的空气、__________。
（2）拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者的种子结构中都有种皮和__________。
（3）当种子萌发时，__________最先突破种皮发育成根。在天宫无重力的情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收水和__________，这体现了生物的基本特征是生物的生活需要__________。
（4）上图为水稻花的部分结构示意图，传粉受精完成后，结构④最终发育为__________。
（5）与水稻相比，人体特有的结构层次是__________。
24.（5分）在实验室中“制造”淀粉一直是科学家的梦想，近期我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展，首次在实验室反应器中实现人工合成淀粉。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破，未来有可能大大解决粮食和耕地短缺问题。请结合所学知识，回答下列问题：
（1）自然界中，淀粉主要由绿色植物通过__________（填生理过程）合成。
（2）人工合成淀粉的反应器相当于绿色植物细胞的__________（填结构名称），合成原料必须有水和__________。
（3）人工合成淀粉比绿色植物合成有机物有许多优势，其合成速率__________（填“更快”或“更慢”）。
（4）如果淀粉可以人工合成，不再依赖自然界中的绿色植物合成，那么人类生命活动是否还需要依赖植物？请判断并说明理由：__________。
25.（6分）生物兴趣小组的同学发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：
步骤：①在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图1）。
②选10只大小、健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央。
③静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。
④再按步骤②③的方法重复操作4次，结果如图2，求平均值。
回答下列问题：
（1）实验中，鼠妇不能只用1只，需要10只的原因是__________。
（2）该实验的变量是__________，设置A组的作用是__________。
（3）根据所示实验结果，可以得出实验结论：__________。
（4）兴趣小组想利用该套装置继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如下表方案。
该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该改进的地方是__________。
（5）实验后应该怎样处理鼠妇？__________。
河南息县初中七年级2023-2024学年度上期期末学业质量监测
生物学学科试题参考答案
一、选择题（每小题1分，共20分）
二、非选择题（每空1分，共30分）
21.（6分）
（1）生产者 分解者 捕食和竞争
（2）绿色植物→鼠→猫头鹰（或绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰）
（3）自动调节（或自我调节）
（4）猫头鹰
22.（5分）
（1）B ④ （2）液泡 （3）50 （4）左 细准焦螺旋
23.（7分）
（1）一定的水分 （2）胚 （3）胚根 无机盐 营养 （4）果实 （5）系统
24.（5分）
（1）光合作用 （2）叶绿体 二氧化碳 （3）更快
（4）需要，因为绿色植物还为人类提供氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡（合理即可）
25.（6分）
（1）避免偶然性，减小误差，提高实验可信度
（2）光照 形成对照
（3）光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
（4）把玻璃板全部换成纸板
（5）放回适合它们生存的自然环境
解析
一、1.【答案】C
【解析】种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物都有遗传的特性，A项不符合题意。蓝鲸喷出雾状水柱，体现了生物能进行呼吸，B项不符合题意。钟乳石不是生物，而钟乳石长大不能体现生物的特征，C项符合题意。排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物，故运动后出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，D项不符合题意。故选C。
2.【答案】D
【解析】本题考查调查的基本方法。调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行研究的一种方法；资料分析法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法。要了解全校每个学生视力变化的准确情况，该过程中主要采用的方法应属于调查法。故选D。
3.【答案】B
【解析】植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用，产生有机物和氧气，净化空气中的污染物，使空气清新。题干中“绿水青山就是金山银山”，“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物对环境的影响作用，因此A、C、D项错误，B项正确。故选B。
4.【答案】C
【解析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，A项正确。地球上的各种生态系统不是孤立的，而是有着密切联系的，B项正确。森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自我调节能力最强；农田生态系统属于人工生态系统，营养结构最简单，自我调节能力较弱，C项错误。我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，D项正确。故选C。
5.【答案】B
【解析】步骤①是染色，方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，目的是便于观察，A项正确。步骤②中滴的液体是生理盐水，目的是保持细胞正常的形态，B项错误。步骤③是盖盖玻片，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡，C项正确。操作④涂的时候要将附有碎屑的一端在液体中涂匀，D项正确。故选B。
6.【答案】D
【解析】细胞膜能够控制物质的进出，A项不符合题意。细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B项不符合题意。线粒体是呼吸作用的场所，C项不符合题意。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，D项符合题意。故选D。
7.【答案】B
【解析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，“浅草”和“马”共有的能量转换器是线粒体，故B项正确，A、C、D项错误。故选B。
8.【答案】B
【解析】植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，A项正确。动植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂，细胞质后分裂，B项错误。两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核，因为细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体要先复制加倍再均等分配，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C、D项正确。故选B。
9.【答案】A
【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位。人体由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，然后由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次排序是④→②→①→③→⑤。故选A。
10.【答案】C
【解析】本题考查草履虫的结构。图中①是食物泡，②是口沟，③是纤毛，④是伸缩泡。草履虫靠纤毛的摆动在水中前进，C项符合题意。故选C。
11.【答案】C
【解析】苔藓植物、蕨类植物没有种子，靠孢子繁殖后代，被子植物的种子外面有果皮包被着。由题干可知，买麻藤的种子外面没有果皮包被着，种子裸露，属于裸子植物，因此A、B、D项错误，C项正确。故选C。
12.【答案】D
【解析】藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化，A项正确。苔藓植物出现了茎、叶，但无真正的根，只有假根，B项正确。蕨类植物有根、茎、叶的分化，形成了输导组织，植株比较高大，C项正确。种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，其中被子植物种子外面有果皮的包被，能形成果实；而裸子植物的种子外面没有果皮的保护，不能形成果实，D项错误。故选D。
13.【答案】C
【解析】本题考查种子萌发的条件。种子萌发需要的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。除此之外，干瘪的种子或被虫咬了胚的种子，以及处在休眠期的种子均不能萌发，C项符合题意。故选C。
14.【答案】A
【解析】双子叶植物种子储存的营养物质在子叶中，单子叶植物种子储存的营养物质在胚乳中。小麦是单子叶植物，因此制作烩面时用的面粉来自小麦的胚乳。故选A。
15.【答案】C
【解析】根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸水的主要部位，因此在移栽植物的时候，根部要带有一个大的“土坨”，这样可以使幼根和根毛免受伤害，起到保护幼根和根毛的作用，有利于移栽植物的根照常吸收水和无机盐，避免移栽的植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。故选C。
16.【答案】D
【解析】①根冠区位于根尖的最前端，具有保护作用，A项正确。②分生区的细胞具有很强的分裂能力，该区段是不断分裂产生新细胞，B项正确。③伸长区的细胞能够迅速伸长，该区段是根尖生长最快的部位，C项正确。④成熟区具有大量根毛，该区段是吸收水分和无机盐的主要部位，D项错误。故选D。
17.【答案】A
【解析】本题考查气孔的作用。气孔是植物蒸腾作用的“门户”，A项符合题意。故选A。
18.【答案】A
【解析】本题考查植物的光合作用和呼吸作用的概念，及它们相互依存的关系。从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。a、c两个点表示光合作用和呼吸作用强度相等，ac段是光合作用大于呼吸作用；a点前、c点后，光合作用小于呼吸作用。在时间6时前和18时后没有光，植物不能进行光合作用，只有ae段光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，才能积累有机物。所以，在e点一天积累的有机物最多。b点是一天进行光合作用最强的点，和呼吸作用的差最大且合成有机物最多。
【详解】18时附近，一昼夜内合成的有机物总量最多，A项正确。a点到c点时，呼吸作用强度小于光合作用强度，B项错误。b点时，光合作用强度最强，此时合成的有机物总量最多，但不是一天内总积累量最高的位置，C项错误。早上6时至下午18时，这时候有光照，所以天竺葵能进行光合作用，一直进行呼吸作用，D项错误。故选A。
19.【答案】C
【解析】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡。故选C。
20.【答案】C
【解析】本题考查人类活动对生物圈的影响。大力开展植树造林、垃圾分类回收处理、推行无纸化办公，都可以减少二氧化碳排放；露天焚烧垃圾、秸秆会产生较多的二氧化碳，污染环境，不利于实现“碳中和”目标，C项符合题意。故选C。
二、21.【答案】（1）生产者 分解者 捕食和竞争
（2）绿色植物→鼠→猫头鹰（或绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰）
（3）自动调节（或自我调节）
（4）猫头鹰
【解析】本题考查生物与环境的相关知识和学生利用所学知识解决实际问题的能力。
（1）生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者，绿色植物是生态系统中的生产者。根据图示，猫头鹰以蛇为食物，因此二者是捕食关系，同时，猫头鹰与蛇以鼠为食，因此又存在竞争关系。在该生态系统中，蛇与猫头鹰之间的关系是捕食和竞争。
（2）包含“鼠”的食物链有两条：绿色植物→鼠→猫头鹰或绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰，任写一条即可。
（3）生态系统越复杂，其自动调节能力越强。随着林区生物种类的增多，其自动调节能力将进一步增强。
（4）有害物质会通过食物链不断积累，危害生态系统中的生物。根据题干，农药因无法降解，将在动物体内不断积累，所处等级越高，则农药累积量越多，因此，在该食物链中，猫头鹰体内的有害物质积累最多。
22.【答案】（1）B ④ （2）液泡 （3）50 （4）左 细准焦螺旋
【解析】（1）动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图B细胞没有细胞壁和液泡，所以在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图，应该是图B；能被碘液染成棕色的细胞结构是④细胞核。
（2）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，夏季解暑的最佳水果是西瓜，那甘甜的果汁来
自细胞结构中的液泡。
（3）显微镜物像放大倍数的计算：物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，其中目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，则该同学观察到的细胞放大倍数是50倍。
（4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。C的图像位于视野的
左方，使用高倍镜将物像从C放大至D，应先向左方移动玻片标本，将观察细胞移到视
野中央，然后换高倍物镜，若此时物像模糊，需要调节b细准焦螺旋使物像变清晰。
23.【答案】（1）一定的水分 （2）胚 （3）胚根 无机盐 营养
（4）果实 （5）系统
【解析】（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气。所以，要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
（2）种皮起保护作用，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，无论单子叶植物还是双子叶植物，种子的结构中都有种皮和胚。
（3）种子结构中最先突破种皮的是胚根，胚根发育成植物体的根。在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收水分和无机盐，体现了生物需要营养的生命特征。
（4）植物从开花到果实和种子形成，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程。图中④是子房，传粉受精完成后，子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育为胚。
（5）水稻的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。可见与水稻相比，人体特有的结构层次是系统。
24.【答案】（1）光合作用 （2）叶绿体 二氧化碳 （3）更快
（4）需要，因为绿色植物还为人类提供氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡（合理即可）
【解析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
（2）叶绿体是光合作用的场所，是人工合成淀粉的反应器，二氧化碳和水是合成淀粉的原料。
（3）人工合成淀粉比自然界光合作用有许多优势，其反应的速度和效率更快，对于人工合成淀粉技术，这项技术有利于解决我国人多地少的资源不足，有效缓解粮食供给的问题。
（4）如果淀粉可以人工合成，不再依赖植物的光合作用合成，那么人类生命活动还需要依赖植物，因为绿色植物不仅为人类提供食物，还为人类提供必须的氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡。
25.【答案】（1）避免偶然性，减小误差，提高实验可信度
（2）光照 形成对照
（3）光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
（4）把玻璃板全部换成纸板
（5）放回适合它们生存的自然环境
【解析】（1）在实验中，实验对象的数量过少会因自身的偶然性影响实验结果，所以为了避免偶然性，使实验结果更准确，需要用10只鼠妇，而不是只用1只。
（2）根据题干可知，实验除光照不同以外，其他实验条件保持相同，故实验的变量是光照。A组不接受对变量的处理，保持自然状态，故A组是对照组，作用是形成对照。
（3）根据实验现象，鼠妇在阴暗处的数量比在明亮处多。因此从中得出实验结论：光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
（4）要探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，应除土壤湿度外，其他实验条件保持相同且适宜，故应该改进的地方是把玻璃板全部换成纸板，将光线条件全部变成黑暗条件才适宜。
（5）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适合它们生存的自然环境中。
项目
鼠妇数量
盖板
土壤湿度
A区
10
玻璃板
湿润
B区
10
玻璃板
干燥
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
C
B
D
B
B
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
A
C
D
A
A
C
C