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    四川省成都双语实验学校和悦分校2022-2023学年九年级上学期1月月考语文试题

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    四川省成都双语实验学校和悦分校2022-2023学年九年级上学期1月月考语文试题第1页
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    四川省成都双语实验学校和悦分校2022-2023学年九年级上学期1月月考语文试题

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    这是一份四川省成都双语实验学校和悦分校2022-2023学年九年级上学期1月月考语文试题,共10页。试卷主要包含了全卷满分150分,下列语句中没有语病的一项是,对文中画线句子翻译正确的一项是,默写古诗文中的名篇名句等内容,欢迎下载使用。


    注意事项:
    1.全卷满分150分。分A卷和B卷两部分。A卷100分,B卷50分。考试时间120分钟。
    2.按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
    A卷(共100分)
    第Ⅰ卷(选择题,共24分)
    一、基础知识(每小题3分,共12分)
    1.下列加点字注音有误的一项是( )
    A.拜谒(yè)娉婷(pīng)前仆后继(pū)
    B.阔绰(chuò)亵渎(xiè)忸怩作态(niǔ)
    C.妖娆(rá)褴褛(lǚ)孜孜不倦(zī)
    D.宽宥(yòu)箴言(zēn)不省人事(xǐng)
    2.下列语句中书写正确的一项是( )
    A.这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌,他紧挨着父亲,不能入睡。
    B.若使后之学者都墨守前人的旧说,一切学术停窒,人类的文化就不会进步。
    C.也许因为我们是小小的草民,即使怀有效仿的渴望,也总是可望而不可及。
    D.这是令人惊骇而不知名的杰作,在不可明状的晨曦中依稀可见,宛如剪影。
    3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
    成都已全面进入世界大学生夏季运动会时间。体育场馆拔地而起,运动空间与日俱增,太阳神鸟已在东安湖体育场“起飞”……特邀嘉宾在电子邀请函上郑重其事地签名,向全世界发出成都的邀请;招募志愿者的消息一传出,便吸引广大市民前仆后继的报名……“硬件”建设成果与“软件”建设成果相得益彰。
    A.与日俱增B.郑重其事C.前仆后继D.相得益彰
    4.下列语句中没有语病的一项是( )
    A.这座观光瞭望塔高达69.8米左右,极具视觉冲击力,堪称熊猫基地的新名片。
    B.58年来,樊锦诗坚守在敦煌莫高窟,探索弘扬、研究、保护文化遗产的道路。
    C.神州十三号的三位航天员密切配合,圆满地完成了出舱活动的全部既定任务。
    D.近期热映的电影《长津湖》讲述了当年中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国。
    二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
    阅读下面的文言材料,完成5~8题。

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
    (选自《岳阳楼记》)

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    (选自《醉翁亭记》)
    5.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
    A.则有去国怀乡国:国家
    B.把酒临风把:持
    C.杂然而前陈者陈:陈列
    D.而不知太守之乐其乐也乐:以……为快乐
    6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A.①居庙堂之高则忧其民②山间之朝暮也
    B.①处江湖之远则忧其君②天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
    C.①而不知人之乐②余强饮三大白而别
    D.①醒能述以文者②能以径寸之木
    7.对文中画线句子翻译正确的一项是( )
    予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
    A.我尝试请求古代品德高尚的人们的心思,有的人不同于(以上)两种表现,为什么呢?
    B.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,有的人惊异于(以上)两种表现,为什么呢?
    C.我曾经探求古代品德高尚的人们的心思,也许不同于(以上)两种表现,为什么呢?
    D.我尝试请求古代品德高尚的人们的心思,也许惊异于(以上)两种表现,为什么呢?
    8.下列对选文的理解和分析有误的一项是( )
    A.两文段都表达了政治思想。甲文提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;乙文表现出作者“与民同乐”的政治思想。
    B.两文段都写了“乐”。甲文写到迁客骚人和古仁人观洞庭春景之乐;乙文写宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。
    C.两文段都在“记”中融入了更多议论、抒情。如甲文末段为议论和抒情;乙文末段在日暮而归的叙事中融入议论和抒情。
    D.两文段在句式上都骈散结合。如乙文“前者呼,后者应”是骈句,下句“伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”是散句。
    第Ⅱ卷(非选择题,共76分)
    三、默写(共6分)
    9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
    (1)补写下列名句的上句或下句。(任选两句作答。若三句都答,按前两句判分)(2分)
    ①________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    ②爱上层楼,________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
    ③大雪三日,________________。(张岱《湖心亭看雪》)
    (2)请在温庭筠的《商山早行》或杜甫的《月夜忆舍弟》中任选一个,在答题卷上先写出题目再默写全诗。(4分)
    答:________________________________________________________________________________________
    四、现代文阅读(共10分)
    阅读下面的文章,完成10~12题。
    不以奖杯为重负
    陈鲁民
    ①一次,袁隆平去国外接受联合国颁发的世界粮食奖,规格很高。据说过海关时,他不小心把那个装奖杯的包落下了。后来,海关工作人员根据包内刻着袁隆平名字的奖杯,和他取得联系。袁隆平这才发现把奖杯忘了,还幽默地表示:“我说怎么会感到那么轻松呢!”沉甸甸的奖杯当然很珍贵,是荣誉的象征,是社会的褒奖,但在袁隆平眼里,那也算不了什么,没有了奖杯的重负,可以活得更自在。
    ②________________。有朋友到居里夫人家做客,发现居里夫人的小女儿正在玩她的诺贝尔奖奖牌,不禁大吃一惊,这么贵重的东西,怎么能给孩子当玩具。居里夫人却很平静地表示这没什么,“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已。”
    ③或曰,这是奖杯、奖牌,不是大把金钱,固可以淡然视之,如果是大笔奖金,那就未必会如此淡定了吧?这也未免太小看那些视事业如生命的仁人志士了。就说邓稼先吧,身为原子弹、氢弹总设计师,两次试验成功,总共只领到二十元奖金,可是这一点没影响他,鞠躬尽瘁,死而后已。还有钱学森,收到一百万元奖金后,毫不犹豫,直接让秘书捐赠给了西部治沙工程。还有两弹一星功臣、著名理论物理学家彭桓武,将他的奖金一百万港元全数捐献,用以奖励科研事业从业者。当被问及何以如此时,他只是淡淡地说了三个字:没用处!
    ④古巴民族英雄何塞·马蒂有句名言:“虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。”袁隆他们并不是不食人间烟火的隐士,他们也以获得奖杯、奖牌、奖金为荣,但在他们心中还有更重要的东西,那就是人民利益、国家前途、民族未来。
    ⑤荣誉可以成为继续前进的动力,也可以成为影响前行的重负。奖杯、奖牌、奖金,那是对我们工作成就的肯定,很美丽也很珍贵,但绝不能为其所累,更不能成为束缚我们前进的名缰利锁。
    ⑥古人有云:“名利最为浮世重,古今能有几人抛?”袁隆平、钱学森、邓稼先、彭桓武等,便是那自古至今的“几人”。正因为凤毛麟角,就更显其珍贵,也更令人景仰敬重。
    (选自《杂文选刊》2020年第10期,略有删改)
    10.袁隆平等人“不以奖杯为重负”的原因有哪些?请联系全文简要作答。(3分)
    答:________________________________________________________________________________________
    11.请根据上下文内容,在第二段的横线处补出一句恰当的话。(不超过30字)(3分)
    答:________________________________________________________________________________________
    12.第三段在写对待奖金的态度,而“奖金”与题目中“奖杯”不一致,这段能否删除?请作出判断,并联系文章内容简要分析。(4分)
    答:________________________________________________________________________________________
    五、作文(60分)
    13.此时的你正在参加期末考试,这不过是人生中各种各样的考试中的一次而已。学习上有考试,生活中也有“考试”。有的考知识,有的考能力,有的考修养,有的考人品……
    请以“考试”为题,写一篇作文。(60分)
    要求:①自定立意,自选文体(诗歌除外);②要有真情实感;③不少于600字;④不抄袭,不套作;⑤不出现真实的人名、校名和地名。
    B卷(共50分)
    一、诗歌鉴赏(共4分)
    阅读下面的宋词,完成1~2题。
    阳关曲·中秋月①
    苏轼
    暮云收尽□清寒,银汉无声转玉盘。
    此生此夜不长好,明月明年何处看。
    【注】①作于熙宁十年,苏轼任徐州知府,与相别七年的弟弟共度一百多日,并有了难得的共同赏月的机会。
    1.词中方框处填入下面哪一选项更符诗意?请作出判断并简要分析。(2分)
    A.出B.溢C.起
    答:________________________________________________________________________________________
    2.这首词与作者的《水调歌头》(明月几时有)都写中秋看月,两词所寄寓的情感有什么不同?请简要作答。(2分)
    答:________________________________________________________________________________________
    二、文言文阅读(共12分)
    阅读下面的文言文,完成3~5题。
    醒心亭记
    【宋】曾巩
    滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直②丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
    凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心醒,更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名,取韩子退之③《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。
    虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为④于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者皆为才且良,鸟兽草木之生者皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。
    若公之贤,韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客,尚未知公之难遇也。后百千年,有慕公之为人而览公之迹,思欲见之,有不可及之叹,然后知公之难遇也。则凡同游于此者,其可不喜且幸欤!
    (选自《柏枧山房全集》,略有删节)
    【注】①作州:作知州。②直:正对。③韩子退之:韩愈,字退之。④无为:顺其自然的方式治理。
    3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卷的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)
    A.草树众而泉石嘉嘉:美好
    B.而名之以见其实其实:它的实情
    C.乃公所以寄意于此也意:怀疑
    D.韩子殁数百年而始有之殁:死
    4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
    (1)构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。(3分)
    答:________________________________________________________________________________________
    (2)则凡同游于此者,其可不喜且幸欤!(3分)
    答:________________________________________________________________________________________
    5.文章为亭作记,为何用很多语句写欧阳修?欧阳修在《醉翁亭记》中写到山水之乐,曾巩在文中对他的山水之乐表达了怎样的看法?请结合文章简要作答。(4分)
    答:________________________________________________________________________________________
    三、名著及现代文阅读(共22分)
    (一)名著阅读(4分)
    6.下面各项中,哪一首诗在情感上与《我爱这土地》不同?请根据你对《艾青诗选》的阅读体验,作出判断并简述理由。(2分)
    A.《北方》B.《鱼化石》C.《雪落在中国的土地上》
    答:________________________________________________________________________________________
    7.《水浒传》中的李逵和鲁智深在性格上同中有异,下面语段写的人物最有可能是他们中的哪一位?请作出判断并简要分析。(2分)
    跳将起来,说道:“这厮好无道理!我有大斧在这里!教他吃我几斧,再商量!”……道:“‘条例’!‘条例’!若还依得,天下不乱了!我只是前打后商量!那厮若还去告状,和那鸟官一发都砍了!”
    答:________________________________________________________________________________________
    (二)现代文阅读(18分)
    阅读下面的文章,完成8~11题。
    赌水
    顾文显
    ①一场实力悬殊的恶战后,团长只带着30多人冲出重围,一路狂奔甩脱了日本兵的追击,30多人几乎瘫倒在一座小山脚下。30多张嘴裂出了无数道血口子,几昼夜滴水未进,现在咳嗽一声都能打出火花!
    ②警卫员爬到旁边拐弯处,喊不出话来,他只能举起手臂示意。团长把残部带过去,发现山脚的乱草里隐藏着一个两只脚大小的窟窿,窟窿里静静地卧着一泓清水……30多双眼睛顿时亮了起来,有水,就有了命,否则,他们就算是逃出了敌人的包围,也得活活渴死!
    ③可大家把目光投向团长时,团长却一摆手,说:“慢!”团长皱起眉头,端详这个小泉眼一阵:怪怪的,四周没发现野兽踩踏的爪印,哪怕有溅在边上的水滴也好,至少说明有动物饮用过它了,然而,没有。小泉眼静得跟死人一样,满满的,一滴也没有外溢……不久前,曾经发生过一支小部队误饮毒泉水全体死亡的事件,全军上下都通报过的。假如这次一下子误饮中了毒,这些从枪林弹雨中杀出来的勇士们,就得软绵绵地倒下!
    ④空气仿佛要凝固了,冒烟的嗓子被泉水引诱着。团长凝望着远方,四周是一望无际的盐碱地。也就是说,舍了这眼小泉,在他们力所能及的情况下,是不可能找到水源的。成败在此一赌,得有人先尝这水!团长吩咐几个强壮些的战士到附近看看,哪怕是抓到一只小蜥蜴,让它来试水。然而,大家失望了。团长用眼神命令大家别动,他走到小窟窿边蹲了下去。“团长!”几个沙哑的声音止住了团长的行动,谁都有义务先闯这道水关,只有团长不可以,他是这支队伍的主心骨,是部队的灵魂。
    ⑤几名警卫冲了上来,要求尝这水,保护首长是他们的义务。团长摇摇头,他还在沉思,在这一泓摸不透底细的泉水面前,这个身经百战的老兵有些优柔寡断了。突然,那个受伤的号兵挣扎着站了起来:“团长,让我来试试。”团长一下子呆住了。众人的目光一下子聚焦在号兵的身上,他年龄最小,又是那么瘦,抵抗力最弱了,何况还受了伤,轮也轮不到他身上。刚才突围出来时,团长竟然还背着他跑了很长一段路,怎么可能让他先尝这水呢!然而,团长盯着号兵的脸凝视了好久,才郑重地说:“谢谢你,如果发生意外,我会告诉你娘,你表现得很勇敢。”团长认识小号兵的娘?众人都很疑惑。号兵神色庄重地蹲下,双手捧起一捧水,像捧起这支部队生的希望,他运足气,咕咚咚,连喝了三大捧。战士们听见,团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响,团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。
    ⑥号兵抹了抹嘴报告说:“报告团长,水很甜,肚子没疼,就是有点儿咕噜。”团长又盯了号兵片刻,突然笑了:“小家伙,你肚子里没食,它不咕噜才怪呢!同志们,可以喝水了,小心点儿,别弄脏了它。”团长拍拍号兵的头:“你很勇敢呀!”“爹……”号兵刚发出一个字,却被团长严厉的目光给噎了回去。
    ⑦这支队伍借着月光,喝足了小泉眼的水,肚子里填饱了草根,他们在团长的率领下,雄赳赳地上路了。没有人议论号兵是团长儿子的事,但是,每个人身上都鼓足了劲儿……
    8.作为部队首长,文中的团长是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)
    答:________________________________________________________________________________________
    9.第一段画线句子在文中有何妙处?请简要赏析。(4分)30多张嘴裂出了无数道血口子,几昼夜滴水未进,现在咳嗽一声都能打出火花!
    答:________________________________________________________________________________________
    10.小说构思巧妙,在前文足够的伏笔后,文末才写出号兵是团长的儿子。请将伏笔分条概括出来。(4分)
    答:________________________________________________________________________________________
    11.小说以“赌水”为题,有什么好处?请结合文章内容简要分析。(4分)
    答:________________________________________________________________________________________
    四、语言运用(共12分)
    12.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。请根据要求,完成相关题目。(12分)
    (1)结合下面思维导图的提示,用四字短语补全空缺处。(4分)
    (2)下面语句合理的顺序是什么?请填出正确的序号。(4分)
    ①《汉语成语考释词典》收成语7600余条,引证古代文献更是浩如烟海。
    ②成语既是语言的精华,也是文化的精华。
    ③以《成语探源词典》为例,收成语5000多条,考据出处涉及中国古代文献就有200余种。
    ④甚至可以说,文化的内涵有多丰富,成语的内涵就有多丰富。
    答:________________________________________________________________________________________
    (3)请模仿示例,根据关联诗文,为下面两个成语各写一句解读它的话,注意语意的准确和表达的生动。(4分)
    ①《游山西村》的“柳暗花明”②《三顾茅庐》的“三顾茅庐”
    示例1 《龟虽寿》的“老骥伏枥”解读:纵使白发苍苍,壮志如旗在心上飘扬。
    示例2 《杞人忧天》的“杞人忧天”解读:我满怀飘飞的忧思,却是天地间最大的徒劳。
    答:________________________________________________________________________________________
    语文参考答案及评分标准
    A卷(共100分)
    第Ⅰ卷(选择题,共24分)
    一、基础知识(每小题3分,共12分)
    1.D(“箴言”的读音应为“zhēn”)
    2.A(B项“停室”应为“停滞”;C项“可望而不可及”应为“可望而不可即”;D项“不可明状”应为“不可名状”)
    3.D(前仆后继:形容勇往直前,不怕牺牲。用在此处与语境不符)
    4.C(A项语意矛盾,“高达”与“左右”矛盾;B项语序不当,“弘扬、研究、保护”应是“保护、研究、弘扬”;D项成分残缺,缺少“讲述”的宾语)
    二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
    5.A(国:国都)
    6.D(D项都是介词,可译为“用”。A项前“之”为助词,定语后置的标志,不译;后“之”为介词,可译为“的”。B项“其”为代词,可译为“他们的”;后“其”为助词,表选择。C项前“而”为连词,表转折,可译为“却”;后“而”为连词,表顺承,可译为“就”)
    7.C(“尝求”应译为“曾经探求”,“或”应译为“或许、也许”,“异”应译为“不同”。A项“尝求”“或”错译;B项“或”“异”错译;D项“尝求”“异”错译)
    8.B(“迁客骚人与古仁人观洞庭春景之乐”有误)
    第Ⅱ卷(非选择题,共76分)
    三、默写(共6分)
    9.(6分)(1)(2分)(1)①沉舟侧畔千帆过②为赋新词强说愁③湖中人鸟声俱绝
    (2)(4分)《商山早行》晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
    《月夜忆舍弟》戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
    四、现代文阅读(共10分)
    10.(3分)名利在他们心中不重要,他们以人民、国家和民族为重,荣誉可能成为影响他们继续前进的因素。
    11.(3分)示例:①淡泊名利,大概是古今中外所有英杰的共同特性。
    ②国外也有这样不看重荣誉的例子。
    12.(4分)不能删除。题目并非文章中心论点,中心论点是不要将名利看得太重,前文写对奖杯、奖牌即“名”的态度,这段是写对奖金即“利”的态度,二者必不可少;这段写钱学森、邓稼先、彭桓武的事例,能使文末的议论(或:赞美)有依据。
    五、作文(60分)

    B卷(共50分)
    一、诗歌鉴赏(共4分)
    1.(2分)选B。“溢”写出月光如水满则流出的动态美,与中秋月夜情形最相符。(也可从排除A、C项的角度作答)
    2.(2分)本词抒发兄弟聚后不久又得分手的忧伤与感慨;《水调歌头》抒发对亲人的思念,展现积极乐观的旷达情怀。
    二、文言文阅读(共12分)
    3.(2分)C(意:心意,意趣)
    4.(6分)
    (1)(3分)建造亭子,取名叫“丰乐”,亲自写了记,来表明这个名字的意义。
    (2)(3分)那么凡是(与他)在这里同游的人,难道不会感到欢喜和幸运吗?
    5.(4分)①他与亭关系密切,是亭的建造者、命名者和游玩者,也是让作者为亭作记的人;作者借亭来写欧阳修的贤明,表达对他的赞美之意。②山水之乐并非他真正的乐趣,只是他政治情怀的寄托。
    三、名著及现代文阅读(共22分)
    (一)名著阅读(4分)
    6.(2分)选B。因为《我爱这土地》是抒发深沉的爱国情,《鱼化石》是对生命本质的思考。(也可从排除A、C两项角度作答)
    7.(2分)李逵。语段描写符合他头脑简单、脾气火爆、直爽率真的特点。(也可从排除鲁智深的角度作答)
    (二)现代文阅读(18分)
    8.(6分)①勇敢顽强。率部从实力悬殊的恶战中突出重围,甩脱追击。②细心谨慎。发现水源,不让战士急于饮水,想办法先试水。③大公无私。让儿子隐藏身份,在自己部队中当普通号兵;要率先试水,不让战士以身试水,却允许自己的儿子试水。
    9.(4分)咳嗽一声能在嘴上打出火花,这是运用夸张手法写出了战士们焦渴的程度之高;这句话细致写出几天没喝水,战士们极度干渴之态,照应了上文的“恶战”;为下文发现泉水以及赌水的情节作铺垫。
    10.(4分)①突围时,团长竟然背着受伤的号兵跑了很长的路;②号兵要求试喝泉水时,团长一下子呆住;③团长的话表明了他认识号兵的娘;④号兵喝水时,团长的动作和神态异常且紧张。
    11.(4分)①能概括小说的中心事件,小说主要故事情节为围绕它而展开:发现需赌之泉,不让团长赌水,不让战士赌水,号兵赌水,赌水成功。②能揭示小说的主旨:赞扬以团长父子为代表的官兵的无私奉献精神,面对困难时团结一致,为了队伍都甘愿牺牲自己。
    四、语言运用(共12分)
    12.(1)(4分)①来源丰富(或:广泛)②结构(或:形式)固定③意思精深④文化厚重(或:承载文化)
    (2)(4分)②④③①
    (3)(4分)示例:
    ①《游山西村》的“柳暗花明”:在山水尽头,我与希望一起等待那执着前来的人。
    ②《三顾茅庐》的“三顾茅庐”:茅屋前的次次静候,是对你最诚挚的邀约。
    【附】文言文参考译文
    在滁州的西南方,一池泉水边,欧阳公出任知州的第二年,建筑凉亭叫“丰乐亭”,亲自写了一篇记,来表明丰乐亭名称的意义。之后在丰乐亭的东面几百步,找到山势高的地方,建筑亭子叫“醒心亭”,让我记述它。
    每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游玩,就定要到丰乐亭喝酒。有时喝醉了,并且劳累了,就一定会到醒心亭观望风景,看到群山环绕,云雾相生,旷野无垠,草木茂盛,山泉岩石秀美,让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉,他们的心也醒来,甚至久待而忘了回去。所以根据这样的事形成的原因为它取名“醒心亭”,这是取自韩愈《北湖》一诗。啊!他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣,又用命名来显示它们的实际情况,这就更擅长了!
    虽然如此,欧阳公的快乐,我是能够说上来。我们的国君在上能悠然自得、宽大化民,我们的百姓在下生活充裕,心无不满,天下求学的人都贤德有才能,鸟兽草木生长都适当合宜,这才是欧阳公的快乐啊。一座山的角落、一池泉水的旁边,哪里是欧阳公的快乐呢?这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的心意呀。
    像欧阳公的贤明,韩愈死后的数百年才有。现在与他同游的宾客都还不知道欧阳公的难得。以后的百千年,有人仰慕欧阳公的为人,来瞻仰他的遗迹,而想要见他,就会因没办法见到的感叹,然后才知道欧阳公的难得。那么,凡是与他在这里同游的人,难道可以不感到欢喜、幸运吗?

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