初中北师大版第3节 激素调节完美版ppt课件

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1．说出外分泌腺与内分泌腺的区别。2．说明激素的概念。3．说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素和性激素的产生部位和主要功能。▲重、难点
知识点❶　内分泌腺与激素1．人体在受神经调节的同时，还受________系统的______调节。2．细胞将其合成的物质释放出来，叫作______。由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫作____。有导管的腺叫作__________；无______，其分泌物进入细胞周围的__________里，随__________送到全身的腺，叫作内分泌腺。
3．内分泌系统由各种__________组成。在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫作_____，它在血液中的含量极其______，调节作用却非常______。4．人体的主要内分泌腺(如右图)有：[①]______：主要分泌生长激素；[②]________：主要分泌甲状腺激素；[③]肾上腺：主要分泌肾上腺素；[④]______：主要分泌胰岛素；性腺(女性中的[⑤]______、男性中的[⑥]______)：分泌性激素。
知识点❷　生长激素、性激素和甲状腺激素　5．垂体分泌的______激素能促进身体的______。幼年时期分泌不足，会导致________；幼年时期分泌过多，会导致________；成年阶段分泌异常增多，会导致____________。6．睾丸分泌的______激素和卵巢分泌的______激素能促进生殖器官____________，激发并维持__________。
7．甲状腺分泌的_______激素，能促进__________，促进_________，提高__________的兴奋性。在婴、幼儿时期分泌过少，会患________；成年阶段分泌不足，会表现为甲状腺功能低下；成年阶段分泌过多，会表现为甲状腺功能亢进；饮食里缺少碘，会患________________，俗称大脖子病。
知识点❸　胰岛素　8．胰腺包括外分泌部(分泌胰液)和内分泌部——______。胰岛分泌的________能促进血糖的贮存和______，降低血糖含量。缺乏胰岛素时，血糖浓度会______，并形成______。9．如果是因胰岛素分泌不足所致的糖尿病，可以通过________________来治疗。
　　区分外分泌腺和内分泌腺：外分泌腺有导管，把分泌物运输到作用部位，如消化腺；内分泌腺没有导管，分泌物由血管运输到全身各处，如激素。【易错点拨】 胰腺既属于内分泌腺，又属于外分泌腺。其外分泌部能分泌胰液，内分泌部——胰岛能分泌胰岛素。
典例1　人体的生命活动与激素调节密不可分，下列有关叙述正确的是(　　)A．激素通过导管分泌到毛细血管B．人体内的激素含量少但作用大C．人体的生命活动主要受激素调节D．胰腺的外分泌部能分泌胰岛素
1.幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时生长激素分泌过多会患巨人症。2.幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，成年时甲状腺激素分泌过多会患甲亢。碘是合成甲状腺激素的原料，饮食中缺碘会患地方性甲状腺肿(大脖子病)。3.胰岛素分泌不足会患糖尿病。
【易错点拨】1.侏儒症和呆小症患者成年时都身材矮小，但侏儒症患者智力正常，生殖器官发育完全；呆小症患者智力低下，生殖器官发育不完全。2.胰岛素是一种蛋白质，如果口服会被消化而失去药效，所以只能注射。
典例2　马戏团里有一位成年男演员，表演技术高超、反应迅速，但身高只有80厘米。其身材矮小的原因最可能是幼年时(　　)A．营养不良B．甲状腺激素分泌不足C．缺乏锻炼D．生长激素分泌不足
典例3　糖尿病以高血糖为标志，以下有关糖尿病的表达，错误的是(　　)A．由于胰岛分泌的胰岛素不足引起B．可以通过注射胰岛素进行治疗C．可以将胰岛素制成胶囊口服治疗D．患者应控制饮食，防止过度劳累
知识点❶　内分泌腺与激素1．内分泌腺没有导管，分泌物能直接进入腺体的毛细血管。下列不属于内分泌腺的是(　　)A．唾液腺B．垂体C．甲状腺D．肾上腺
2．下列哪种腺体既有外分泌部分，又有内分泌部分(　　)A．性腺B．唾液腺C．胰腺D．甲状腺
3．[回归教材·教材P94第2题]下列关于激素的说法，正确的是(　　)A．激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中B．激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径C．激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用D．激素在血液中的含量微少，但调节作用非常显著
知识点❷　生长激素、性激素和甲状腺激素4．研究表明，少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进人体生长的某种激素。这种激素是(　　)A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．性激素
5．如果婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，容易患(　　)A．呆小症B．夜盲症C．佝偻病D．糖尿病6．我国中医古文献中早就有“山居多瘿颈”的记载，也提到常食用海带、紫菜可防治“瘿”这一疾病。“瘿”指的是(　　)A．佝偻病B．侏儒症C．夜盲症D．地方性甲状腺肿
7．[回归教材·教材P95第6题]近年来儿童性早熟现象日益严重，如男孩早早长出胡须等，这与摄入激素类物质有密切关系。这些物质最有可能含有的激素是(　　)A．肾上腺素B．胰岛素C．性激素D．甲状腺激素
8．人体内有多种激素，对生命活动起着重要的调节作用。下列叙述错误的是(　　)A．生长激素可以促进人的生长发育B．胰岛素可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化C．甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，降低神经系统的兴奋性D．性激素促进生殖细胞的生成和生殖器官的发育，激发并维持第二性征
知识点❸　胰岛素9．下列激素分泌不足时，可能引起糖尿病的是(　　)A．生长激素B．甲状腺激素C．性激素D．胰岛素
10．如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是(　　)A．胰岛素B．甲状腺激素C．雌性激素D．雄性激素
综合题11．读图理解：如图是人体内分泌腺示意图。
(1)激素是由________腺分泌的，能够直接进入腺体内的__________。激素在血液中含量____________，在生命活动中起着非常重要的调节作用。
(2)图中结构①是______，它分泌的__________能促进蛋白质合成和骨的生长，促进人体生长。(3)到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是结构⑥和⑦分泌的________________激素作用的结果。
(4)某成人身材矮小，智力低下，可能是在婴幼儿期结构[②]________所分泌的激素不足导致的。合成此种激素必需的无机盐是______________。若成人饮食中缺少该无机盐，则易患________________。(5)一般正常人血糖浓度达到0.15%(正常范围在0.08%～0.12%)时，会急速作出反应的内分泌腺是[　　]______。
1．根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能(　　)A．幼年时期体内缺乏生长激素B．幼年时期体内缺乏甲状腺激素C．成年时期体内缺乏生长激素D．成年时期体内缺乏甲状腺激素
2．[回归教材·教材P95第8题]人在寒冷的环境里，体内的产热量会明显增多，与此关系最密切的调节因素是(　　)A．生长激素的增多B．甲状腺激素的增多C．生长激素的减少D．甲状腺激素的减少
3．当人情绪激动时，大脑皮层兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，引起心跳加快、血压升高，使血管扩张，显得面红耳赤。下列关于人体神经调节与激素调节的叙述，不正确的是(　　)A．人体生命活动主要受神经系统的调节B．激素调节对人体生命活动也有着影响C．甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性D．神经调节与激素调节间是互不相干的
4．激素在人体内起着重要的调节作用，如果激素分泌不正常，人体就会患相应的疾病。下列相关病因和疾病的对应关系中不正确的是(　　)
5．每年的5月15日是“防治碘缺乏病日”，2023年的主题是“科学补碘三十年，利国利民保健康”。下列对碘的认识不正确的是(　　)A．碘是人体必需的无机盐，也可提供能量B．海带和紫菜含碘丰富，可防治大脖子病C．碘是合成甲状腺激素的重要原料D．幼年时期缺碘会造成智力发育出现障碍
6．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C分别是(　　)A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰岛素、甲状腺激素、生长激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
7．科学家将15只大小相似的健康蝌蚪平均分为3组，喂养20天后观察实验结果，实验过程及结果如下表，下列说法错误的是(　　)
A．该实验中作为对照组的是乙组B．丙组中添加的A是甲状腺激素C．该实验证明甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用D．幼年时缺乏甲状腺激素，不会影响人体的生长发育
8．某男子在一天内每30分钟就会排出大量极稀的尿液，研究发现，这是由于该男子脑部产生的某种激素无法进入血液所致。下列分析正确的是(　　)A．该激素的作用是促进肾小球的滤过作用B．该激素的作用是抑制肾小管对水分的重吸收C．该激素进入血液后，通过血液运输才能发挥作用D．通过肾移植可治疗此病
解析：由题干可知该男子尿频、尿量多，这主要是由于肾小管的重吸收作用出了问题。这一现象是由于该男子脑部产生的某种激素无法进入血液所致，故该激素的作用是促进肾小管对水分等的重吸收，选项A、B叙述错误。该病不是由肾脏病变引起的，通过肾移植无法治疗此病，选项D叙述错误。
9．实验探究：目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案。
(1)胰岛素是由______上的胰岛分泌的。(2)该探究方案中，应作出的假设是__________________________；起对照作用的小鼠是____组；选做材料的甲、乙两小鼠应____________________________。(3)A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的________干扰实验。
口服胰岛素不能治疗糖尿病
(4)B步骤对乙鼠的处理，①处为定量喂_________________________，②处为每次喂食前________________________。(5)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是__________________________　。(6)实验过程中，每组各取了1只小鼠，请你评价这一做法并说明理由：_____________________________________________________________________________。
与甲鼠等量的全营养饲料
口服与甲鼠等量的胰岛素
这一做法不合理，每组只用1只小鼠，实验结果具有偶然性，无法得出
10．综合应用：糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，胰岛素分泌不足或其功能不能发挥时，均会引发病情。如图是人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏腔室，a～e表示血管，“→”表示血流方向。
(1)________是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开这类营养物质，其消化终产物是________；糖类是为生命活动供能的主要营养物质，消化终产物是________。消化终产物进入循环系统到达脑细胞时，首次经过心脏四腔的顺序分别是__________(用图中大写字母表示)。
(2)正常人用餐后，血糖浓度最高的血管是___(填字母)，该血管中流的是________(填“动脉血”或“静脉血”)；而后随着________(填激素名称)的分泌增加，血糖的浓度恢复正常。