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    【新课标】北师大版生物七下 第11章章末复习(课件)

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    【新课标】北师大版生物七下 第11章章末复习(课件)

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    这是一份【新课标】北师大版生物七下 第11章章末复习(课件),共31页。
    第四单元 生物圈中的人第11章 人体代谢废物的排出第11章章末复习知识体系构建中考考点突破考点❶ 人体泌尿系统的组成 (中考热度★☆☆)1.(2023黑龙江)人体泌尿系统中,能够将形成的尿液暂时贮存的器官是(  )A.膀胱 B.输尿管C.肾脏 D.尿道A2.(2022湖南)红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素排出人体时依次通过的结构是(  )①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道A.①→②→③→④ B.③→①→②→④C.③→②→①→④ D.③→④→②→①C3.(2022辽宁)如图为人体泌尿系统的组成示意图,下列叙述正确的是(  )A.①是肾脏,是形成尿液的器官B.②是肾小管,具有重吸收作用C.③是肾小囊,能贮存原尿D.④是输尿管,能输送尿液A4.(2022江苏)正常情况下,与流入肾脏的血液相比,流出肾脏的血液中明显减少的是(  )A.二氧化碳 B.尿素C.血细胞 D.蛋白质B考点❷ 尿液的形成和排出过程 (中考热度★★★)5.(2023黑龙江)某人到医院做尿常规检查时,在尿液中发现了血细胞和蛋白质。其发生病变的部位最可能是(  )A.肾小管 B.肾小球C.肾小囊 D.输尿管B6.(2023河南)甘露醇是临床常用药,可降低肾小管对水的重新吸收。下列说法不正确的是(  )A.肾单位是肾结构和功能的基本单位B.血液流经肾小球可形成原尿C.原尿中的葡萄糖被肾小管重新吸收 D.使用甘露醇会导致尿量减少D7.(2023湖北)取某健康人尿液、肾动脉中的血浆、原尿制成三个样本进行分析比较,得到如下数据(单位:克/100毫升),则样本1、2、3依次是(  )A.尿液、血浆、原尿 B.血浆、原尿、尿液C.血浆、尿液、原尿 D.原尿、血浆、尿液B8.(2023广东)如图为人体尿液形成过程示意图,尿素浓度最高的部位是(  )A.① B.②C.③ D.④D9.(2023内蒙古)如图实线箭头表示血液中的物质流经肾单位的3条路径。一般情况下,只经过b和c路径,不经过a路径的物质是(  )A.水 B.葡萄糖 C.尿素 D.无机盐B10.(2023湖北)微穿刺法(如图)利用显微操纵仪将微细玻璃管插入肾小囊腔中,先注入液状石蜡防止滤液进入肾小管,再用微细玻璃管抽取囊腔中的液体进行微量化学分析。下列表述正确的是(  )A.①中流动脉血,②中流静脉血B.一个肾单位由③④⑤组成C.微细玻璃管吸取的囊内液经过微量分析不可能有葡萄糖D.⑤的末端流出的液体与④中的相比,尿素的浓度没有变化B考点❸ 其他排泄途径 (中考热度★☆☆)11.人体皮肤有调节体温的功能,这一功能是通过什么途径实现的(  )A.排汗 B.角质层C.分泌皮脂 D.合成维生素D12.(2022甘肃)人体生命活动中会产生许多废物,下列代谢废物中,不能通过皮肤排出体外的是(  )A.二氧化碳 B.无机盐 C.尿素 D.多余的水AA在外界环境和进食情况相同的条件下,测定一个健康人在完全休息和运动情况下,通过不同途径所排出的水分(以毫升计),结果如下表。请回答13~14题。13.上表生理活动中,不属于排泄的是(  )A.排汗 B.排尿 C.排便 D.呼气C14.分析表中数据,有关叙述错误的是(  )A.运动时散失的水量更多,因此运动时需要注意补充水分B.运动时汗液显著增多,汗液蒸发时能带走人体部分热量C.运动时尿量减少,是因为运动时人体不需要将水分排出D.运动时呼吸加快加深,通过呼吸散失的水量相应地增加C考点❹ 消化、呼吸、泌尿与循环系统的综合考查15.资料分析:水约占成年人体重的60%,参与物质运输和细胞生命活动等。如图是某健康成年人一天24小时水的来源和去路示意图。(1)人体通过饮食摄入的水,主要在消化道的______被吸收进入血液。未被消化的食物残渣连同少量水形成粪便,通过______排出体外。(2)血液由下腔静脉→_________→右心室→_________→肺部毛细血管网,其中一小部分水进入肺泡,经呼吸排出,大部分水回到心脏的________。呼气排出水时,膈肌处于______状态。小肠肛门右心房肺动脉左心房舒张(3)人体细胞通过呼吸作用分解有机物释放______,并产生水和二氧化碳。(4)健康成年人每天形成原尿约150 L,而排出的尿液约1.5 L,大量的水通过________的重吸收作用回到血液。(5)人体中少量的水通过______的汗腺分泌汗液排出体外。能量肾小管皮肤(6)图中属于排泄途径的有__________________。呼气、汗液、尿液16. 综合应用:糖类是人体的主要能源物质,因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如图所示的示意图(未按实际比例绘制)。图中,乙表示器官等结构,甲表示乙周围的血管;①~③表示物质的进出方向。请据图回答问题。(1)人体摄入淀粉②后,可在乙结构中被彻底消化为葡萄糖③,则乙可表示______(填器官名称),参与消化的消化液有____________。葡萄糖进入甲后,随血液循环被输送到全身的动力来自______(填器官名称)。小肠胰液、肠液心脏(2)在消化系统消化吸收营养物质的同时,我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。若乙表示发生气体交换的器官,则乙是____(填器官名称),①是______,甲处的血液变为______血。肺氧气动脉(3)葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞,被利用后产生了二氧化碳和水。产生的二氧化碳最终通过呼吸系统排出,体内多余的水主要通过______系统排出。若图中①表示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向,则乙可表示________(填结构名称)。泌尿肾小管(4)能与乙发生物质交换的血管是______血管,其管壁特点是______________________。毛细只由一层上皮细胞构成17. 读图理解:在2023年举办的杭州亚运会上,中国运动员取得了令人振奋的战绩,这既需要运动员团结协作、顽强拼搏,也需要机体的各个器官和系统共同运作、相互协调。如图是人体部分血液循环、生理活动示意图,请据图回答下列问题。(1)运动员在比赛间隙经常饮用运动饮料,主要用于补充体内缺失的水分、无机盐、葡萄糖,这些物质主要在G______系统中被吸收进入血液,随____________运往全身。经过G处的物质交换,血液中的______含量减少。消化血液(循环)氧气(2)运动过程中,吸入肺泡中的氧气能源源不断进入周围的血液,是因为__________作用。组织细胞产生的二氧化碳随血液循环最先到达心脏的某个腔室,以此为起点,二氧化碳排出体外的路径是________________→肺泡→呼吸道→体外(用字母、序号和箭头表示)。经过F处的气体交换,血液变为______血。气体扩散C→D→②→F动脉(3)与心脏相连的血管①~⑤中,流静脉血的是________(填序号);二氧化碳浓度始终保持最低的血管是____(填序号)。(4)人体代谢产生的大部分尿素是由血液流经____(填字母)处滤出并形成尿液排出体外的。经过该处的物质交换,血液中的尿素含量______。①②③④H减少

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