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    人教版高中历史必修下册单元总结7课件

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    这是一份人教版高中历史必修下册单元总结7课件,共10页。
    第七单元单元总结内容索引知识架构专题突破知识架构专题突破专题两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(20世纪初——20世纪中期)1.政治方面(1)20世纪初,世界形成密切联系的整体。帝国主义国家之间的各种矛盾导致了两次世界大战。第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家。从此,资本主义和社会主义两种制度的并存、斗争与相互渗透,深刻影响着世界历史进程。(2)第一次世界大战后建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系,该体系没有带来真正的和平,反而孕育着另一场大战。第二次世界大战后建立了国际秩序——雅尔塔体系,该体系仍然具有强权政治的烙印,但对战后的和平与发展起到了积极作用。(3)亚非拉民族民主运动具有多样性、统一性的历史特点。统一性表现在共同反对殖民统治、争取民族独立;多样性表现在由于社会经济发展水平、历史文化传统的差异,形成了民族民主运动的不同类型,促进了帝国主义殖民体系的瓦解。2.经济方面(1)苏联社会主义建设的艰难探索和伟大实践:苏维埃政权根据当时的形势先后实行了战时共产主义政策和新经济政策,并取得了明显效果;在斯大林领导下,苏联建立了高度集中的政治经济体制,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”,这些措施的出现同当时苏联社会生产力的发展水平是基本适应的,曾使苏联在20世纪二三十年代取得巨大的成就。但是,这种制度有严重的弊端,阻碍了苏联国民经济的发展和政治体制的改革,致使社会主义制度的优越性得不到发挥。(2)亚非拉民族民主运动的高涨,促进了这些国家在反抗殖民侵略的同时,民族经济获得不同程度的发展。(3)第二次世界大战后初期,美国拥有全球财富的50%左右,掌握了制海权和制空权;日本在美国扶持下,走上了世界第二大经济体的位置;欧洲走上了紧密团结的道路,建立了欧共体,并最终成立了欧洲联盟。3.文化方面(1)1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立,党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。(2)在亚非拉民族民主运动高涨的过程中,民族独立意识觉醒。两次世界大战期间,科学技术获得了一定的发展。 

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