中考生物一轮复习专用训练卷—专题22 生物的遗传与变异（含解析）

这是一份中考生物一轮复习专用训练卷—专题22 生物的遗传与变异（含解析），共26页。试卷主要包含了在人类的遗传中，有耳垂，番茄果皮红色，下列关于基因的描述正确的是，人类婚后生男生女的机会为.等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ 卷 客观题
1．下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ）
A．基因和性状都能遗传给下一代B．基因控制着性状
C．所有性状都不受环境的影响D．性状控制着基因
2．在人类的遗传中，有耳垂（由基因F控制）和无耳垂（由f基因控制），下列基因型和表现性对应正确的是（ ）
A．FF﹣没有耳垂B．Ff﹣没有耳垂
C．Ff﹣有耳垂D．ff﹣有耳垂
3．关于细胞核、染色体、DNA，基因之间关系的叙述，错误的是（ ）
A．染色体存在于细胞核中B．染色体就是DNA
C．一个DNA分子含有多个基因D．DNA分子主要存在于细胞核中
4．控制同一性状的成对的不同基因称为（ ）
A．显性基因B．隐性基因C．等位基因D．性基因
5．近年来，科学家发现决定精子的产生和成熟的基因位于( )
A．常染色体上B．X染色体上
C．Y染色体上D．X或Y染色体上
6．正常人体细胞中有23对染色体，下列表示正常女性体细胞染色体组成的是（ ）
A．22对常染色体+XXB．22条常染色体+X
C．22对常染色体+YD．22对常染色体+XY
7．番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（ ）
A．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色
B．种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色
C．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色
D．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色
8．下列关于生物性状的表述，不正确的是（ ）
A．每个生物体都会有许多种不同的性状
B．生物的有些性状不是肉眼可以直接观察到的
C．相对性状只有两种表现形式
D．人们总是通过性状区分出不同的生物
9．下列关于基因的描述正确的是（ ）
①DNA上的任何一个片段都可成为基因
②若一对基因为Dd，则D和d分别位于一对染色体上
③每条染色体上都含有一个DNA分子，每个分子都含有一个基因
④基因只存在于生殖细胞中
⑤DNA分子是双螺旋结构．
A．②⑤B．①②C．③④D．④⑤
10．人类婚后生男生女的机会为（ ）.
A．男孩占75%，女孩占25%B．男孩占25%，女孩占75%
C．男孩女孩各占50%D．不能确定
11．鹦鹉的黄色与蓝色是一对相对性状，若用H表示显性性状，h表示隐性基因，现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色．下列说法正确的是（ ）
A．蓝色是显性性状B．子代中黄色的基因组成是Hh
C．亲代的基因组成是Hh、HhD．黄色是隐性性状
12．下列的几种变异中，属于不遗传的变异的是（ ）
A．路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大
B．红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉
C．透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）的后代
D．父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女
13．新疆的大枣因肉大且甜而著称，有人将其引入山西栽种，其甜度大大降低，再引回新疆栽种，又恢复到以往的甜度，从此过程看出（ ）
A．果树在移栽过程中遗传物质发生变化
B．枣的甜度具有遗传性，不具变异性
C．枣甜度的变化不属于变异
D．在不同环境中枣甜度的不同，这种变异是不遗传的
14．受精卵里含有的性染色体的数目是（ ）
A．1条B．2条C．3条
15．控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是（ ）
A．染色体B．基因C．细胞核D．生殖细胞
16．某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是
A．0B．25%C．50%D．100%
17．豌豆杂交实验中，亲代都是高茎，子代既有高茎也有矮茎，如果A和a分别表示控制该性状的显隐性基因。下列说法正确的是（ ）
A．子代高茎基因组成一定是AAB．子代高茎基因组成一定是Aa
C．亲代高茎基因组成一定是AaD．无法判断
18．含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则该受精卵发育成的胎儿为
A．男孩B．女孩和男孩的比例各占50%
C．女孩D．不确定
19．一对表现正常的夫妇，第一胎生了一个正常的女孩，第二胎生了一个白化病男孩，控制相对性状的基因用A和a表示，那么（ ）
A．夫妇的基因组成一定为Aa和aa
B．该正常女孩的基因组成一定为Aa
C．再生一个正常孩子的可能为1/2
D．父母都一定有a基因传递给该男孩
20．生物界中普遍存在遗传和变异的现象，这两种现象实现的方式是（ ）
A．生殖B．发育C．生殖和发育D．自然
21．番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性．若将纯种黄色番茄（rr）的花粉授到红色番茄（RR）的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是（ ）
A．种子的胚基因型Rr 果皮红色
B．种子的胚基因型Rr 果皮黄色
C．种子的胚基因型 rr 果皮黄色
D．种子的胚基因型RR 果皮红色
22．在儿童和青少年所患的恶性肿瘤中，排在第一位的是（ ）
A．肺癌B．胃癌C．脑瘤D．白血病
23．人类的性别是性染色体决定的。男性体细胞中的一对性染色体为 ，女性体细胞中的一对性染色体为 。
24．染色体主要是由 和 构成的，而且同一种生物，体细胞内染色体的形态和数目一般是 的．
25．遗传病是由于 或 等遗传物质的改变而引起的疾病．遗传物质的改变在染色体水平上表现为染色体 和 的改变．
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
26．读图理解：下图为男、女成对染色体排序图的一部分，请根据图回答问题。
（1）图 是男性染色体的组成；你判断的依据是 。
（2）男性在生殖过程中，形成决定男性后代的精子里，其染色体组成是 ；产生这种精子的器官是 ，这个器官还具有 的功能；女性产生卵细胞的器官是 。
（3）图乙中A染色体由 和 组成。
27．我省“单独二孩”生育政策开始实行。“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女，第一胎非多胞胎，即可生二胎。有一对夫妇符合“单独二孩”生育政策，准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮。请据图回答下列问题：
（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为 。
（2）父亲产生的正常精子中染色体的数目是 。
（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对 。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于 染色体上。
（4）已知双眼皮 是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是 。
（5）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是 。
（6）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代。
28．科学家将男人和女人细胞内的染色体进行整理后，形成了下列排序图（如下两图），请你分析回答下列问题。
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，B为 性染色体组成。
（3）A产生的生殖细胞中含有 条染色体，其中第 号为常染色体，剩下一条为 。
29．观察下图并回答问题
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵用字母补画完整
（2）图中的“ ”代表 ，A和a代表
（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的 条进入精子（或卵细胞）
（4）人体的正常受精卵中含有 条染色体
（5）母亲的性染色体组成是
30．人类的双眼皮由基因A控制，单眼皮由基因a控制，请根据下列简单遗传图解回答相关问题．
（1）父亲是双眼皮的基因组成为 ．
（2）该夫妇如果再生一个孩子，基因组成可能由 种类型；这个孩子是男孩且为双眼皮的机会（概率）是 ．
（3）女儿逐渐长大，以双眼皮为美．成功地做了“人工双眼皮”，结婚后，该双眼皮能否遗传给她的后代？ （填“能”或“不能”）．其生物学道理是 ．
（4）由此可见，性状是由基因控制的，父母是通过 把控制性状的基因传给了下一代。
31．独特的地理环境导致远离大陆的某小岛上生物种类丰富。科学家在岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交，结果如图（相关基因用 H、h 表示）。请分析并回答：
（1）分析上图可以看出，该植物花色的显性性状是 ；乙组亲代蓝花植株的基因组成为 。
（2）控制植物花色的遗传物质在生殖过程中通过 传递给子代；丙组子代蓝花和白花的比例是 。
（3）科学家发现，蓝花植物结出的是红色果实，而白花结出的是黄色果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实果皮的基因组成是 ；取该果实内的种子进行种植，所得植株花的颜色 是 。
（4）甲组子代花色的基因组成及比例是 。
32．花生是人们常吃的一种食品．花生果壳内的种子（即花生仁）有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关．请回答：
（1）花生的种子是由花的 发育来的．
（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的 可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料．
（3）根据花生的结构可以判断花生是属于 （裸子/被子）植物．
（4）下列不属于相对性状的是（ ）
A．花生仁的深红色与浅红色
B．花生仁的大粒与小粒
C．花生仁的大粒与花生仁的深红色
（5）假设决定花生仁浅红色的基因（A）是显性基因，决定深红色的基因（a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是 ．
（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯有环境引起的变异 （能或不能）遗传给后代．叫做 的变异．
33．在人类中，惯用左手（俗称左撇子）与惯用右手（右撇子）是一对相对性状，由等位基因R和r控制．一对惯用右手的夫妇，生了一个惯用左手的子女．若他们再生一个子女，请分析他们未来子女的基因型和表现型．
（1）确定这对基因的显隐关系．
若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为 的子女．反之，若右撇基因为显性，且这对惯用右手的夫妇生下一个惯用左手的子女，则这对夫妇的基因型分别为 和 ．
（2）写出这对夫妇在生殖过程中产生的配子种类．
精子： ，卵细胞： ．
（3）根据以上配子种类、数量及受精机会，请预测这对夫妇未来子女的表现型及概率．
表现型 ，概率为 ．
表现型 ，概率为 ．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系
【解析】【解答】解：A、性状由基控制，传给后代的是控制生物性状的基因，而性状不能传递，A错误；
B、基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．基因能通过生殖遗传下去，性状不能遗传，B正确．
C、生物的性状受基因控制，但也受环境影响，环境条件能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同，C错误；
D、生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，而不是性状控制着基因，D错误．
故选：B．
【分析】（1）性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
（2）生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的．基因是决定生物性状的最小单位．
2．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．即题干中有耳垂的基因组合是FF或Ff，无耳垂的基因组合是ff．
故选：C
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．
3．【答案】B
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体存在于细胞核中，故正确。
B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，因此染色体不是DNA，故错误。
C.通常一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，故正确。
D.DNA分子主要存在于细胞核中，因为其是染色体组成成分之一，而染色体存在于细胞核中，故正确。
故答案为：B。
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。通常一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，如图：
4．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】解：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现称为相对性状，例如豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱等，位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因．
故选：C．
【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
5．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。
【点评】解答此类题目的关键是理解人的性别遗传。
6．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色体，男性为XY，女性为XX，故女性体细胞染色体组成可表示为22对常染色体+XX。
【点评】此题是基础题，较易，理解掌握性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。
7．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，其遗传过程如图所示：
，
黄色番茄所结种子的基因是Dd、dd，而果皮的基因dd，颜色是黄色。
故答案为：C
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
8．【答案】C
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】A．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，每个生物体都会有许多种不同的性状，A不符合题意。
B．生物的性状并都是肉眼可以观察到的特征如生理特征，B不符合题意。
C．生物的相对性状可能有两种以上不同的表现类型，如红花、粉红花、白花等，C符合题意。
D．性状是指生物体所有特征的总和人们总是通过性状来区分出不同的生物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物体的形态结构、生理和行为特征，在遗传学上称为性状。同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
9．【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】①基因是DNA上决定生物性状的小片段，但DNA上的任何一个片段不一定都为基因，错误；
②成对的基因位于成对的染色体上，若一对基因为Dd，则D和d分别位于一对染色体上，正确；
③每条染色体上都含有一个DNA分子，每个DNA分子都含有多个基因，错误；
④体细胞和生殖细胞中都存在基因，错误；
⑤DNA是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，正确。因此关于基因的描述正确的是②⑤。
故答案为：A
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
10．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．男孩女孩各占50%．
故选：C
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
11．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：从遗传图解看出：
A、蓝色是隐性性状不是显性性状，A不正确；
B、子代中黄色的基因组成是HH或Hh，不一定是Hh，B不正确；
C、亲代的基因组成是Hh、Hh，C正确；
D、黄色是显性性状，不是隐性性状，D不正确．
故选：C．
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因，（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．（3）现有两只黄色鹦鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色．则新出现的羽毛蓝色是隐性性状，黄色是显性性状．若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则蓝色鹦鹉的基因组成为hh，因此亲代遗传给蓝色鹦鹉的基因一定是h，所以亲代黄色鹦鹉的基因组成是Hh，遗传图解如图：
12．【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】解：生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．
A、路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大，是环境因素造成的，所以不遗传的变异．故符合题意．
B、红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后，生出粉花紫茉莉，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异．故不合题意．
C、透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）的后代，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异．故不合题意．
D、父母的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异．故不合题意．
故选：A．
【分析】此题是一道基础知识题，考查的是生物的变异．
13．【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】解：A、果树在移栽过程中在引种过程中遗传物质没有发生变化，A不正确；
B、枣的甜度具有遗传性，而引种前后甜度不同，表明哈枣的甜度具有变异性，B不正确；
C、枣甜度的变化体现了亲代与后代之间性状上的差异性，因此属于变异，C不正确；
D、从哈密瓜引种的过程看出，由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化是不可遗传的变异，不可遗传，D正确．
故选：D．
【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
14．【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体，精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半，即22条常染色体和1条性染色体，受精卵是由精子和卵细胞结合而成的，所以，受精卵同样含有22对常染色体和1对性染色体。
故答案为：B。
【分析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。
15．【答案】B
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．因此控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是基因．
故选：B
【分析】此题考查的知识点是基因控制性状的基本单位．
16．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子，而不会传给女儿。这是因为在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，可见，某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是0。
【点评】此题较新颖，有一定的难度，解答此题的关键是熟知位于Y染色体的基因一定不会传给女儿，只会传给儿子。
17．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】豌豆杂交实验中，亲代都是高茎，子代既有高茎也有矮茎，矮茎属于新出现的性状，因此矮茎是隐性性状，高茎是显性性状。如果A和a分别表示控制该性状的显隐性基因。高茎基因可能是AA或Aa，矮茎基因一定是aa，矮茎基因aa分别来自亲代，所以亲代高茎基因组成均为Aa，遗传图解如图：
从遗传图解看出，产生的子代性状表现应有高茎和矮茎两种，所以选项C不符合题意。
故答案为：C
【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
18．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，男性产生的两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女的几率是一样的，所以是女孩XX的机率为50%。
【点评】此题为基础题，有一定的难度，解答此类题目的关键是理解性别的决定和性别的遗传过程以及染色体的组成。
19．【答案】D
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：A、aa的基因型表现为白化病，夫妇的肤色都表现正常，因此，不可能有aa的组成合， A不符合题意；
B、正常的女孩的基因组成可能是AA或Aa，B不符合题意。
C、再生一个孩子，正常的基因组成是AA或Aa，概率是3/4.
D、男孩的基因组成是aa，其基因一半来自父亲，一半来自母亲，因此，D说法正确。
故答案为：D
【分析】1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分，这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，生物体表现出显性性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
遗传图解如下：
20．【答案】C
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】解：遗传是指亲子间在性状上的相似性，遗传确保了生物性状前后代的相对稳定性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。生物界中普遍存在遗传和变异的现象，这两种现象实现的方式是生殖和发育。
故答案为：C
【分析】生物的性状不能直接遗传，遗传的是遗传物质，遗传物质通过生殖过程传给后代的。性状的表现是基因和外界环境的共同作用，以基因为主，外界环境为辅。
21．【答案】A
【知识点】果实与种子的形成；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】将纯种黄色番茄（rr）的花粉授到红色番茄（RR）的柱头上，其遗传过程如图所示：
红色番茄植株上所结番茄的种子基因型组成为Rr，果皮是由红色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为rr，所以果皮为红色。
故答案为：A
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分.显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
22．【答案】D
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】白血病又叫血癌是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病．白血病约占肿瘤总发病率的3%左右，是儿童和青年中最常见的一种恶性肿瘤．白血病的发病率一直位居儿童恶性肿瘤首位，约占全部儿童恶性肿瘤的 ．
故答案为：D
【分析】癌症是一大类恶性肿瘤的统称．癌细胞的特点是无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗；癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状；癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等．白血病是癌症的一种．据此解答．
23．【答案】XY；XX
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有46条染色体。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，即人的体细胞中有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
故答案为：XY；XX
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.
24．【答案】DNA；蛋白质；相同
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNN是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．一条染色体上携带着许多基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是相同的．
故答案为：DNA； 蛋白质； 相同
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状
体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体，
25．【答案】基因；染色体；数目；结构
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】解：遗传物质主要是DNA，遗传物质的改变一般为基因突变或染色体变异．基因突变分为碱基的增添缺失和替换，染色体变异分为染色体结构变异和染色体数量变异．
故答案为：基因；染色体；数目；结构
【分析】人体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．
26．【答案】（1）甲；第23对染色体在形态上有明显区别(或第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)
（2）22＋Y；睾丸；分泌雄性激素；卵巢
（3）蛋白质；DNA
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】（1）图甲中第23对染色体在形态上差别较大，有明显区别，为XY染色体，因此图甲是男性染色体的组成。图乙中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，因此图乙是女性染色体的组成。
（2）男性的体细胞中染色体是22对+XY，则精子的染色体的组成是22+Y或22+X，其中22+Y型的精子与卵细胞结合，后代是男孩，22+X型的精子与卵细胞结合，后代是女孩。睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。
（3）染色体是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。因此图乙中A染色体由蛋白质和DNA。
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性。
27．【答案】（1）输卵管
（2）23条
（3）相对性状；Y
（4）Bb bb
（5）1/4
（6）不能
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；受精过程；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，精子和卵细胞在输卵管处结合成受精卵，受精卵是新生命发育的起点，子宫是胚胎发育的场所。图中①是受精卵。因此，①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为输卵管。
(2)人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。因此，父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条。
(3)同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状，单眼皮和双眼皮称为相对性状。基因控制生物的性状，其中男孩总是父亲给予的Y染色体，如果某性状由父亲传给儿子，儿子传给孙子，决定这个性状的基因最可能的位置是在Y染色体上。因此，遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对相对性状。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上。
(4)生物的亲代与子代性状上的相似是遗传，生物的亲代与子代，或是子代个体之间的差异是变异。基因控制生物的性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当成对的两个基因是一显一隐时表现显性性状，两个都是显性基因时表现性性状，两个都是隐性性状时表现隐性性状。基因随配子代代相传。已知母亲是母亲是单眼皮，基因组成是bb；图中女儿是单眼皮，基因组成是bb；父亲是双眼皮，至少给女儿的基因中有一个隐性基因b，还有一个基因是B，即基因组成是一显一隐，组成是Bb。因此，已知双眼皮 是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是Bb、 bb。
(5)生男生女的概率是1/2；基因随配子代代相传，父亲是双眼皮的基因组成是Bb，产生两种配子即B和b，母亲的基因组成是bb，产生一种配子b，这样子代的基因组成是Bb(双眼皮)和bb（单眼皮）的概率分别是1/2。这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是1/2×1/2=1/4。因此，这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是1/4。
(6)变异是指生物的亲代与子代之间，或是子代个体之间性状的差异，分为可遗传的变异，由遗传物质发生改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传的变异，由外界环境引起，不能遗传给后代。母亲是单眼皮变成了双眼皮，是外界环境引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。因此，若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状不能遗传给后代。
【分析】（1）人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
（2）每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
（3）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
28．【答案】（1）成对
（2）男
（3）23；1—22；性染色体（X染色体）
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】（1）人类的体细胞染色体都是成对存在的，从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体，这些染色体是成对存在的。
（2）女性的体细胞染色体组成为22对+XX，男性染色体组成为22对+XY，图中可以看出，图1中的第23号性染色体中，大小不同，较大的一条为X染色体，较小一条为Y染色体，所以可以判断，B为男性染色体组成。
（3）在生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，图中，A为女性的染色体组成，女性仅产生一种类型的卵细胞：22+X，其中第1到22号为常染色体，剩下的一条为性染色体（X染色体）。
故答案为：（1）成对；（2）男；（3）23、1-22、性染色体（X染色体）。
【分析】此题考查人类染色体的组成，为基础题，比较简单，熟记即可，人类的体细胞中染色体是成对存在的，女性的体细胞染色体的组成为22对+XX，男性的染色体组成为22对+XY，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，表示为：22条+X或22条+Y；女性则只产一种含X染色体的卵细胞，表示为22条+X。
29．【答案】（1）A a Aa
（2）染色体；基因
（3）1
（4）46
（5）XX
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）在完成图示时要注意：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
（2）图示中“ ”代表染色体，基因有规律地集中在细胞核内的染色体地上，即图示中A和a代表基因。
（3）分析图示可知：在形成生殖细胞的过程中，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。
（4）人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条，受精卵的染色体数和体细胞的相等，即人体正常受精卵中含有23对、46条染色体。
（5）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
故答案为：（1）A a Aa ；（2）染色体；基因；（3）1；（4）46；（5）XX
【分析】图示为生殖过程中染色体的变化示意图，分析图示可知：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中，而受精卵的染色体数又恢复到体细胞的数量.
30．【答案】（1）Aa
（2）2；25%（或1/4）
（3）不能；遗传物质没有发生改变
（4）生殖细胞（或精子和卵细胞）
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）父亲遗传给单眼皮（aa）女儿的基因一定是a，因此父亲是双眼皮的基因组成为Aa。遗传图解如图：
（ 2 ）从图1看出，“该夫妇如果再生一个孩子“，基因组成可能由两种类型分别是Aa、aa；这个孩子是双眼皮的机会（概率）是50%。人的性别遗传过程如图：
从图2看出，生男孩的几率是50%，因此，这个孩子是男孩且为双眼皮的机会（概率）是50%×50%═25%。
（3）女儿逐渐长大，以双眼皮为美，成功地做了人工双眼皮，是环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。所以“结婚后”，该双眼皮不能遗传给她的后代。其生物学道理是她体内的遗传物质没有发生改变。
（4）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，遗传父母控制性状的基因是以生殖细胞为“桥梁”传递给子女的。
故答案为：（1）Aa ；（2）2；25%（或{#mathmL#}{#/mathmL#}）；（3）不能；遗传物质没有发生改变；（4）生殖细胞（或精子和卵细胞）
【分析】生物的性状一般是由DNA上的基因控制的.控制生物性状的基因是成对存在的，在遗传时，亲代的性状有的能够在后代中表现出来，有的则不能表现出来.根据性状在亲代和后代中的表现规律，相对性状分为显性性状和隐性性状.把控制显性性状的基因叫做显性基因，通常用大写的英文字母（如A）表示；把控制隐性性状的基因叫做隐性基因，
31．【答案】（1）蓝花（蓝色）；HH
（2）生殖细胞（精子和卵子）；1：1
（3）hh；蓝色（蓝花）
（4）HH：Hh：hh= 1：2：1
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：（1）分析上图可以看出，乙组在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状，亲代的基因组成是纯合体。因此“该植物花色的相对性状中”，显性性状是蓝花，隐性性状是白花。如果相关基因用H、h表示，控制白色的基因是hh，乙组亲代蓝花植株的基因组成为HH。（2）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。因此，控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着染色体传递给子代。丙组子代控制白花的基因一定是hh，分别来自亲代蓝花和白花，因此亲代控制蓝色基因一定是Hh，控制白色的基因是hh，因此丙组亲代基因Hh×hh的子代基因为Hh：hh═1：1。
。（3）植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，因此现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实果皮的基因组成仍然是hh，果皮的颜色也仍然是白色，但是种子的胚的基因组成发生了变化：其控制胚的基因来自于蓝色的花粉和白色花的受精卵，即Hh，所得植株花的颜色是蓝色。（4）根据以上解答可知甲组子代有白花，其控制白花的基因是hh，则分别由亲代蓝花各提供一个基因h，因此控制亲代蓝花的基因均是Hh，因此图解如图所示：
根据遗传图解如图可知，甲组子代花色的基因组成及比例是HH：Hh：hh═1：2：1。
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体。
32．【答案】（1）胚珠
（2）蛋白质
（3）被子
（4）C
（5）aa
（6）不能；不遗传
【知识点】果实与种子的形成；糖类、脂肪、蛋白质的作用；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义；被子植物
【解析】【解答】解：（1）被子植物的花完成传粉和受精后，子房发育成果实，子房里面的胚珠发育成种子；（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的蛋白质可为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供原料；（3）被子植物和裸子植物的区别是：被子植物的种子外面有果皮包被，而裸子植物的种子外面没有果皮包被，是裸露的；花生种子的外面有果皮，因此花生是被子植物；（4）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；“花生仁的深红色与浅红色”、“花生仁的大粒与小粒”都是同种生物的同一性状的不同表现形式，都属于相对性状；“花生仁的大粒与花生仁的深红色”不是同一性状，不属于相对性状；（5）当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．决定深红色的基因（a）是隐性基因．如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是aa；（6）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；变异包括遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代，是遗传的变异；由环境因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，是不遗传的变异；大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯有环境引起的变异不能遗传给下一代，是不遗传的变异．
【分析】此题涉及的知识面较广，包括了果实和种子的形成、人体需要的主要营养物质、被子植物和裸子植物、相对性状、生物的变异等知识，宜逐题分析作答．
33．【答案】（1）左撇；Rr；Rr
（2）R，r；R，r
（3）惯用右手；75%；惯用左手；25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：（1）当子代中出现了亲代中没有的性状时，控制子代中新出现的性状的基因一定是隐性基因，父母的基因组成一定是杂合体．因此控制惯用右手的基因是显性的，控制惯用左手的基因是隐性的，即显性基因是右撇基因，隐性基因是左撇基因．若右撇基因为隐性，则这对夫妇不能生出表现型为左撇的子女②因为这对惯用右手的夫妇生了一个惯用左手的孩子，子女中出现了一个由隐性基因控制的新性状，因此这对夫妇的基因组成一定是杂合的，即一个是显性、一个是隐性，即Rr．（2）精子和卵细胞产生的配子有两种，分别为：R、r（3）惯用左手的基因组成是rr，这对基因由其惯用右手的父母双方各提供一个，即其父母双方的基因组成都是Rr；他们所生子女的基因组成如图所示：即子女的基因型为RR或Rr或rr；父母的基因型分别为Rr、Rr．若该夫妇再生一个子女，其未来子女的基因型和表现型如图所示：即基因型：RR或Rr或rr；表现型：惯用右手或惯用左手． 惯用右手75%；惯用左手25%
故答案为：（1）左撇；Rr；Rr（2）R，r；R，r（3）惯用右手；75%；惯用左手；25%
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．阅卷人
一、单选题
得分
阅卷人
二、填空题
得分
阅卷人
三、读图理解题
得分
阅卷人
四、综合题
得分