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    2023-2024学年浙江省杭州十三中九年级(下)开学数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年浙江省杭州十三中九年级(下)开学数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年浙江省杭州十三中九年级(下)开学数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若2m=n5,则mn=( )
    A. 10B. 7C. 52D. 25
    2.由4个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,从正面得到的视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    3.如图,DE/​/BC,AD:DB=1:2,EC=6,则AE的长是( )
    A. 3
    B. 4
    C. 6
    D. 10
    4.在△ABC中,∠ABC=90°,若AC=10,sinA=35,则AB的长是( )
    A. 65B. 503C. 6D. 8
    5.两个相似三角形的相似比是1:2,则其对应中线之比是( )
    A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:4
    6.要在一个三角形铁皮上截下一个面积最大的圆,此圆圆心应在三角形( )
    A. 三边高线的交点B. 三个角的平分线的交点
    C. 三边垂直平分线的交点D. 三边中线的交点
    7.一个圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角为18°,则该正多边形的边数是( )
    A. 14B. 18C. 16D. 20
    8.如图,矩形ABCD内接于⊙O,分别以AB、BC、CD、AD为直径向外作半圆.若AB=4,BC=5,则阴影部分的面积是( )
    A. 414π−20
    B. 412π−20
    C. 20π
    D. 20
    9.已知B(3,3)、C(0,3).抛物线y=x2−2x+a+2与线段BC至少有一个交点,则a的取值范围是( )
    A. −2≤a≤1B. −2≤a≤2C. 1≤a<2D. −2≤a<1
    10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E为AC边上一点,连结BE,以AB为直径的圆分别交BC,BE于D,H两点,连结DH,设∠ABE=α,则DHDC=( )
    A. 1−tanαB. csα−sinαC. tanα−sinαD. 1−csα
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.计算:4sin30°= ______.
    12.如图,在矩形ABCD中,BC=6,AB=3,⊙O是以BC为直径的圆,则直线AD与⊙O的位置关系是______.
    13.△ABC的边AB=8,边AC,BC的长是一元二次方程m2−16m+60=0的两根,则△ABC的外接圆的半径是______.
    14.如图,设AD、BE、CF为△ABC的三条高,若AB=6,BC=5,EF=3,则线段BE的长为______.
    15.已知实数x,y满足x2+5x+y−2=0,则x+y的最大值为______.
    16.如图,已知AC,CE是正六边形ABCDEF的两条对角线,点G,H分别为线段AC,CE上的点,且有AG=kAC,CH=kCE,若B,G,H三点共线,则k= ______.
    三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题9分)
    如图,用一个圆心角为120°的扇形围成一个无底的圆锥,
    (1)若圆锥的母线长为3cm,求圆锥的侧面积.
    (2)若圆锥底面圆的半径为2cm,求扇形的半径.
    18.(本小题9分)
    在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是13.
    (1)求任意摸出一个球是黑球的概率;
    (2)小明从盒子里取出m个白球(其他颜色球的数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是红球的概率为14,请求出m的值.
    19.(本小题9分)
    在二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:
    (1)求该二次函数的表达式;
    (2)当y≤4时,求自变量x的取值范围.
    20.(本小题9分)
    如图F为平行四边形ABCD的边AD延长线上一点,BF分别交CD,AC于G,E.(1)求证:EFEB=AECE;
    (2)若EF=12,GE=4,求BE的长.
    21.(本小题9分)
    如图,AB是⊙O的直径,CD=CB,AC,BD相交于点E,过点C作CF/​/BD,CF与AB的延长线相交于点F,连接AD.
    (1)求证:CF是⊙O的切线;
    (2)若AB=5,BC=2,求AD的长.
    22.(本小题9分)
    小驰同学热爱数学热爱羽毛球,经常运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网AB与y轴的水平距离OA=3m,CA=2m,击球点P在y轴上.若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足二次函数关系C1:y=a(x−1)2+3.2;若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函数关系C2:y=−0.4x+b,且当羽毛球的水平距离为1m时,飞行高度为2.4m;
    (1)求a,b的值;
    (2)①小驰同学经过分析发现,若选择扣球的方式,刚好能使球过网,求球网AB的高度为多少米?并通过计算判断此时选择吊球的方式能否使球过网;
    ②要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.
    23.(本小题9分)
    知抛物线y=ax2−2ax(a≠0)
    (1)直接写出抛物线的顶点坐标(用含a的式子表示);
    (2)抛物线是否过定点?若过,请求出定点坐标,若不过,请说明理由;
    (3)若A(m−1,y1),B(m,y2),C(m+3,y3)都在抛物线上,是否存在实数m,使得y124.(本小题9分)
    在△ABC中,已知∠BAC=α,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的长.
    (1)如图1,当α=30°时,小党同学灵活运用一线三等角构造相似三角形知识,他作出∠EBD=∠FCD=60°,利用三角形相似求出AD的长,请你帮助他证明:△ABE∽△CAF;
    (2)当α=45°时.
    ①如图2,求AD的长.
    ②如图3,M,N为直线BC上两点(M在B点左侧,N在C点右侧),在Rt△AMN中,∠MAN=90°,AN=3,AM=4,设BM=x,CN=y,请求出x,y之间的关系式.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:∵2m=n5,
    ∴mn=10,
    故选:A.
    根据比例的基本性质可得出mn的值.
    此题主要考查了比例的基本性质,熟练掌握比例式的两个内项之积等两个外项之积是解决问题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】解:从正面看,会看到,
    故选:D.
    找到从正面看所得到的图形即可.
    本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
    3.【答案】A
    【解析】解:∵DE/​/BC,
    ∴ADDB=AEEC,即AE6=12,
    ∴AE=3.
    故选:A.
    利用平行线分线段成比例定理得到ADDB=AEEC,然后利用比例的性质可计算出AE的长.
    本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
    4.【答案】D
    【解析】解:∵∠ABC=90°,
    ∴sinA=BCAC=35,
    ∵AC=10,
    ∴BC=6,
    ∴AB= AC2−BC2=8.
    故选:D.
    由锐角的正弦定义得到sinA=BCAC=35,而AC=10,求出BC=6,由勾股定理即可求出AB= AC2−BC2=8.
    本题考查解直角三角形,勾股定理,关键是由锐角的正弦定义汽车BC的长,由勾股定理即可求出AB的长.
    5.【答案】B
    【解析】解:∵两个相似三角形对应边之比1:2,
    ∴两个相似三角形的相似比为1:2,
    ∴它们的对应中线之比是1:2,
    故选:B.
    根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答即可.
    本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应中线的比等于相似比是解题的关键.
    6.【答案】B
    【解析】解:∵三角形中面积最大的圆为三角形的内切圆,
    ∴在一个三角形铁皮上截下一个面积最大的圆,此圆圆心应在三角形三个角的平分线的交点,
    故选:B.
    因为三角形中面积最大的圆为三角形的内切圆,所以在一个三角形铁皮上截下一个面积最大的圆,此圆圆心为该三角形的内心,即该三角形三个角的平分线的交点,于是得到问题的答案.
    此题重点考查三角形的内切圆的定义,正确理解“三角形的内心为该三角形三条角平分线的交点”是解题的关键.
    7.【答案】D
    【解析】解:∵一个圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角为18°,
    ∴该正多边形的边数为:n=36018=20,故D正确.
    故选:D.
    根据正多边形的中心角为360°n计算即可.
    本题主要考查正多边形的有关知识,掌握正多边形的定义是解题的关键.
    8.【答案】D
    【解析】解:如图,连接BD,则BD过点O,
    在Rt△ABD中,AB=4,BC=5,
    ∴BD2=AB2+AD2=41,
    S阴影部分=S以AB为直径的圆+S以AD为直径的圆+S矩形ABCD−S以BD为直径的圆
    =π×(42)2+π×(52)2+4×5−π×(BD2)2
    =41π4+20−41π4
    =20,
    故选:D.
    根据矩形的性质可求出BD,再根据图形中各个部分面积之间的关系,即S阴影部分=S以AB为直径的圆+S以AD为直径的圆+S矩形ABCD−S以BD为直径的圆进行计算即可.
    本题考查勾股定理,矩形的性质以及圆形面积的计算,掌握矩形的性质、勾股定理以及圆形面积的计算方法是正确解答的前提.
    9.【答案】B
    【解析】解:根据题意可知,当x=3时,y≥3,
    即9−6+a+2≥3,解得a≥−2,
    当y=3时,x≤3,
    即3=x2−2x+a+2,
    x2−2x+a−1=0,
    (x−1)2=2−a(a≤2),
    2−a≥0,
    ∴a≤2,
    综上分析,抛物线y=x2−2x+a+2与线段BC至少有一个交点,则a的取值范围是−2≤a≤2.
    故选:B.
    根据抛物线y=x2−2x+a+2与线段BC至少有一个交点可知x=3时,y≥3,当y=3时,x≤3,从而可求a的取值范围.
    本题考查了二次函数图象与系数的关系,熟练掌握二次函数图象与系数的关系是解答本题的关键.
    10.【答案】B
    【解析】解:连接AD,如图,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴AD⊥BC,
    ∵∠BAC=90°,AB=AC,
    ∴BD=CD,∠BAD=∠C=45°,
    ∵∠BHD=∠BAD,
    ∴∠BHD=∠C,
    ∵∠HBD=∠CBE,
    ∴△BHD∽△BCE,
    ∴DHEC=BDBE,
    ∴DHBD=ECBE,
    ∴DHDC=AC−AEBE=AB−AEBE=ABBE−AEBE,
    在Rt△ABE中,∵csα=ABBE,sinα=AEBE,
    ∴DHDC=csα−sinα.
    故选:B.
    连接AD,如图,先根据圆周角定理得到∠ADB=90°,则利用等腰三角形的性质得到BD=CD,∠BAD=∠C=45°,再证明△BHD∽△BCE得到DHEC=BDBE,接着利用等线段代换得到DHDC=ABBE−AEBE,然后根据正弦和余弦的定义得到csα=ABBE,sinα=AEBE,从而得到DHDC=csα−sinα.
    本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了相似三角形的判定与性质和解直角三角形.
    11.【答案】2
    【解析】解:4sin30°=4×12=2.
    故答案为:2.
    直接利用特殊角的三角函数值分别代入得出答案.
    此题主要考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.
    12.【答案】相切
    【解析】解:如图所示:作OE⊥AD于E.
    则OE=AB=3,
    ∵BC=6,
    ∴OB=12BC=3,
    ∴OE=OB,即圆心到直线的距离=半径,
    ∴直线AD与⊙O相切.
    故答案为:相切.
    作OE⊥AD于E,则OE=AB=3,由题意得出半径=3,由d=r,即可得出结论.
    此题考查的是直线与圆的位置关系,根据圆心到直线的距离d与半径r的大小关系解答.若dr,则直线与圆相离.
    13.【答案】5
    【解析】解:∵m2−16m+60=0,
    (m−10)(m−6)=0,
    解得:m1=10,m2=6,
    ∵62+82=102,
    ∴△ABC是直角三角形,且斜边长为10,
    ∵直角三角形的外接圆的圆心在斜边上,且为斜边的中点,
    ∴△ABC的外接圆半径为102=5,
    故答案为:5.
    根据题意先解一元二次方程,由勾股定理得△ABC是直角三角形,且斜边长为10,进而根据直角三角形的外接圆的半径等于斜边的一边,即可求得答案.
    本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握其性质是解决此题的关键.
    14.【答案】245
    【解析】解:∵AD,BE,CF为△ABC的三条高,易知B,C,E,F四点共圆,
    ∴△AEF∽△ABC,
    ∴AFAC=EFBC=35,
    即cs∠BAC=35,
    ∴sin∠BAC=45,
    ∴在Rt△ABE中,BE=ABsin∠BAC=6⋅45=245.
    故答案为:245.
    此题考查了直角三角形的性质和锐角三角函数的性质.
    本题是一道根据直角三角形的性质结合角的三角函数求解的综合题,要注意圆的性质应用;要注意数形结合思想的应用.
    15.【答案】6
    【解析】解:由题知,
    y=−x2−5x+2,
    则x+y=−x2−4x+2
    =−x2−4x−4+6
    =−(x+2)2+6.
    则当x=−2时,
    x+y有最大值为:6.
    故答案为:6.
    用x表示y,将y转化为x的二次代数式即可解决问题.
    本题考查二次函数的最值,能将x+y转化为x的二次代数式是解题的关键.
    16.【答案】 33
    【解析】解:设正六边形中心为O,连接BE交AC于N,连接OA、OF,由正六边形的性质可知,直线BE为正六边形的对称轴,
    ∴BE⊥AN,AN=NC=12AC,∠AOB=∠AOF=∠EOF=60°,OA=OB=OF=OE,
    ∴△AOB是等边三角形,
    设正六边形边长为a,
    ∴OB=OA=AB=a,BE=2a,
    在△AON中,ON=12OB=12a,
    ∴NE=62a,BN=12a,
    ∴AN= OA2−ON2= 32a,
    ∴AC=2AN= 3a,
    ∵AG=kAC,
    ∴AG= 3ka,
    ∴NG=( 3k− 32)a,
    ∴CG=AC−AG=(1−k)AC,
    作HM⊥AC于点M,
    ∵BE⊥AC,
    ∴MH//EN,
    ∴△CMH∽△CNE,
    ∴MHNE=CHCE=CMCN=k,
    ∴NH=32ka,CM= 32ka,
    ∴MG=CG−CM=(1−k)AC− 32ka=(1−32k) 3a,
    ∵BN//HM,
    ∴△BNG∽△HMG,
    ∴BNMH=NGMG,
    ∴12a32ka=( 3k− 32)a(1−32k) 3a,
    解得k=± 33(负值舍去),
    ∴k= 33.
    故答案为: 33.
    设正六边形中心为O,连接BE交AC于N,连接OA、OF,由正六边形的性质可知,直线BE为正六边形的对称轴,由正多边形性质可得△AOB是等边三角形,设正六边形边长为a,由正多边形的性质及勾股定理得∴CG=AC−AG=(1−k)AC,作HM⊥AC于点M,然后由相似三角形的判定与性质可得答案.
    此题考查的是正多边形与圆、相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解决此题的关键.
    17.【答案】解:(1)∵圆锥的母线长为3cm,
    ∴扇形的半径为3cm,
    ∴扇形面积为:120π×32360=3π(cm2),
    ∴圆锥的侧面积为3πcm2;
    (2)设扇形的半径为r cm,
    ∵圆锥底面圆的半径为2cm,
    ∴圆锥底面圆的周长为4πcm,
    ∴扇形弧长为4πcm,
    则120πr180=4π,
    解得:r=6,
    答:扇形的半径为6cm.
    【解析】(1)根据扇形面积公式计算;
    (2)根据弧长公式计算.
    本题考查的是圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图、扇形面积公式、弧长公式是解题的关键.
    18.【答案】解:(1)∵红球3个,白球5个,黑球若干个,从中任意摸出一个白球的概率是13,
    ∴盒子中球的总数为:5÷13=15(个),
    故盒子中黑球的个数为:15−3−5=7(个);
    ∴任意摸出一个球是黑球的概率为:715;
    (2)∵任意摸出一个球是红球的概率为14,
    ∴盒子中球的总量为:3÷14=12,
    ∴可以将盒子中的白球拿出3个,
    ∴m=3.
    【解析】(1)直接利用概率公式计算得出盒子中黑球的个数;
    (2)直接利用概率公式的意义分析得出答案;
    (3)利用概率公式计算得出符合题意的方法.
    本题考查了用列举法求概率,解题的关键是熟练掌握概率公式.
    19.【答案】解:(1)根据表中可知:点(−1,−2)和点(0,−2)关于对称轴对称,
    即对称轴是直线x=−12,
    设二次函数的表达式是y=a(x+12)2+k,
    把点(−2,0)和点(0,−2)代入得:a(−2+12)2+k=0a(0+12)2+k=−2,
    解得:a=1,k=−94,
    y=(x+12)2−94=x2+x−2,
    所以该二次函数的表达式是y=x2+x−2;
    (2)当y=4时,y=x2+x−2=4,
    解得:x=−3或2,
    ∵a=1>0,
    ∴抛物算开口向上,
    ∵对称轴是直线x=−12,
    ∴当y≤4时,自变量x的取值范围是−3≤x≤2.
    【解析】(1)根据表中点的坐标得出函数的对称轴,设二次函数的表达式是y=a(x+12)2+k,把点的坐标代入求出即可;
    (2)求出y=4时对应的x的值,再根据二次函数的性质得出即可.
    本题考查了二次函数的图象和性质,用待定系数法求二次函数的解析式等知识点,能求出二次函数的解析式是解此题的关键.
    20.【答案】(1)证明:∵AF/​/BC,
    ∴△AEF∽△CEB,
    ∴EFEB=AECE.
    (2)解:∵AB/​/CD,
    ∴△ABE∽△CGE,
    ∴EBGE=AECE,
    由(1)知EFEB=AECE,
    ∴EBGE=EFEB,
    ∴EB2=EF×GE,
    ∵EF=12,GE=4,
    ∴EB2=12×4,
    ∴EB=4 3或EB=−4 3(舍),
    ∴EB=4 3.
    【解析】(1)根据三角形相似即可得证;
    (2)由AB/​/CD得△ABE∽△CGE,进而可知EBGE=AECE,由(1)知EFEB=AECE,从而得出EBGE=EFEB,代入即可求得.
    本题主要考查相似三角形的判定和性质及平行四边形的性质,掌握相关知识并灵活运用是解题的关键.
    21.【答案】(1)证明:连接OC交BD于点G,
    ∵CD=CB,
    ∴CD=CB,
    ∴OC垂直平分BD,
    ∵CF/​/BD,
    ∴∠OCF=∠OGB=90°,
    ∵OC是⊙O的半径,且CF⊥OC,
    ∴CF是⊙O的切线.
    (2)解:∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵AB=5,BC=2,
    ∴OC=OB=OA=12AB=12×5=52,
    ∵∠BGC=90°,∠CBG=∠BAC,
    ∴CGBC=sin∠CBG=sin∠BAC=BCAB=25,
    ∴CG=25BC=25×2=45,
    ∴OG=OC−CG=52−45=1710,
    ∵OB=OA,GB=GD,
    ∴AD=2OG=2×1710=175,
    ∴AD的长是175.
    【解析】(1)连接OC交BD于点G,由CD=CB,得CD=CB,则OC垂直平分BD,因为CF/​/BD,所以∠OCF=∠OGB=90°,即可证明CF是⊙O的切线;
    (2)由AB=5,求得OC=OB=OA=52,因为∠BGC=∠ACB=90°,∠CBG=∠BAC,所以CGBC=sin∠CBG=sin∠BAC=BCAB=25,则CG=25BC=45,求得OG=OC−CG=1710,由OB=OA,GB=GD,根据三角形的中位线定理得AD=2OG=175.
    此题重点考查垂径定理、平行线的性质、切线的判定定理、圆周角定理、锐角三角函数与解直角三角形、三角形的中位线定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
    22.【答案】解:(1)羽毛球的水平距离为1m时,飞行高度为2.4m,则2.4=−0.4+b,
    解得b=2.8,
    那么一次函数关系C2:y=−0.4x+2.8,当x=0,y=2.8,则点P(0,2.8),
    2.8=a(0−1)2+3.2,
    解得a=−0.4,
    故a=−0.4,b=2.8;
    (2)①选择扣球,一次函数C2:y=−0.4x+2.8,且OA=3,
    则y=−0.4×3+2.8=1.6,
    那么球网AB的高度为1.6m;
    选择吊球,二次函数关系C1:y=−0.4×(3−1)2+3.2=1.6,
    那么选择吊球的方式也刚好能使球过网;
    ②选择吊球.理由如下:
    令y=0,−0.4×(x−1)2+3.2=0,
    解得x1=2 2+1,x2=1−2 2(舍去),
    −0.4x+2.8=0,
    解得x=7,
    ∵OA=3m,CA=2m,
    ∴OC=OA+AC=5,
    ∵7−5=2,|2 2+1−5|=4−2 2<2,
    ∴选择吊球,使球的落地点到C点的距离更近.
    【解析】(1)根据一次函数解析式和过点(1,2.4)解得b,再求得点P,代入二次函数求得a;
    (2)①选择扣球,利用一次函数求得网AB高;选择吊球,结合OA,利用二次函数求得值与网高进行判断即可;
    ②令y=0,分别解得对应函数的水平距离,再与OC做差比较大小即可知选择吊球,球的落地点到C点的距离更近.
    本题主要考查待定系数法求二次函数与一次函数解析式、实数大小比较和函数平移,解题的关键是熟悉二次函数的平移.
    23.【答案】解:(1)抛物线y=ax2−2ax=a(x−1)2−a,
    ∴抛物线的顶点坐标为(1,−a);
    (2)∵y=ax2−2ax=ax(x−2),
    ∴抛物线过定点(0,0),(2,0);
    (3)存在实数m,使得y1∵y1∴抛物线开口向下,
    ∴a<0,
    如图,当B(m,y2),C(m+3,y3)关于抛物线对称轴对称时,m+m+32=1,
    解得m=−12,

    ∴m>−12时,y3当A(m−1,y1),B(m,y2)关于抛物线对称轴对称时,m−1+m2=1,
    解得m=32,
    ∴m<32时,y1当A(m−1,y1),C(m+3,y3)关于抛物线对称轴对称时,m−1+m+32=1,
    解得m=0,
    ∴m<0时,y1综上,存在实数m,使得y1【解析】(1)将抛物线y=ax2−2ax化为顶点式,即可求解;
    (2)y=ax2−2ax=ax(x−2)可知,抛物线过定点(0,0),(2,0);
    (3)由y1本题是二次函数综合题,考查了二次函数的顶点坐标,二次函数的图象以及抛物线的对称性,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数与方程及不等式的关系.
    24.【答案】(1)证明:如图1,作∠EBD=∠FCD=60°,交AD于E,F,
    ∵AD⊥BC,∠EBD=∠FCD=60°,
    ∴∠BED=∠DFC=30°,
    ∴∠EAB+∠ABE=∠FAC+∠ACF=30°,
    ∵∠BAC=∠BAE+∠FAC=30°,
    ∴∠ACF=∠BAE,∠FAC=∠ABE,
    ∴△ABE∽△CAF;
    (2)解:①如图2,作∠EBD=∠FCD=45°,交AD于E,F,

    ∵AD⊥BC,∠EBD=∠FCD=45°,
    ∴∠BED=∠DFC=∠EBD=∠FCD=45°,
    ∴DE=BD=2,DC=DF=3,
    ∴BE=2 2,CF=3 2,
    ∵∠BAC=∠BAE+∠FAC=45°,∠BED=∠EAB+∠ABE=45°,∠DFC=∠FAC+∠ACF=45°,
    ∴∠ACF=∠BAE,∠FAC=∠ABE,
    ∴△ABE∽△CAF,
    ∴CFAE=AFBE,
    ∴3 2AD−2=AD−32 2,
    ∴AD=6,AD=−1(舍去),
    即AD的长为6;
    ②在Rt△AMN中,∠MAN=90°,AN=3,AM=4,
    ∴MN= AM2+AN2= 9+16=5,
    ∵BM=x,CN=y,
    ∴BC=5−x−y,
    如图,作△ABC关于AB对称的△ABE,在AM上截取AF=AN=3,连接EF,并延长交MN于H,

    ∴∠BAC=∠BAE=45°,BC=BE=5−x−y,AE=AC,
    ∵AF=3,AM=4,
    ∴MF=1,
    ∵∠BAC=45°,
    ∴∠BAM+∠CAN=45°,
    ∴∠CAN=∠EAM,
    又∵AF=AN,
    ∴△ACN≌△AEF(SAS),
    ∴EF=CN=y,∠N=∠AFE,
    ∴∠N=∠AFE=∠MFH,
    ∵∠M+∠N=90°,
    ∴∠M+∠MFH=90°,
    ∴∠MHF=90°,
    ∴∠MHF=∠BAC,
    又∵∠M=∠M,
    ∴△MFH∽△MNA,
    ∴MFMN=MHAM=FHAN,
    ∴15=MH4=FH3,
    ∴FH=35,MH=45,
    ∴HB=x−45,
    ∵EH2+BH2=BE2,
    ∴(y+35)2+(x−45)2=(5−x−y)2,
    ∴y=60−21x28−5x.
    【解析】(1)由余角的性质可求∠BED=∠DFC=30°,由角的数量关系可证∠ACF=∠BAE,∠FAC=∠ABE,即可求解;
    (2)①由等腰直角三角形的性质可求BE,CF的长,通过证明△ABE∽△CAF,可得CFAE=AFBE,即可求解;
    ②由勾股定理可求MN=5,由轴对称的性质可得∠BAC=∠BAE=45°,BC=BE=5−x−y,AE=AC,由“SAS”可证△ACN≌△AEF,可得EF=CN=y,∠N=∠AFE,通过证明△MFH∽△MNA,可求FH=35,MH=45,由勾股定理可求解.
    本题是相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.x

    −2
    −1
    0
    1
    2

    y

    0
    −2
    −2
    0
    4

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