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    相交线与平行线—2023-2024学年七年级下册数学人教版单元检测卷(B卷)

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    相交线与平行线—2023-2024学年七年级下册数学人教版单元检测卷(B卷)

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    这是一份相交线与平行线—2023-2024学年七年级下册数学人教版单元检测卷(B卷),共14页。
    相交线与平行线(B卷)【满分:120】一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,和是一对( )A.同位角 B.对顶角 C.内错角 D.同旁内角2.直线l上有A,B,C三点,直线l外有一点P,若,,,那么点P到直线l的距离( )A.等于2.5cm B.小于2.5cmC.小于或等于2.5cm D.大于或等于2.5cm,而小于3cm3.如图,点O在直线AB上,若,则的大小是( )A.60° B.90° C.120° D.150°4.下列命题:①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;④如果直线,,那么.其中是真命题的有( )个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,,点D在上,,则( )A. B. C. D.6.如图,已知,.那么的度数是( )A. B. C. D.7.如图,直线,相交于点O,,若,则的度数为( )A. B. C. D.8.已知直线,将一块含角的直角三角板按如图方式放置.若,则的度数为( )A. B. C. D.9.如图,已知,则、、三者之间的关系是( )A. B.C. D.10.如图,,点E在上,点G,F,I在,之间,且平分,平分,.若,则的度数为( ).A. B. C. D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.如图,射线BD,CE相交于点A,则的内错角是______.12.小友把一副三角板摆放在桌面上,如图所示,其中边在同一条直线上,可以得到_______//______,依据是___________.13.如图,直线a、b、c相交于一点,图中所示________________.14.如图,直线,将含有角的三角板的直角顶点C放在直线上,,则_____.15.如图,直线AB,CD QUOTE AB 相交于点O, QUOTE OE⊥AB ,垂足为点O,,则 QUOTE ∠AOD= ________.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)已知:如图,和上的一点P.(1)求作直线,使直线过点P且;(2)写出一对相等的同位角和一对互补的同旁内角.17.(8分)补全证明过程,并在内填写推理的依据.已知:如图,直线a,b,c被直线d,e所截,,,求证:.证明:,(______),,(______),,______(______)(______)(_____)18.(10分)如图,已知,,证明:.19.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,,OE是的角平分线,OF是OE的反向延长线.(1)求、的度数;(2)说明OF平分的理由.20.(12分)如图,已知点E在BC上,,,垂足分别为D、F,点M、G在AB上,GF交BD于点H,,,MD与GF是否平行?为什么?21.(12分)课题学习:平行线的“等角转化”功能.阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB、AC.求的度数.方法运用:如图2,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如上方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,求的度数. 答案以及解析1.答案:C解析:根据题意得:和是一对内错角.故选:C2.答案:C解析:,,,P点到直线l的距离小于或等于2.5cm.故选:C.3.答案:C解析:点O在直线AB上,与互为邻补角,即,.故选:C.4.答案:C解析:①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确,为真命题;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,为真命题;③直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,正确,为真命题;④如果直线,,那么,原命题为假命题.综上所述,真命题有①②③.故选:C.5.答案:C解析:如图,延长交于点E,,,,.故选:C6.答案:C解析:,,,,.,.故选C7.答案:C解析:,,,,,,,故选:C.8.答案:D解析:过点C作,,,,,,,,故选:D.9.答案:B解析:,,,,,故选:B.10.答案:C解析:如图,过F作,设,,,设,平分,,设,而平分,,,,由平角的定义可得:,,即,,,,.故选C.11.答案:解析:由内错角的意义可得,与是内错角,故答案为:.12.答案:;内错角相等,两直线平行解析:由可以得到,依据是内错角相等,两直线平行.13.答案:/180度解析:由图可知的对顶角和,构成一个平角故答案为:.14.答案:15°解析:如图:过点B作,,,,,,,故答案为:15°.15.答案:解析: QUOTE ∵OE⊥AB , QUOTE ∴∠AOE=90° , QUOTE ∴∠COE+∠AOC=90° , QUOTE ∵∠BOD=∠AOC , QUOTE ∴∠COE+∠BOD=90° ,, QUOTE ∴∠BOD=54° , QUOTE ∴∠AOD=126° .故答案为:.16.答案:(1)见解析(2)相等的同位角为和,互补的同旁内角为和.解析:(1)如图所示,即为所求;(2),,,相等的同位角为和,互补的同旁内角为和.17.答案:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;c;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一直线的两条直线互相平行;两直线平行,内错角相等;解析:,对顶角相等,,同位角相等,两直线平行,,同旁内角互补,两直线平行,平行于同一直线的两条直线互相平行,两直线平行,内错角相等,故答案为:对顶角相等;同位角相等,两直线平行;c;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线互相平行;两直线平行,内错角相等.18.答案:见解析解析:,又,,,,,,.19.答案:(1),;(2)见解析;解析:(1)因为,,所以.又因为OE是的角平分线,所以.而,所以.即,.(2)因为,所以.由于,所以OF平分.20.答案:平行,理由见解析;解析:平行.理由如下:因为,,垂足分别为D、F,所以,,所以,所以(同位角相等,两直线平行),所以(两直线平行,同位角相等),因为,所以,所以(内错角相等,两直线平行),因为,所以(同旁内角互补,两直线平行),所以(平行于同一条直线的两条直线平行).21.答案:阅读理解:180°方法运用:30°解析:阅读理解:过点A作.,,,又,.方法运用:过点G作作,,,,由三角板的度数知,,,,.

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