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四川省雅安中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题（原卷版+解析版）
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这是一份四川省雅安中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含四川省雅安中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题原卷版docx、四川省雅安中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。
注意事项：
1、答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。
2、回答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案编号。
3、回答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。
4、所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。
5、考试结束后，只将答题卷交回。
A 卷（共 100 分）
一、单选题（本题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 下列物体所受重力最接近2N的是（ ）
A. 一张作业本纸B. 一头大象C. 一个苹果D. 一张书桌
2. 关于力的相关知识，下列说法正确的是（ ）
A. 两个相互不接触的物体不会产生力
B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关
C. 一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体
D. 鼓掌时一个人的左手拍右手，说明一个物体也可产生力
3. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上。下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计只可以测量竖直方向的力
B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1N
D. 测钩码的重力前，需要把弹簧测力计在竖直方向调零
4. 如图甲所示，用水平拉力F1=20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长3cm（仍在弹性限度内），则每个力F2为（ ）
A. 20NB. 30NC. 10ND. 40N
5. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（ ）
A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化
B. 感应器会检测到重力的方向发生了变化
C 感应器会检测到重心发生了变化
D. 手机的重心位置不变，重心高度会变
6. 关于下列现象的解释，说法正确的是（ ）
A. 行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用
B. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大
C. 小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害
D. 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
7. 物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识错误的是（ ）
A. 液体压强计并不是利用连通器原理工作的
B. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
C. 空间站处于失重状态，因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象
D. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
8. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述不正确的是（ ）
A. 自行车的车座制成较宽大的马鞍形，为了减小压强
B. 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大
C. 自行车转轴处装有滚珠轴承，利用滚动摩擦来减小摩擦
D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，都是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦
9. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（ ）
A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力
C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力
10. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ）
A. 必须使木板A做匀速运动才能测出B受到摩擦力
B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
D. 地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向右
11. 如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。则（ ）
A. 在2s~6s时间内，物体受平衡力作用
B. t=ls时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力
C. 在4s~6s内，物体受到的摩擦力大小为8N
D. 物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力
12. 如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，、是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断：
甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精
点压强小于点的压强
、两点的压强相等
两容器中液体对容器底部压强相等
其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共24分）
13. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的 _______，撞击过程中，“卵”对“石”的力的大小 _______“石”对“卵”的力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
14. 2022年3月28日，北京四中的同学们非常高兴，同学们收到了航天员王亚平来自太空的回信和祝福。恰在几天前，王亚平老师在天宫课堂中，进行了微重力环境下（可视为完全失重）的“太空抛物实验”，她将冰墩墩抛出后，冰墩墩飞向对面的叶光富老师，如图所示，虚线OA、OB、OC分别表示三条运动轨迹，其中最接近冰墩墩实际运动轨迹的是___________（选填“OA”、“OB”或“OC”）。而在地球上，倾斜向上抛向空中的篮球最终要落回地面，这是由于篮球受________的作用，这个力的方向是___________。
15. 如图所示，两个重20N相同物块A、B叠放在一起，受到l0N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，此时B对A施加的摩擦力为______N，地面对B施加的摩擦力为_______N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2_____F1（填“>”“<”“=”）。
16. 如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为200cm2，则它对桌面的压强为_______Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将_____（选填“变小”“变大”或“不变”）。
17. 如图，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A内装水，B内装某种液体。A、B容器内的底面积之比SA∶SB=3∶2，液面的高度之比hA∶hB=4∶3，液体对两个容器底部的压力大小相等。则液体对两个容器底部的压强之比为______；B中液体密度为______kg/m3。
三、作图题（本大题共2个小题，18题4分，19题4分，共8分）
18. 如图所示，小红妈妈喜欢晚饭后在小区楼下遛狗，按照社区物业管理条例，为了安全，遛狗时必须要拴狗绳，狗绳系在项圈上的O点。请画出：
①狗绳对项圈拉力示意图；
②小红妈妈前脚对地面压力的示意图。
19. 如图物体沿光滑斜面向上滑动，画出物体在运动过程中受力的示意图。
四、实验与探究题（每空2分，共20分）
20. 如图甲为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）小亮在调试实验装置时，将小车从斜面顶端由静止滑下，小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为使小车不滑出木板，下列做法不可行的是 _____；
A.减小斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
B.增大斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
C.小车仍从斜面顶端由静止滑下，换一个更长的木板
D.斜面倾角不变，小车从斜面顶端以下位置由静止滑下
（2）实验时应在 _________（选填“斜面”、“水平木板”）上先后铺毛巾、纸板和玻璃板；
（3）图乙中A、B、C三点分别是小车滑行到水平面后静止的位置，其中 _____点为小车在玻璃板表面上运动后静止的位置。说明接触面越光滑，小车受阻力越小，滑行的距离越 _____。
21. 如图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。
（1）本实验是通过观察__________________来比较压力作用效果的，这时用到的研究方法是___________；
（2）通过比较甲、乙两次实验，说明_______________________________________________；
（3）小明在图乙的基础上，把海绵换成了木板（如图丁），则桌子对两个物体压强的大小关系为p乙______（选填“＞”“＜”或“”）p丁；
（4）小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如下图所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，小红指出图______（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是该方法_________________。
五、计算题（本大题共2个小题，22题5分，23题7分，共12分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
22. 一辆自身质量为的油罐车，油罐容积为，若在车厢内装满密度为的煤油。
（1）油罐内的煤油所受的重力为多少？(g取）
（2）通过一座限重为的桥，要能安全过桥，需要卸掉多少的煤油？
23. 当有人受困于淤泥时，消防员常常会趴在淤泥地上，让受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离。图甲模拟的是受困者双脚站立时的场景，图乙模拟的是消防员趴在淤泥地上的场景。若受困者的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2。（g取10N/kg）求：
（1）受困者站在水平地面上时对地面的压强。
（2）当受困者完全伏在消防员背上后，消防员对地面的压强为2400Pa，消防员与地面的接触面积为0.5m2，则消防员的质量是多少。
B卷（共20分）
六、实验与探究题（每空2分，共12分）
24. 小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）：让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻质弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5.0m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短0.5cm，并且轻质弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
（1）小球从接触弹簧到将弹簧压缩至最短过程中，速度的变化情况是______ （填字母）；
A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小D．先变小后变大
（2）当小球的速度减小为5.0m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F______G（大于/小于/等于）；
（3）当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为_______，小球处于______（平衡/非平衡）态；
（4）实验中所用小球的重力为______N，全过程中，弹簧产生弹力的最大值为______N。
七、计算题（8分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
25. 如图所示，底面积为2×10-2 m2的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平地面上，容器内装有深度为0.1m的水，（g取10N/kg）求：
（1）水的质量m水；
（2）水对容器底的压强p水；
（3）现将两个完全相同、质量均为2kg的实心物块依次浸没在容器水中。 两次物块放入后，水对容器底部压强p水´ 如下表所示，求第二个物块放入后容器对桌面的压强 p容。
第一个物块放入后
第二个物块放入后
p水´
1500 Pa
1700 Pa
注意事项：
1、答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。
2、回答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案编号。
3、回答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。
4、所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。
5、考试结束后，只将答题卷交回。
A 卷（共 100 分）
一、单选题（本题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1. 下列物体所受重力最接近2N的是（ ）
A. 一张作业本纸B. 一头大象C. 一个苹果D. 一张书桌
2. 关于力的相关知识，下列说法正确的是（ ）
A. 两个相互不接触的物体不会产生力
B. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关
C. 一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体
D. 鼓掌时一个人的左手拍右手，说明一个物体也可产生力
3. 如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计挂钩上。下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计只可以测量竖直方向的力
B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1N
D. 测钩码的重力前，需要把弹簧测力计在竖直方向调零
4. 如图甲所示，用水平拉力F1=20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长3cm（仍在弹性限度内），则每个力F2为（ ）
A. 20NB. 30NC. 10ND. 40N
5. 现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（ ）
A. 感应器会检测到重力的大小发生了变化
B. 感应器会检测到重力的方向发生了变化
C 感应器会检测到重心发生了变化
D. 手机的重心位置不变，重心高度会变
6. 关于下列现象的解释，说法正确的是（ ）
A. 行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用
B. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大
C. 小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害
D. 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
7. 物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识错误的是（ ）
A. 液体压强计并不是利用连通器原理工作的
B. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
C. 空间站处于失重状态，因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象
D. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
8. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识。以下各项内容中叙述不正确的是（ ）
A. 自行车的车座制成较宽大的马鞍形，为了减小压强
B. 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大
C. 自行车转轴处装有滚珠轴承，利用滚动摩擦来减小摩擦
D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，都是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦
9. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（ ）
A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力
C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力
10. 如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ）
A. 必须使木板A做匀速运动才能测出B受到摩擦力
B. A对B的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C. B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向右
D. 地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向右
11. 如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示。则（ ）
A. 在2s~6s时间内，物体受平衡力作用
B. t=ls时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力
C. 在4s~6s内，物体受到的摩擦力大小为8N
D. 物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力
12. 如图所示，两个完全相同的柱形容器，盛有质量相同的水和酒精，、是两容器液体中离容器底相同高度的两点，某同学对一些物理量做了如下判断：
甲容器中装的是水，乙容器中装的是酒精
点压强小于点的压强
、两点的压强相等
两容器中液体对容器底部压强相等
其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共24分）
13. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的 _______，撞击过程中，“卵”对“石”的力的大小 _______“石”对“卵”的力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）。
14. 2022年3月28日，北京四中的同学们非常高兴，同学们收到了航天员王亚平来自太空的回信和祝福。恰在几天前，王亚平老师在天宫课堂中，进行了微重力环境下（可视为完全失重）的“太空抛物实验”，她将冰墩墩抛出后，冰墩墩飞向对面的叶光富老师，如图所示，虚线OA、OB、OC分别表示三条运动轨迹，其中最接近冰墩墩实际运动轨迹的是___________（选填“OA”、“OB”或“OC”）。而在地球上，倾斜向上抛向空中的篮球最终要落回地面，这是由于篮球受________的作用，这个力的方向是___________。
15. 如图所示，两个重20N相同物块A、B叠放在一起，受到l0N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，此时B对A施加的摩擦力为______N，地面对B施加的摩擦力为_______N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2_____F1（填“>”“<”“=”）。
16. 如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为200cm2，则它对桌面的压强为_______Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将_____（选填“变小”“变大”或“不变”）。
17. 如图，圆柱形容器A、B放在水平桌面上，A内装水，B内装某种液体。A、B容器内的底面积之比SA∶SB=3∶2，液面的高度之比hA∶hB=4∶3，液体对两个容器底部的压力大小相等。则液体对两个容器底部的压强之比为______；B中液体密度为______kg/m3。
三、作图题（本大题共2个小题，18题4分，19题4分，共8分）
18. 如图所示，小红妈妈喜欢晚饭后在小区楼下遛狗，按照社区物业管理条例，为了安全，遛狗时必须要拴狗绳，狗绳系在项圈上的O点。请画出：
①狗绳对项圈拉力示意图；
②小红妈妈前脚对地面压力的示意图。
19. 如图物体沿光滑斜面向上滑动，画出物体在运动过程中受力的示意图。
四、实验与探究题（每空2分，共20分）
20. 如图甲为探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）小亮在调试实验装置时，将小车从斜面顶端由静止滑下，小车一直滑出水平木板右端而掉落下去。为使小车不滑出木板，下列做法不可行的是 _____；
A.减小斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
B.增大斜面的倾角，小车仍从斜面顶端由静止滑下
C.小车仍从斜面顶端由静止滑下，换一个更长的木板
D.斜面倾角不变，小车从斜面顶端以下位置由静止滑下
（2）实验时应在 _________（选填“斜面”、“水平木板”）上先后铺毛巾、纸板和玻璃板；
（3）图乙中A、B、C三点分别是小车滑行到水平面后静止的位置，其中 _____点为小车在玻璃板表面上运动后静止的位置。说明接触面越光滑，小车受阻力越小，滑行的距离越 _____。
21. 如图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。
（1）本实验是通过观察__________________来比较压力作用效果的，这时用到的研究方法是___________；
（2）通过比较甲、乙两次实验，说明_______________________________________________；
（3）小明在图乙的基础上，把海绵换成了木板（如图丁），则桌子对两个物体压强的大小关系为p乙______（选填“＞”“＜”或“”）p丁；
（4）小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如下图所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，小红指出图______（选填“①”或“②”）的方法不合理，原因是该方法_________________。
五、计算题（本大题共2个小题，22题5分，23题7分，共12分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
22. 一辆自身质量为的油罐车，油罐容积为，若在车厢内装满密度为的煤油。
（1）油罐内的煤油所受的重力为多少？(g取）
（2）通过一座限重为的桥，要能安全过桥，需要卸掉多少的煤油？
23. 当有人受困于淤泥时，消防员常常会趴在淤泥地上，让受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离。图甲模拟的是受困者双脚站立时的场景，图乙模拟的是消防员趴在淤泥地上的场景。若受困者的质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2。（g取10N/kg）求：
（1）受困者站在水平地面上时对地面的压强。
（2）当受困者完全伏在消防员背上后，消防员对地面的压强为2400Pa，消防员与地面的接触面积为0.5m2，则消防员的质量是多少。
B卷（共20分）
六、实验与探究题（每空2分，共12分）
24. 小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）：让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻质弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5.0m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短0.5cm，并且轻质弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
（1）小球从接触弹簧到将弹簧压缩至最短过程中，速度的变化情况是______ （填字母）；
A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小D．先变小后变大
（2）当小球的速度减小为5.0m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F______G（大于/小于/等于）；
（3）当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为_______，小球处于______（平衡/非平衡）态；
（4）实验中所用小球的重力为______N，全过程中，弹簧产生弹力的最大值为______N。
七、计算题（8分）解题要求：写出必要的文字说明、计算公式及解答步骤，带入数值运算时，物理量要带上单位，计算的最后结果要求写出数值和单位；只写出结论的不给分。
25. 如图所示，底面积为2×10-2 m2的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平地面上，容器内装有深度为0.1m的水，（g取10N/kg）求：
（1）水的质量m水；
（2）水对容器底的压强p水；
（3）现将两个完全相同、质量均为2kg的实心物块依次浸没在容器水中。 两次物块放入后，水对容器底部压强p水´ 如下表所示，求第二个物块放入后容器对桌面的压强 p容。
第一个物块放入后
第二个物块放入后
p水´
1500 Pa
1700 Pa
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江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）： 这是一份江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题原卷版docx、江苏省南通市启东市长江中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
