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语法专题14 状语从句【考点精讲精练】-最新中考语法一点通讲义
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中考总复习一般分为三轮:
1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。
通过第一轮的复习,使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法,形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关。
2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。
第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是:完成各部分知识的条 理,归纳,糅合,使各部分知识成为一个有机的整体,力求实现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。
3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。
复习资料的组织以中考题及模拟题为主,回扣教材,查缺补漏,进行强化训练。同时,要教给学生一些必备的应试技巧和方法,使学生有足够的自信从容地面对中考。
语法专题十四、状语从句(必考)
考点精讲
一个句子做整句话的状语,这个句子就叫做状语从句。状语从句根据从句在整句中表示的含义不同又可细分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句等。接下来我们重点复习几类状语从句。
一、时间状语从句
定义和特征
英语里如果用从句来表达一件事情或者一个动作发生的时间,那么这个从句就叫时间状语从句。时间状语从句通常由when, while, as, befre, after, since, as sn as, till/until等词引导。
【特征】含有时间状语从句的复合句,如果主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。(主将从现)
(2021·全国·单元测试)—Daddy, when will we g ut t fly a kite?
—As sn as the rain _____.
A. is stppingB. stppedC. will stpD. stps
【答案】D
【解析】句意:——爸爸,我们什么时候出去放风筝?——雨一停下(我们就去)。as sn as 一……就……,引导时间状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。故选D。
几种常见时间状语从句。
when引导:when表示“当……时候”。
既可表示在某一时间点发生的事,又可表示在某一时间段发生的事。主句与从句描述的动作或事情可以是同时发生,也可以先后发生。
When I gt hme, I fund my baby girl singing in the living rm.
当我到家时,我发现我的小女儿正在客厅里唱歌。
Things were different when I was a child.
我小时候情况与现在不同。
【注意】when从句中的谓语动词可以是延续性动词,也可以是短暂性动词。
while引导:while表示“当……时候;在……期间”。强调主句和从句的动作在同一时间发生。
My mm came in while I was watching TV. 我正在看电视的时候,妈妈进来了。
We must strike while the irn is ht. 我们要趁热打铁。
【注意】由于while从句表示一个持续的行为,所以while 所引导的时间状语从句中谓语动词必须是持续性动词或者状态动词,且持续性动词常用进行时态。
befre引导:befre表示“在……之前”。主句动作发生在从句动作之前,主先后从。
Turn ff the lights befre yu g t bed.
睡觉前要关灯。(主先关灯 后从睡觉)
She was a teacher befre she funded her cmpany.
她在创立公司之前是个老师。(主先老师 后从老板)
after引导:after表示“在……之后”。 主句动作发生在从句动作之后,即主后从先。
I will tell yu after they leave. 他们走了之后,我再告诉你。
After yu finish yur hmewrk, shw it t me.你写完作业之后,拿给我看。
5. as sn as 引导:“一……就……” 强调动作紧密相连,主句动作紧接从句动作发生。
I will call yu as sn as arrive in Shanghai.我一到了上海就给你打电话。
As sn as she meets her teacher, she will ask many questins.她一见到老师就会问许多问题。
(2020·江苏省扬州市·期中考试)---Lucy has gne t Lndn. Hw can I get in tuch with her?
--- Dn’t wrry. She will phne yu as sn as she_______there.
A. will getB. getC. getsD. getting
【答案】C
【解析】句意:——Lucy去了伦敦。我如何同她联系?——不要担心。她一到达那儿就将给你打电话。此句是由as sn as引导的时间状语从句,遵循主将从现在的原则。从句的主语she是单数第三人称,故谓语动词用单数第三人称形式。故选C。
6. 用until 引导: “直到……”,表示动作或状态一直持续到某一时刻。
I watched him until he disappeared in the distance. 我看着他直到他消失在远方。
【拓展】这类句型的主句动词通常只能是延续性动词,不能是终止性动词。但是,在否定句中,主句的谓语动词可以是短暂性动词,构成nt…until…句式,意为“直到……才……”,nt否定主句,until后面的从句是肯定句。
He didn’t g t bed until he finished his wrk.
他直到忙完工作才睡觉。(字面意思:他不去睡觉直到他完成工作)
She didn’t marry until she was ver frty.
她直到四十多岁才结婚。(字面意思:她没结婚直到她四十多岁。)
(2021·安徽省阜阳市·单元测试)—Excuse me. Is it my turn nw?
—Nt yet. Please wait here ________ yur name is called.
A. andB. untilC. althughD. since
【答案】B
【解析】句意:——打扰了。现在轮到我了吗?——还没有。请等在这里,直到有人叫你的名字。A.和,并且;B.直到;C.尽管;D.自从。由句中的Please wait here可知,延续性动词后需用until引导时间状语从句。故选B。
7. 用since引导:since表示“自从……以来”
= 1 \* GB3 ①这类句子的主句通常用现在完成时,since后面的从句通常用一般过去时。
We have knwn each ther since we were children. 我们从小认识。
They’ve mved twice since they gt married. 他们结婚后已搬了两次家。
= 2 \* GB3 ②但是,当主句表示一段时间时,主句用一般现在时。如:
It’s a lng time since we met last. 好久没见面了。
二、原因状语从句
原因状语从句就是表示主句行为原因的从句。引导原因状语从句的常见连词有because(因为), since(由于, 既然), as(由于,鉴于) ,fr (因为),等。初中阶段最常考的就是because引导的原因状语从句,其他几种了解即可。
【辨析】because 从句和because f 短语
because是连词,后面引导原因状语从句。
because f 是介词短语,后面接名词、代词、动名词(V-ing)。
because从句和because f有时候可以转换。
He can’t cme because he is ill. =
He can’t cme because f his illness.
他没来因为他生病了。
(2022·全国·期中考试)—Why was he late, Tm ?
—He was late _______ he was ill, nt _______ the bad weather.
A. because, because fB. because f , because
C. because, becauseD. because f , because f
【答案】A
【解析】句意:——汤姆,他为什么迟到?——他迟到是因为他病了,而不是因为恶劣的天气。because因为,从属连词,后接原因状语从句;because f因为,短语介词,后接名词、代词、动名词或名词短语。he was ill是从句,故用because;the bad weather是名词短语,故用because f,故选A。
【比较】because, since, as和fr的区别
这四个连词表示原因时,从语气上由强到弱依次为:because>since>as>fr.
= 1 \* GB3 ① because “因为”,表示直接原因,语气最强,常用来回答why引导的特殊疑问句,一般放在主句之后,也可单独使用。because从句位于句首时要用逗号分开,位于句未时可不用逗号。
---Why are yu late fr schl tday? 你今天为什么上学迟到了?
---Because I met a traffic accident. 因为我遇到了一场交通事故。
【注意】because 和s不能同时出现在同一个复合句中,只能二选一。
I d it because I like it. 我做这个事情,因为我喜欢。
I like it s I d it. (因为)我喜欢,所以我做这个事情。
= 2 \* GB3 ② since“因为;既然”。since引导的原因状语从句一般放在主句之前,表示显然的或已知的理由。
Since everyne is here, let’s get started. 既然大家都到了,就让我们开始吧。
【温故知新】上模块我们学过了since“自从”引导的时间状语从句,常用于现在完成时,不赘述。
③ as意为“由于,鉴于”。as从句表示双方已知的原因,类似since,语气比since弱些,比较正式。
As yu are tired, let’s take a rest. 鉴于你太累了,就让我们休息吧。
= 4 \* GB3 ④ fr意为“由于,因为”,fr引导的是并列句,表示原因。不说明主句动作发生的直接原因,只提供些辅助性的补充说明。fr引导的分句不放在句首,只能位于主句之后,并且fr分句前常有逗号。
He may be ill, fr he is absent tday. 他可能病了,因为他今天缺勤不在。
三、结果状语从句
结果状语从句是补充说明主句动作发生的结果。引导原因状语从句的常见连词有s(所以), s…that…和such…that…(如此……以致), 以及 s that(结果)。
【辨析】s…that…和such…that…(两种结构都意为“如此……以致……”)
s 后面修饰的核心词是形容词或副词,such后面修饰的核心词是名词。常见句型结构有:
s + 形容词/副词 + that+从句;
such +(a / an)+ 形容词 + 名词 + that+从句
s+ 形容词+(a / an) + 名词 + that+从句
【注意】当名词前面有many, much, few, little 修饰时,则用“s”,不用 “such”。
It was s ht that we all wanted t g swimming. 天气太热以致我们都想去游泳。
He is such a gd student that everyne likes him. = 他是如此好的学生以致大家都喜欢他。
He is s gd a student that everyne likes him. 他是如此好的一个学生以致大家都喜欢他。
(2022·广东省·单元测试)He is ________ by that he can slve the prblem easily.
A. such a cleverB. such clever aC. s a cleverD. s clever
【答案】A
【解析】考查结果状语从句“如此……以致……”两种说法的区别。句意:他是如此聪明的一个男孩儿以致/所以他能够轻松解决这个问题。根据两种句型结构:such +(a / an)+ 形容词 + 名词 + that+从句;s+ 形容词+(a / an) + 名词 + that+从句。可知答案选A。
(2018·黑龙江省绥化市·期中考试)— Why nt listen t BBC news t imprve yur listening skills?
— It's ________ difficult ________ I can't fllw it.
A. such; thatB. s; thatC. t; tD. s; t
【答案】B
【解析】句意:——为什么不听BBC的新闻来提高你的听力技能?——它太难了以至于我跟不上。分析句子结构,可知答句要用结果状语从句。和都可以表示“如此……以至于……”。s是副词,修饰形容词或副词;such是形容词,修饰名词。太……而不能……,表述错误。由于此处修饰的是形容词difficult,结合句意,故选B。
四、目的状语从句
目的状语从句就是用以补充说明谓语动词发生的目的。引导目的状语从句的常用连词有 s that (以便,为了)和in rder that(为了)。
【注意】目的状语从句中通常含有表示可能或能够的情态动词can, culd, may, might, will, wuld等。
s that引导目的状语从句时,意为“以便,为了”, “以便”更常见。
He gt up very early s that he wuld catch the first bus. 他早起床以便能赶上第一班公交。
【拓展】s that 引导目的状语从句和结果状语从句的区别。
s that 既可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句。区别如下:
= 1 \* GB3 ① 意思不一样。s that引导目的状语从句时,意为“以便,为了”; s that引导结果状语从句时,意为“结果,所以”。
= 2 \* GB3 ② 结构不一样。s that引导的目的状语从句里常带有表示可能或能够的情态动词can, culd, may, might, will, wuld等。s that引导的结果状语从句则没有情态动词,且s that 前常有逗号。例如:
He didn’t wrk hard last term, s that he failed the final exam.
他上学期没努力学习,结果他期末考试不及格。(结果状语从句)
He wrks very hard this term s that he will g t the best senir high schl next year.
他这学期学习非常努力,为了明年他可以考上最好的高中。(目的状语从句)
in rder that引导目的状语从句时,意为“为了”, 目的更直接些。也可以与s that句型互换。
He gt up very early s that he culd catch the first bus. 他早起床是为了能够赶上第一班公交。
He gt up very early in rder that he wuld catch the first bus. 他早起床以便能赶上第一班公交。
【注意】in rder that句型有时候可以与in rder t d结构互换。
He gt up very early in rder t catch the first bus. 他早起床为了赶上第一班公交。
(2021·江苏省·月考试卷)He wrks hard ________ he can get gd grades in senir high entrance examinatin.
A. becauseB. even thughC. s thatD. in rder t
【答案】C
【解析】句意:他努力学习以便在高中入学考试中取得好成绩。A.because因为,引导原因状语从句;B.even thugh即使,引导让步状语从句;C.s that为了,目的是,引导目的主语从句;D.in rder t为了,目的是,后接动词原形。由本空前后两个句子“He wrks hard”及“he can get gd grades in senir high entrance examinatin.”可知,本空引导目的主语从句。故选C。
五、让步状语从句
什么是让步状语从句
让步状语从句是状语从句的一种,一般翻译为“尽管/即使……”,顾名思义就是“让一步说、退一步说”。初中阶段最常考的是 thugh/althugh引导的让步状语从句。
引导让步状语从句的连词主要有:thugh,althugh,even if,even thugh,n matter+疑问词,疑问词+ever,as, while, whether…r…, regardless f+名词/名词短语/名词从句,despite,in spite f。初中阶段遇到的让步状语从句有thugh/althugh, even thugh/if, n matter+疑问词,疑问词+ever。
Whatever (N matter what) happens, she never gives up.
无论发生什么事,她(邓亚萍)都不放弃。
Even thugh (even if) all f the phts are excellent, we are srry t say that we cannt give prizes t everyne.尽管所有照片都很棒,我们只能遗憾地说不能给每个人奖项。
althugh/thugh让步状语从句
althugh/thugh表示“虽然,尽管”,引导让步状语从句,一般情况下可以互换。
althugh比thugh更正式,语气更强。两词在句中位置可前可后。
I can lk after myself, althugh it wn’t be easy fr me.
我能照顾自己,尽管这对我来说不容易。
Althugh/ thugh he was very tired, he (still) kept n wrking.
虽然/尽管他很累,他仍然还坚持工作。
【注意】切记althugh,thugh 不可与but连用,但可以与still和yet连用。
(2021·全国·单元测试)________ the traffic was heavy, ________ we gt t the railway statin n time.
A. Althugh; butB. Thugh; butC. Althugh; /D. But; thugh
【答案】C
【解析】althugh和thugh均可作连词,意为“虽然”,但不能和but出现在同一个句子中。
六、条件状语从句
什么是if条件状语从句(概念梳理)
条件状语从句就是在复合句中表示主句动作发生的条件的一种状语从句。和大多数状语从句一样,掌握条件状语从句最重要的依然是掌握连词。条件状语从句的常用连词有:if, unless(除非), as lng as(只要), nly if(只有), in case that, n cnditin that等。初中阶段要求必须掌握的是if引导的条件状语从句。
if是引导条件状语从句最常用的连词,意为“如果”。
从句 主句
If yu study hard, yu will pass the exam.
如果你努力学习,你就会通过这个考试。
主句动作:yu will pass the exam
前提条件:yu study hard (完整句子做状语,表示主句动作发生的条件,这个句子就是条件状语从句)
然后还需要用if这个连词来引导这个条件状语从句。
所以,if条件状语从句就是if引导的状语从句在复合句中作条件状语。
if条件状语从句的位置
if引导的条件状语从句既可以放在主句之前,也可以放在主句之后。if从句在主句前时常用逗号隔开,在主句后通常不用逗号隔开。
If yu ever g t Lndn, make sure yu visit the Science Museum. =
Make sure yu visit the Science Museum if yu ever g t Lndn.
如果你去伦敦,一定要确保去参观科学博物馆。
if条件状语从句的用法和时态
(1)“if条件状语从句+祈使句”这种结构可用来表达建议或意见。此时主句是祈使句(动词原形开头),if条件状语从句用一般现在时,即“主祈从现”。
If yu dn’t feel well, g t see the dctr please. 如果你感觉不舒服,就去看医生。
(2)if条件状语从句可以表示在某种条件下,某事很可能会发生。此时主句通常用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即“主将从现”。
If I start after dinner, I’ll finish it befre I g t bed. 如果饭后做作业,我睡觉前就能完成。
(2021·重庆市市辖区·月考试卷)If it _______ tmrrw, we will g t the park.
A. isn’t rainB. dn’t rainC. desn’t rainD. wn’t rain
【答案】C
【解析】句意:如果明天不下雨,我们将去公园。根据If引导条件状语从句,存在主句用了一般将来时态,从句要用一般现在时态来代替一般将来时态,主语是it,第三人称单数,要用助动词desn't帮助构成否定句。故选C。
(3)主句含有情态动词can, may, must, shuld,从句用一般现在时表将来,即“主情从现”。
She may cme with us if she arrives in time.
如果她及时到了,她可能会和我们一起去。
(4)【拓展】如果if条件状语从句不是表达将来会发生的事情,则不需要用一般现在时表将来。主句和从句的时态均按照动作发生的实际情况采用不同时态。
If yu are lking fr a perfect present, this is the right place fr yu.
如果你正在寻找一件完美礼物,这就是你要来的地方。
(5)【拓展】if引导的条件状语从句还可以表示一种虚拟的条件或假设,即从句表示的条件是不会实现或根本不可能成立,是一种“虚拟语气”。此时从句用一般过去时(如果是be动词,一律用were),主句可用过去将来时。高中阶段会学习更多if条件从句虚拟语气的情况。
If I were yu, I wuldn’t d it like that. (“我是你”这个条件是不可能实现的)
如果我是你,我是不会那么做的。
【拓展】if还可以引导宾语从句,意为“是否”,常和 “whether”互换。
if 引导宾语从句时的时态问题遵循普通宾语从句的时态原则。
(宾语从句的时态三原则)
I dn’t knw if he will cme tmrrw. 我不知道他明天是否会来。
I wnder whether/if yu can help me. 我想知道你能否帮我。
【注意】下列情况只能用 whether:
= 1 \* GB3 ①在动词不定式前只能用whether。I can’t decide whether t stay.
②后有r nt 时只能用whether。I want t knw whether it’s true r nt.
③在介词后,只能用whether。His father is wrried abut whether he will lse his wrk.
④宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether。Whether this is true r nt, I really dn’t knw.
⑤用if发生歧义时,只用whether。Culd yu tell me whether yu knw the answer?
【易考易错点】if(是否)引导宾语从句&if(如果)引导条件状语从句的时态问题
(2022·贵州省铜仁市·模拟题)I want t knw if he ______ tmrrw, if he ______, please call me in time.
A. will cme; cmesB. cmes; will cme
C. cmes; cmesD. will cme; will cme
【答案】A
【解析】句意:我想知道他明天是否来,如果他来,请及时给我打电话。分析句子可知,空一为if引导宾语从句,主句是一般现在时,从句可以是任意时态;结合tmrrw可知,从句为一般将来时;第二空所在句为if引导条件状语从句,从句应用一般现在时态,故选A。
考点精练
中考语法—状语从句专项练习
(共计50小题,每小题2分,总分100分。)
1. (2014·河南省·历年真题)He's nt a perfect child. He smetimes talks back _____his parents talk with him.
A. ifB. befreC. whenD. until
【答案】C
【解析】句意:他不是一个完美的孩子。有时当他的父母和他说话时,他也会顶嘴的。A. if如果,引导条件状语从句; B. befre在之前,引导时间状语从句; C. when当时候,引导时间状语从句; D.until直到,引导时间状语从句;此处表示在和父母谈话时,他会顶嘴,应用连词when,故选C。
2. (2015·山东省泰安市·历年真题)—Wuld yu please give this newly-published nvel t Jack?
—Certainly. _______ he cmes back.
A. BefreB. As sn asC. UntilD. Unless
【答案】B
【解析】句意:——请你把这本新出版的小说给杰克好吗?——当然可以。他一回来就给他。A.在……之前;B.一……就……;C.直到;D.除非。故选B。
3. (2016·江苏省苏州市·历年真题)T make yur DIY wrk perfect, yu'd better nt start ______ yu get all the tls ready.
A. whenB. whileC. befreD. after
【答案】C
【解析】句意:为了使你的手工作品完美,在准备好所有的工具之前你最好不要开始。when当时候;while当时候;befre在之前;after在之后。根据设空处前后句可以推测句意是“为了使你的手工作品完美,在准备好所有的工具之前你最好不要开始。”表示“在……以前”用befre,故选C。
4. (2015·湖北省荆州市·历年真题)—Where was yur dad at this time last night?
—He was talking with my uncle______ I was lking fr sme infrmatin n the Internet.
A. afterB. untilC. sinceD. while
【答案】D
【解析】句意:——昨晚这个时候你的爸爸在干什么?——我在网上查信息时他正在跟我叔叔交谈。after"在……之后";until"直到";since"自从";while"当……时候",常用于过去进行时态中。根据句意及I was lking fr sme infrmatin n the Internet可知,此处用while引导时间状语从句。故选D。
5. (2021·全国·单元测试)______ I walk arund in this small twn, what I see makes me think f my childhd.
A. Whatever B. Wherever C. Whever D. Hwever
【答案】B
【解析】句意:无论我走到小镇上的哪里,看到的一切让我想起了我的童年。A. 无论什么,B. 无论哪里,C. 无论谁,D.然而,根据汉语意思:无论我走到小镇上的哪里,看到的一切让我想起了我的童年。wherever无论哪里,故选B。
6. (2023·北京市市辖区·期末考试)Many peple like pandas they are cute.
A. thughB. ifC. whileD. because
【答案】D
【解析】句意:很多人喜欢熊猫,因为它们很可爱。A.thugh尽管;B.if如果;C.while然而;D.because因为。根据前后句的意思,可知后句是因,前句是果,要用because引导的原因状语从句。故选D。
7. (2022·山东省·历年真题)I dnˈt like Sun Cinema ________ it has bad service.
A. becauseB. althughC. unlessD. until
【答案】A
【解析】略
8. (2022·北京市市辖区·同步练习)—What shall we d nw?
—_______it's raining hard, let's stay at hme.
A. SB. SinceC. ThughD. If
【答案】B
【解析】句意:——我们现在做什么好呢?——既然雨下得很大,让我们呆在家里吧。根据后面的“let's stay at hme”可以推测前半句表达的意思是“既然雨下得很大”表示“既然”用since;其他三个选项,s所以;thugh虽然;if如果/是否,均不符合语境,故选B。
9. (2019·天津市市辖区·单元测试)
We must get up early ______ we can catch the first bus t schl.
A. s thatB. such thatC. in rder tD. in rder
【答案】A
【解析】句意:我们必须早起床,为的是赶上去学校的第一趟车。根据句意可知,句子中的we can catch the first bus t schl是 we must get up early 的目的,所以用s that引导表示目的状语从句,in rder t("为的是",后面跟动词原形)引导目的状语;故选A。
10. (2019·安徽省·单元测试)Every day, he gets up early ______ he can catch the first bus.
A. becauseB. sinceC. whenD. s that
【答案】D
【解析】句意:每天,他起的很早,以便他能赶上第一班公共汽车。because因为;since自……以来;when当……时候;s that以便。根据题干可知s that引导目的状语从句,即以便他能赶上第一班公共汽车。故选D。
11. (2015·四川省乐山市·历年真题)Lily was _________ hungry _________ she ate three hamburgers in ne g.
A. t; tB. s; thatC. enugh; that D. such; that
【答案】B
【解析】答案:B 句型:t+形容词/副词+t+d…,太……而不能做某事;句型:s+形容词/副词+that从句,如此……以致于……;句型:形容词/副词+enugh t+v。足够……而能做某事。原题中she ate three hamburgers in ne g。是一个句子,故排除A;根据句意:她是如此饿,才导致了一口气吃三个汉堡的结果,是因果关系。排除C;故选B。
12. (2014·江苏省徐州市·历年真题)Jim is always s busy he has little time fr his family.
A. ifB. untilC. thatD. which
【答案】C
【解析】句意:吉姆如此地忙以至于没有时间陪他的家人。If如果;until直到……才;which哪一个;这里是短语s…that…如此……以至于……;根据句意,故选C。
13. (2022·北京市市辖区·同步练习)Prince Gerge is ______ lvely that many peple like him very much.
A. veryB. suchC. asD. s
【答案】D
【解析】句意:乔治王子很可爱,许多人都非常喜欢他。such+名词短语+that+从句,意为“如此……以至于……”;s+形容词/副词+that+从句,意为“如此……以至于……”;lvely是形容词,第二空后跟的是句子,故选D。
14. (2019·甘肃省武威市·模拟题)At last, Amy grew ____ tired ____ she fell asleep.
A. as;asB. such; that
C. s; thatD. nt nly; but als
【答案】C
【解析】句意:最后,艾米是如此累以至于睡着了。像……一样, such+ a/an+形容词+单数可数名词+that…,s+形容词或副词+that……是固定句型,选项D.不仅……而且,结合句意,故选C。
15. (2022·全国·同步练习)______ yu lk after it carefully, this cat will keep yu warm thrugh many winters.
A. IfB. UnlessC. BefreD. S
【答案】A
【解析】句意:如果你小心保管它,这件外套会让使你暖和地度过许多冬天。A.如果,引导条件状语从句;B.除非,如果不,也引导条件状语从句;C.在……之前,D.所以。根据题干可知这件外套会使你暖和地度过冬天的条件是你要小心保管它,句子前后是条件关系,故选A。
16. (2016·上海市·历年真题)The nurse wn't leave her patients she's sure they are all taken gd care f.
A. unlessB. becauseC. sinceD. if
【答案】A
【解析】句意:这个护士不会离开她的病人,除非她相信他们都得到了很好的照顾。A.除非,如果不;B.因为;C.自从;D.如果。根据前后句的时态主句为一般将来时,从句为一般现在时,符合条件状语从句的用法;结合前后句的意义:主句为The nurse wn't leave her patients (这个护士不会离开她的病人)从句为she's sure they are all taken gd care f(她相信他们都得到了很好的照顾)可知后句是前句的否定条件句意才连贯,结合选项,unless是从属连词,引导条件状语从句,含有否定意义,相当于if条件状语从句的否定形式。unless=if nt,所以此句也可理解为“如果护士不相信病人得到很好的照顾,就不会离开她的病人”。所以用unless表除非,如果不。故选A。
17. (2014·江苏省扬州市·历年真题)—The air pllutin is terrible.
—It will be wrse ______ we take actin t prtect the envirnment.
A. ifB. unlessC. untilD. when
【答案】B
【解析】句意:——空气污染很可怕。——除非我们采取行动来保护环境,否则会变得更糟。if表示如果;unless表示除非;until表示直到……才;when表示当……时候。根据语境和句意,故选B。
18. (2013·江苏省盐城市·历年真题)Learning t write is learning t think. Yu dn’t knw things clearly _______ yu can write them dwn.
A. unlessB. ifC. sinceD. whether
【答案】A
【解析】考点:连词辨析。unless 除非,如果不;if是否,如果;since由于,自从……以来;whether是否。句意:学习写作就是学习思考。如果你不能把它们写下来,你就不能了解事物。结合语境可知选A。
19. (2014·山东省泰安市·历年真题)Yur dream will cme true _______ yu put yur heart and sul int it.
A. ifB. unlessC. althughD. until
【答案】A
【解析】if意思"如果";unless意思"如果不";althugh意思"虽然";until意思"直到",句子"Yur dream will cme true"梦想实现的前提是如果全身心投入,故选:A。
如果你全身心投入到梦想中去,你的梦想将会实现.
本题考查学生能否正确使用连接条件状语从句的连词,此题是很典型的考题,if连接表条件的从句,主句常是肯定句;unless连接表条件的从句,主句常是否定句;althugh在句中出现上下句是转折关系;until常和nt连用,短语nt…until…意思直到…才.
20. (2015上海市·历年真题)
______ Mike didn't win the race,he was still wearing a smile n his face.
A. IfB. SinceC. AlthughD. Because
【答案】C
【解析】句意:尽管Mike没有赢得比赛,他还是面带微笑。A.If意思为“如果,是否”;B.Since意思为“自……起”;C.Althugh意思为“尽管”;D.Because意思为“因为”;根据题意可知,选C语意通顺,故选C。
21.(2020·广西壮族自治区南宁市·模拟题)"A white elephant" means smething that is useless, ______ it may cst a lt f mney.
A. unlessB. untilC. sinceD. althugh
【答案】D
【解析】句意:“白象”指的是无用的东西,尽管它可能要花很多钱。A.unless除非;B.until直到……时;C.since由于;D.althugh尽管。“无用”和“花很多钱”是转折关系,应用althugh引导让步状语从句。故选D。
22. (2022·广西壮族自治区·历年真题)______ Mr. Smith has learned Chinese fr nly half a year, he can speak it very well.
A. ButB. SC. AlthughD. And
【答案】C
【解析】句意:尽管史密斯先生学习汉语仅仅半年,但是他能说得很好。由题干中的“nly”可知学习时间短和说得好是让步关系,因此用Althugh,表示“尽管,虽然”。but“但是”,s“所以”,and“并且”,均不符合题意。
23. (2022·广西壮族自治区·历年真题)________she is 3 years ld, ________ she can dress herself.
A. Thugh; butB. Because; sC. Thugh; /D. Because; /
【答案】C
【解析】句意:虽然她只有3岁,但她会自己穿衣服。thugh“虽然”,引导让步状语从句,但不能和but在一个句子中连用。故选C。
24. (2020·辽宁省沈阳市·历年真题) Simn has dne well in his studies, he still wrks really hard.
A. SinceB. IfC. AlthughD. Unless
【答案】C
【解析】句意:虽然Simn学习很好,但是他仍然努力学习。since既然;自从…以来,引导原因状语从句和时间状语从句;if如果,引导条件状语从句;althugh虽然,引导让步状语从句;unless除非,引导条件状语从句,由题干的主句(he still wrks really hard.)意思可知从句应是让步状语从句,故选C。
25. (2021·安徽省·单元测试)______ it was raining heavily, the plicemen were still wrking n the rads.
A. IfB. BecauseC. AlthughD. Until
【答案】C
【解析】句意:虽然外面正下大雨,警察们仍然在路上工作。A. 如果,B. 因为,C. 虽然,D. 直到。根据句意,……外面正下大雨,警察们仍然在路上工作,此处用虽然翻译通顺。故选C。
26. (2016·黑龙江省绥化市·历年真题)She is listening t music he is ding his hmewrk.
A. after B. befre C. while D. then
【答案】C
【解析】答案:C;
根据设空处前后的句子都用了过去进行时,可以推断本句的句意是"当他在做作业的时候她在听音乐。",表示主句的动作和从句的动作同时发生且持续进行,用while引导时间状语从句,while"当……时",常与延续性动词连用,表示两个动作同步发生,故选C 。
27. (2015·四川省乐山市·历年真题)I like this dress better,but it csts almst twice _________ that ne.
A. as less as B. as much as C. as mre as D. as lng as
【答案】B
【解析】由于"as+形容词或副词原形+as…",其基本意思为"…和……一样".故答案为:B。 翻译:我更喜欢这件连衣裙,但它的价格几乎是那条的两倍。
本题考查同级比较,属于固定形式固定搭配,可直接选出答案。
28. (2015·山东省青岛市·历年真题)
My parents are always wrried abut what will happen if I .
A. succeededB. wn't succeedC. will failD. fail
【答案】D
【解析】答案:D 根据what will happen if I…可知,主句使用一般将来时,if 引导的条件状语从句时态使用一般现在时.故选D.
我父母总是担心,如果我失败了将会发生什么.
本题考查的是条件状语从句.做题时应从时态方面考虑,if引导的是条件状语从句,当主句是一般将来时态,从句应该用一般现在时态.
29. (2013·黑龙江省绥化市·历年真题)
On June 29,2012,China's Shenzhu-9 spacecraft landed at the main landing area in nrthern China's Inner Mnglia (内蒙古).
A. safe B. safely C. safety D. safetyly
【答案】B
【解析】答案:B;safe安全的;safely安全地;safety安全;根据句中信息可知,所要填充分的单词在句中修饰动词landed,故用副词形式safely;故选:B。
在2012年6月29日,中国的神舟九号宇宙飞船在中国北方的内蒙古的主着陆区安全着陆.解答此类题型的要点是掌握单词词性的相关知识,然后结合语境选择合适答案.
30. (2015·湖南省张家界市·历年真题)I didn't g surfing ______ it was t cld.
A. thughB. s that C. because D. even if
【答案】C
【解析】句意:因为太冷我没去冲浪。thugh虽然;s that因此, 以便;even if 即使。 because因为。didn't g surfing(没去冲浪)和it was t cld(天气天冷)之间应该是因果关系,故选C。
31. (2022·广东省·模拟题) it is ften cld in the muntains, yu need t wear warm clthes.
A. ThughB. UnlessC. AsD. Until
【答案】C
【解析】句意:由于在山里常常很冷,你需要穿暖和的衣服。A.Thugh虽然;B.Unless除非;C.As由于;D.Until直到……时。前后句之间的逻辑关系是因果关系,故选C。
32. (2022·安徽省·单元测试)Ztpia, the cartn, is ppular there are many lvely animals in it.
A. thughB. becauseC. ifD. because f
【答案】B
【解析】句意:动画片《疯狂动物城》很受欢迎,因为里面有许多可爱的动物。thugh虽然;because因为,是连词,其后接原因状语从句或回答以why开头的问句;if如果;because f因为,是复合介词,其后接名词、代词或动名词;根据句意可知,there are many lvely animals in it是Ztpia, the cartn, is ppular的原因,there are many lvely animals in it是句子,故用because引导;故选B。
33. (2016·黑龙江省齐齐哈尔市·历年真题)She dressed up everyne might ntice her.
A. in rder t B. in rder that C. althugh D. but
【答案】B
【解析】答案:B;
根据语境以及上下文,本题考查的是连词的用法。句意:她盛装打扮为的是每个人都有可能注意到她。句子中的:everyne might ntice her 是 She dressed up的目的,所以用in rder that(为的是)引导目的状语从句;in rder t 后面跟动词原形;故选B。
34. (2022·安徽省滁州市·模拟题)Our headmaster asks us t watch news every day ______ we can find ut what's ging n arund the wrld.
A. s thatB. even thughC. in rder tD. instead f
【答案】A
【解析】句意:我们的校长要求我们每天看新闻,以便我们能知道世界上正在发生什么事。A. s that以便,接句子 B. even thugh即使 C. in rder t为了,接动词原形 D. instead f 而不是。根据we can find ut what's ging n arund the wrld我们可以知道世界上正在发生什么,可知这是目的状语从句。故选:A。
35. (2021·全国·单元测试)Mary shut the windw just nw ______ she culd keep the insects ut.
A. s thatB. whenC. tillD. after
【答案】A
【解析】句意:玛丽刚才关窗户以便她可以把昆虫赶出去。A.表示为了、以便;B.表示当……时候;C.表示直到;D.表示在……之后。根据题干可知玛丽刚才关窗户的目的是为了她可以把昆虫赶出去,则此处应用s that,引导目的状语从句。故选:A。
36. (2022·北京市市辖区·同步练习)We shuld take care f the earth ________ we can make a better wrld t live in.
A. s thatB. untilC. even ifD. while
【答案】A
【解析】句意:我们应该保护地球是为了我们可以创造一个更好的世界来居住。A.s that为了;B.until直到;C.even if即使、尽管;D.while当……时候,与……同时。根据题干可知我们应该保护地球是“为了”我们可以创造一个更好的世界来居住,s tha引导目的状语从句。故选A。
37. (2021·山东省菏泽市·期中考试)The dctrs were busy they had n time t rest.
A. such;that B. s;that C. t;t D. t; t
【答案】B
【解析】句意:医生是如此的忙以至于他们没有时间休息。太……以至于,s修饰形容词和副词;太……以至于,such修饰名词;t+形容词/副词+t d…,太……而不能做某事。故选:B。
38. (2022·天津市·单元测试)
She was s angry at _______ he was ding _______ she walked ut withut a wrd.
A. what; thatB. that; whatC. what; whatD. that; that
【答案】A
【解析】 句意:她对他所做的事很生气,以至于她一言不发地走了出去。第一空考查what引导的宾语从句;第二空考查s…that…如此……以至于……。故选A。
39. (2013·湖北省孝感市·历年真题)—We can’t be successful ______ we keep wrking hard.
—I agree with yu.
A. ifB. unlessC. becauseD. when
【答案】B
【解析】句意:“如果我们不坚持努力学习,就不可能取得成功。”“我同意你的观点。” unless“如果不,除非”,引导条件状语从句,符合题意。if“如果”,引导条件状语从句,但逻辑不符;because“因为”,引导原因状语从句;when“当……时”,引导时间状语从句。故选B。
40. (2014·海南省海口市·历年真题)—Betty, d yu knw if Tny ______ the pht cmpetitin?
—He will, if he ______ his prject in Australia.
A. enters; finishesB. enters; will finish
C. will enter; finishesD. will enter; will finish
【答案】C
【解析】考查时态。句意:——贝蒂,你知道托尼是否会参加摄影比赛吗?——他会的,如果他完成他在澳大利亚的项目的话。根据He will可知,第一空应用一般将来时,排除选项A、B;if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时,故第二空用一般现在时,故选C。
41. (2014·四川省达州市·历年真题)——Excuse me, culd yu please tell me if the sprts meeting ______ n time?
——Hard t say. If it ______ tmrrw, we'll have t put it ff.
A. will hld; rainsB. will be held; rains
C. will be held; will rainD. hlds; will rain
【答案】B
【解析】句意:——打扰一下,请你告诉我运动会是否按时举行?——很难说,如果明天下雨我们必须推迟。分析句子结构可知,第一个空是if引导的宾语从句,表示将来会发生的事,要用一般将来时态,the sprts meeting做主语,是动作的承受者,应该用被动语态,一般将来时态的被动语态的结构是“will be +动词的过去分词”;第二个空是if引导的条件状语从句,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态,主语是it,动词用第三人称单数形式,用rains。结合选项可知,故选B。
42. (2015·山东省济宁市·历年真题)Tm failed in the exam again he tried his best.
A. ifB. unlessC. thughD. because
【答案】C
【解析】答案:C。if 如果,是否;unless除非;thugh 尽管;because因为。根据he tried his best,汤姆很尽力了,可这次考试他又失败了,在这里这两个句子表示转折关系,thugh 尽管。故选C。
尽管汤姆很尽力了,但这次考试他又失败了。
本题考查了连词的用法。熟知句意以及所给选项的意思是解答本题的关键。
43. (2021·全国·单元测试)____ we didn't win the basketball game, we were satisfied with ur hard wrk.
A. IfB. ThughC. SinceD. Because
【答案】B
【解析】句意:虽然我们没有赢得篮球赛,但我们对我们的努力感到满意。A.如果,是否;B.虽然,不与but连用;C.自从;D.因为。选项B符合题意,故选B。
44. (2021·辽宁省本溪市·期中考试)Our Chinese teacher is nice and patient ______ she is very strict with us.
A. ifB. asC. unlessD. thugh
【答案】D
【解析】句意:我们的语文老师很好,很有耐心,虽然她对我们很严格。if如果;as由于;unless除非;thugh尽管。结合句意,可知我们的语文老师很好,很有耐心,虽然她对我们很严格。表示转折,用thugh引导让步状语从句。故选D。
45. (2020·江苏省常州市·历年真题)Millie's research paper isn't up t standard ______ she has wrked at it fr tw weeks.
A. sinceB. unlessC. ifD. althugh
【答案】D
【解析】句意:米莉的研究论文虽然写了两个星期,但没有达到标准。A.since自从;B.unless除非;C.if如果; D.althugh虽然。根据句意,此处是让步状语从句,用althugh引导。故选D。
46. (2022·山东省·单元测试)He felt surprised that he culdn't say a wrd with is muth wide pen.
A. veryB. suchC. sD. t
【答案】C
【解析】句意:他是如此惊讶以至于他张大嘴巴一句话也说不出来。A.very很,非常,副词;B.such如此的,这样的,形容词;C.s如此,所以,副词;D.t也,副词。根据题意可知是句型s…that...如此……以致于……,空格后的单词是形容词suprised惊讶的,要用s修饰,such修饰名词,故选C。
47. (2015·山东省青岛市·历年真题)Yesterday Lucy tld us such gd ______ that we are all amazed at it.
A. newsB. ideasC. suggestinD. answer
【答案】A
【解析】句意:昨天露西告诉我们如此好的消息以至于我们都惊呆了。A.news是不可数名词,因此在gd前面不能加不定冠词a,而且符合句意;B.ideas与后面的it矛盾,是错误选项;C.suggestin是可数名词,因此要在gd前面加不定冠词a,是错误选项;D.answer是可数名词,因此要在gd前面加不定冠词a,而且与句意不符,是错误选项。故选A。
48. (2016·广西壮族自治区贺州市·历年真题)
The bk is________ interesting__________I can't put it dwn.
A. s;thatB. such;thatC. t; tD. very;that
【答案】A
【解析】答案:A;
根据句子的设空情况结合语境推测句意是"那本书如此有趣以至于我都放不下了。",such…that…与s…that…都可以用来引导结果状语从句,意为"如此……以致于……"such后加名词,s的后面加形容词或副词;根据句中信息第一个设空处后面的单词interesting是形容词,可知该句应填:s…that;故选A
那本书如此有趣以至于我都放不下了。
本题主要考查连词的用法,连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。
49. (2010·全国·历年真题)Lucy didn't stp crying ____________ her parents came back.
A. as sn asB. afterC. untilD. while
【答案】C
【解析】答案:C as sn as一…就…;after在…之后;until直到;while当…的时候.联系语境并根据前后句的对比,"露丝不哭"和"她的父母回来"可判断为应是指当她的父母回来时她就不哭了;结合关键词didn't,可知此句应用固定表达nt…until去完成,意为直到…才…此句应理解为直到露丝的父母回来她才不哭了,其后引导一个时间状语从句.故选C.
Lucy直到她的父母回来才停止哭泣.
做此题的关键是找到前后句子的关系对比,抓住关键词套用nt…until的用法就可得出正确答案.
50. (2015·浙江省温州市·历年真题)Mr. Smith has a habit f taking a shwer ______ he has breakfast.
A. thughB. befreC. becauseD. since
【答案】B
【解析】句意:史密斯先生有个早饭前淋浴的习惯。thugh虽然;befre在……之前;because因为;since自从。应是早饭前淋浴,故选B。
主句是现在时,从句的时态根据实际需要,该用什么时态用什么时态
He says he wn’t be late again.
他说他再也不会迟到。
主句是过去时,从句用相应的过去时态
He said he wuld cme n time tmrrw.
他说他明天会按时到。
如果宾语从句是客观事实或真理、定理、法则等,即使主句用过去时,从句也用一般现在时。
Our teacher tld us that the mn ges arund the earth.
我们老师告诉我们月亮围绕地球转。
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