小学数学人教版六年级下册6 整理与复习2 图形与几何图形与位置说课课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册6 整理与复习2 图形与几何图形与位置说课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了确定物体位置，比例尺，图上距离，实际距离，比例尺的分类，数值比例尺，线段比例尺，或图上距离，求实际距离，填一填等内容，欢迎下载使用。

小明家所在街区的平面图如下。
如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？
我用方格纸上的数对来确定物体的位置。小明家的位置是点(2，2)。
我也是用方格纸上的数对来确定物体的位置。小明家的位置是点(3，3)。
如果小丽家的位置在(5，3)，她家在哪儿呢？
我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45°约280m的位置。
一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。
图上距离：实际距离=比例尺
根据表现方式的不同
1.小刚在教室里的座位用数对表示是(6,2)，他 坐在第( )列，第( )行，小刚后面第一名同 学的位置用数对表示是( ， )。
2.观察下图，学校在小明家的( )偏( ) ( )的方向上，距离是( )m。
0 200米
1.小强的家在学校的东北方向，那么学校也在小强家的东北方向。 （ ） 2.照片上一只恐龙的身长是 5 c m，资料介绍照片上的这只恐龙的实际身长是8 m，这张照片的比例尺是5:8。 （ ） 3.知道方向就可以确定物体的具体位置。 （ ）
我家在学校正南方向约300m处。
我家在学校北 偏 西30°约400m处。
在右图中标出它们两家的位置。
比例尺=1：20000
在动物园示意图上标出各个场馆的位置，并填空。
（1）动物园大门位于点(5,0),向北 走100m到达熊猫馆。（2）海洋馆位于点( , ),在大门 的 偏 约 m处。（3）大象馆位于点(10,3)，在大门 的 偏 约 m处。（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距 离相等，位于点( , )。（5）鹿苑位于点( 1, 8 )，向南走 200m到达猩猩馆；科普馆与这 两处距离相等,位于点( , )。
（1）动物园大门位于点(5,0),向北 走100m到达熊猫馆。（2）海洋馆位于点( , ),在大门 的 偏 约 m处。（3）大象馆位于点(10,3)，在大门 的 偏 约 m处。（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距 离相等，位于点( , )。（5）鹿苑位于点( 1, 8 )，向南走 200m到达猩猩馆；科普馆与这 两处距离相等,位于点( , )。