小学数学人教版六年级下册4 数学思考教学演示ppt课件

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1.理解矛盾关系和反义词的区别。
2.利用矛盾关系的特点解决问题。
矛盾就是在句词前加不是或不
也就是说 矛盾中必 有一真一假
例1：已知四人中只有一人说真话，请根据下面四人的话，判断哪个同学修好的桌凳。 甲说：桌凳不是我修的。 乙说：桌凳是丁修的。 丙说：桌凳是乙修的。 丁说：我没有修过桌凳。
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在解决矛盾命题或事件中
1.先将命题进行翻译和整理
2.找到具有矛盾关系的命题
3.矛盾关系中必有一真一假
4.再根据题干进行论证分析
1.丙得第一，乙得第二。 2.丙得第二，丁得第三。 3.甲得第二，丁得第四。
1.甲乙丙丁四人同时参加一次数学竞赛。赛后，他们四人预测名次如下： 甲：丙第一，我第三。 乙：我第一，丁第四。 丙：丁第二，我第三。 丁：没有说话。最后发现每人只对了一半。他们的名次各是多少？
甲：丙第一，我第三。 乙：我第一，丁第四。 丙：丁第二，我第三。 丁：没有说话。
2.学校最近举行田径比赛，人们对一贯刻苦锻炼的5名同学的成绩进行了预测： A：第二名是D，第三名是B。 B：第二名是C，第四名是E。 C：第一名是E，第五名是A。 D：第三名是C，第四名是A。 E：第二名是B，第五名是D。他们各说对了一半，请你猜一猜他们的名次。
A：第二名是D，第三名是B。 B：第二名是C，第四名是E。 C：第一名是E，第五名是A。 D：第三名是C，第四名是A。 E：第二名是B，第五名是D。
3.某次考试完，四位同学猜测他们的成绩。A：我肯定考的最好。B：我不会是最差的。C：我没有A考的好，但也不是最差的。D说可能我考的最差，成绩公布，只有一个人说错了，请从高到低排出他们的成绩顺序。