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物理必修 第三册第二章 静电场的应用第二节 带电粒子在电场中的运动教学演示ppt课件
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这是一份物理必修 第三册第二章 静电场的应用第二节 带电粒子在电场中的运动教学演示ppt课件,共50页。
必备知识·自主预习储备
知识点一 带电粒子在电场中的加速1.基本粒子的受力特点:对于质量很小的基本粒子,如电子、质子等,虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用,但万有引力(重力)一般________静电力,可以________。
知识点二 加速器1.原理:为了使带电粒子获得较高的能量,最直接的做法是让带电粒子在______的作用下不断加速。2.方法:早期制成的加速器是利用______的电场来加速带电粒子的,为了进一步提高带电粒子的能量,科学家制成了__________。3.加速器的应用:广泛应用于______、____、____等各个领域。
提醒 ①带电粒子在电场中的运动常用动能定理进行分析,电荷量用绝对值计算。②带电粒子在电场中的加速运动可用牛顿运动学计算加速后的速度。
知识点四 示波器1.构造:示波管是示波器的核心部件,外部是一个抽成真空的玻璃壳,内部主要由______(发射电子的灯丝、加速电极组成)、偏转电极(由一对X偏转电极板和一对Y偏转电极板组成)和______组成,如图所示。
2.原理:(1)扫描电压:XX′偏转电极接入的是由仪器自身产生的锯齿形电压。(2)灯丝被电源加热后,出现热电子发射,发射出来的电子经加速电场加速后,以很大的速度进入偏转电场,如果在Y偏转极板上加一________,在X偏转极板上加一________,在荧光屏上就会出现按Y偏转电压规律变化的可视图像。
体验1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)质量很小的粒子如电子、质子等,在电场中受到的重力可以忽略不计。( )(2)带电粒子在匀强电场中偏转时,加速度不变,粒子的运动是匀变速曲线运动。( )(3)示波管电子枪的作用是产生高速飞行的电子束,偏转电极的作用是使电子束偏转,打在荧光屏上的不同位置。( )
关键能力·情境探究达成
考点1 带电粒子的加速
考点2 带电粒子的偏转
如图所示,质量为m、带电荷量为+q的粒子以初速度v0垂直于电场方向射入两极板间,两平行板间存在方向竖直向下的匀强电场,已知板长为l,板间电压为U,板间距为d,不计粒子的重力(假设粒子不会打到板上)。
考点1 带电粒子的加速1.带电粒子的分类及受力特点(1)电子、质子、α粒子、离子等基本粒子,一般都不计粒子的重力。(2)质量较大的微粒:带电小球、带电油滴、带电颗粒等,除有说明或有明确的暗示外,处理问题时一般都计重力。
【典例1】 如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动。已知两极板间电势差为U,板间距为d,电子质量为m、带电荷量为e。则关于电子在两板间的运动情况,下列叙述正确的是( )A.若将板间距d增大一倍,则电子到达Q板的速率保持不变B.若将板间距d增大一倍,则电子到达Q板的速率也增大一倍C.若将两极板间电势差U增大一倍,则电子到达Q板的时间保持不变D.若将两极板间电势差U增大一倍,则电子到达Q板的时间减为原来的一半
思路点拨:解答本题时应把握以下两点:(1)带电粒子被加速,利用动能定理可求到达另一极板的速率。(2)带电粒子在匀强电场中做匀加速直线运动,利用运动学公式可求运动的时间。
[跟进训练]1.如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点。由O点静止释放的电子恰好能运动到P点。现将C板向右平移到P′点,则由O点静止释放的电子( )A.运动到P点返回B.运动到P和P′点之间返回C.运动到P′点返回D.穿过P′点
考点2 带电粒子的偏转如图所示,质量为m、电荷量为+q的粒子以初速度v0垂直于电场方向射入两极板间,两平行板间存在方向竖直向下的匀强电场,已知板长为l,板间电压为U,板间距离为d,不计粒子的重力。
1.运动分析及规律应用粒子在两板间做类平抛运动:(1)在v0方向:做匀速直线运动。(2)在电场力方向:做初速度为零的匀加速直线运动。
【典例2】 如图所示为两组平行金属板,一组竖直放置,一组水平放置,今有一质量为m的电子(电荷量为e)静止在竖直放置的平行金属板的A点,经电压U0加速后通过B点进入两间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间,若电子从两块水平平行板的正中间射入,且最后电子刚好能从右侧的两块平行金属板穿出,A、B分别为两块竖直板的中点,不计电子重力,求:
(1)电子通过B点时的速度大小;(2)右侧平行金属板的长度;(3)电子穿出右侧平行金属板时的动能。思路点拨:(1)加速电场中可用动能定理求末速度。(2)偏转电场中电子做类平抛运动,可利用分解思想结合动力学知识和功能关系求解。
建立带电粒子在匀强电场中偏转的类平抛运动模型,会用运动的合成和分解的知识分析带电粒子的偏转问题,提高综合分析能力,体现“科学思维”的学科素养。
[跟进训练]2.如图所示,一质量为m=1×10-3 kg、电荷量为q=1×10-3 C的粒子,重力不计,在竖直向下的电场强度为E=1×103 N/C的匀强电场中运动,在A点时速度方向与电场方向夹角为60°,经过0.1 s后到达B点,速度方向与电场方向夹角为30°,则A点速度的大小为( )A.100 m/s B.200 m/sC.300 m/s D.400 m/s
学习效果·随堂评估自测
1.如图所示,在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动,则关于电子到达Q板时的速率,下列解释中正确的是( )A.两板间距离越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大B.两板间距离越小,加速度就越大,则获得的速率越大C.与两板间的距离无关,仅与加速电压U有关D.以上解释都不正确
4.(新情境题,以“测油滴带电荷量”为背景,考查带电粒子在电场中加速)如图所示,两块水平放置的平行金属板与电源连接,上、下板分别带正、负电荷。油滴从喷雾器喷出后,由于摩擦而带负电,油滴进入上板中央小孔后落到匀强电场中,通过显微镜可以观察到油滴的运动情况。
两金属板间的距离为d,忽略空气对油滴的浮力和阻力。若油滴进入电场时的速度可以忽略,当两金属板间的电势差为U时,观察到某个质量为m的油滴进入电场后做匀加速运动,经过时间t运动到下极板,重力加速度为g。求该油滴所带电荷量。
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