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    2024届高考语文二轮复习语言文字运用进阶专练(10)(含答案)

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    2024届高考语文二轮复习语言文字运用进阶专练(10)(含答案)

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    这是一份2024届高考语文二轮复习语言文字运用进阶专练(10)(含答案),共8页。试卷主要包含了语言表达等内容,欢迎下载使用。

    一、语言表达
    阅读下面的文字,完成下题。
    随着“网红”审美的流行,原本丰富多彩的审美体验不断缩小为对“网红”范本的模仿,社会审美标准逐渐变得如出一辙。审美标准的单一会扭曲大众审美,让一些人放弃对美的独立思考,导致审美肤浅化。比如一些并无多少审美价值的“网红”品牌不过是跟风模仿之作,部分年轻人仅仅因为看到别人“喜欢”,就跟着追捧起来。
    审美是一个主观而多元化的概念,不同国家和文化背景的人会有不同的审美观。“网红”审美,最多只能算是审美的一种,可为何有那么多人追捧它?人们对于“网红”审美的接受和追捧,很大程度上是在从众心理下对集体归属感的确认。古斯塔夫・勒庞在《乌合之众:大众心理研究》中指出:“群体永远漫游在无意识的领地,随时听命于一切暗示,表现出对理性的影响无动于衷的生物所特有的激情。他们失去了一切批判能力,除极端轻信之外再无别的可能。”群体之所以具有如此强的蛊惑力,就在于个体只有在融入群体后,才会获得与周围世界达成一致的归属感与安全感。
    1.下列句子中的“不过”和文中加粗的“不过”,意义和用法相同的一项是( )
    A.楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来。
    B.我的不远千里,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
    C.也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。
    D.他的样子和往常出现在舞台上的乡绅角色再吻合不过了。
    2.请将文中画横线的句子整合成一个长单句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
    3.请简述文本第二段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过40个字。
    阅读下面的文字,完成下题。
    我们被告知,下井需要从里到外换上进入煤矿的防静电衣服——一套紫红色的纯棉衣裤。( A ),因此还得穿上一件蓝色的粗布马甲,脖子上围好一条浅粉色的毛巾,以便保暖。除此之外,腰上还需系一根宽大的牛皮腰带,腰带上拴一件1千克左右、如大号便携式水壶一般的井下自救器和定位装备。然后戴上红色安全帽和矿灯,换上黑色的长筒胶鞋。
    通往井下的直梯叫“罐笼”,我们来到井口,挤进罐笼里。罐笼开始缓缓降落,工作人员提醒,( B ),大家要抓好罐笼两边的扶栏。①我将扶栏抓得紧紧的,②甚至做好了颠簸厉害时的心理。③在下降的过程中,④罐笼确实抖动了一两次,⑤即使实际上,那种抖动比飞机起降时的颠簸还轻微得多。⑥罐笼下降的过程只持续了一两分钟左右,⑦触底时略有一顿,⑧然后罐笼门打开,⑨我们已经来到了地下500米的深处。⑩在巷道的拐角处,我们见到了一台巡检机器人。机器人身高大约有1.5米,头部是两台高清摄像机,仿佛两只可爱的大眼睛。
    4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    5.文中第二段画横线的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
    阅读下面的文字,完成下题。
    泥炭藓的叶片常内凹,边缘常内卷,呈瓢形,储水功能强大。据研究,泥炭藓能储存自身重量的20~25倍的水。
    在显微镜下观察,能清晰地看到泥炭藓叶片是由无色透明细胞和绿色细胞相间构成的。无色细胞犹如超大储水袋,绿色细胞将它们连接起来,鳞次栉比,形成网状。泥炭藓的茎和枝含有大型无色表皮细胞,也具有水孔和螺纹。于是,一个全身挂满被钢丝网加固过的储水袋的小矮人就出现了。
    泥炭藓还能及时“甩掉”衰老的部分,轻装上阵为生存而奋斗。下端年老植株不断枯萎沉积形成泥炭,前端植株向上、向外生长拓展空间,整个植物体始终保持生机勃勃的状态。
    泥炭藓的孢蒴上部储存着10万个或更多的孢子。在光照下,孢蒴脱水,下部气压增加,孢蒴就像高射炮一样爆炸发射,在电光石火间把蒴盖喷开。孢子以每秒7.9~29.8米的速度,呈涡环方式上升,仿佛迷你型的蘑菇云一样,最终上升至适合扩散的高度。
    此“高射炮藓”十分巧妙:一是“炮身”,孢蒴下部储存的空气成为“开炮”的动力;二是“炮弹”,孢子( );三是“炮弹”分毫不爽地命中目标区域,增大了泥炭藓新的生存空间。
    6.文中加粗的四处成语,使用不恰当的一项是( )
    A.鳞次栉比B.生机勃勃C.电光石火D.分毫不爽
    7.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
    A.如同龙卷风,抱团以涡环式高速上升,增加了上升高度,降低了空气阻力
    B.如同龙卷风,抱团以涡环式高速上升,降低了空气阻力,增加了上升高度
    C.抱团以涡环式高速上升,如同龙卷风,降低了空气阻力,增加了上升高度
    D.抱团以涡环式高速上升,如同龙卷风,增加了上升高度,降低了空气阻力
    8.语言文字运用I和II中画框部分,都运用了比喻,说说二者的不同之处及其表达效果。
    (1)头部是两台高清摄像机,仿佛两只可爱的大眼睛。
    (2)于是,一个全身挂满被钢丝网加固过的储水袋的小矮人就出现了。
    阅读下面的文字,完成下题。
    这时城里的街巷,又装满了春天。暖和的太阳,又转回来了。
    街上有提着筐子卖蒲公英的了,也有卖小根蒜的了。更有些孩子们按着时节去折了那刚发芽的柳条,正好可以拧成哨子,就含在嘴里满街吹。声音有高有低,因为那哨子有粗有细。
    大街小巷,到处的呜呜呜,呜呜呜。像是春天从他们的手里招呼回来了似的。
    在我的家乡那里,春天是快的。五天不出屋,树发芽了,再过五天不看树,树长叶了,再过五天,这树就像绿得使人不认识它了。使人想,这棵树,就是前天的那棵树吗?自己回答自己,当然是的。春天就像跑的那么快。好像人能够看见似的,春天从老远的地方跑来了,跑到这个地方只向人的耳朵吹一句小小的声音“我来了呵”,而后很快就跑过去了。
    春,它好像不知多么忙迫,好像无论什么地方都在招呼它,假若它晚到一刻,阳光会变色,大地会干成石头,尤其是树木,那真是好像再多一刻工夫也不能忍耐,假若春天稍稍在什么地方流连了一下,就会误了不少的生命。
    春天它为什么不早一点来,来到我们这城里多住一些日子,而后再慢慢地到另外一个城里去,在另外一个城里也多住一些日子。
    9.请简要分析文中加粗词语的妙处。
    10.文中画横线的句子使用了反复和拟人的修辞手法,请结合原文分析其表达效果。
    阅读下面的文字,完成下题。
    近日,有关“晒眼皮”的词条登上热搜,有的称“晒眼皮后成功从350度降到50度”,还有的说“晒眼皮仨月,200度近视清零了”……对此,专家表示“晒眼皮”无法缩短眼轴,更无法逆转近视,部分家长觉得晒后眼睛看东西变清晰,实际上是闭眼过程使得眼睛放松,缓解了视疲劳,这和闭目养神的作用类似。专家还提醒,眼睑是人体最薄、最脆弱的皮肤,厚度仅约1毫米,在缺乏保护的情况下长时间、持续地晒眼皮,( A )。另外,长期暴晒眼皮,紫外线会产生累积效应,容易造成眼球损伤。
    科学研究表明,目前暂没有根治近视的方法,目前唯一防治、延缓近视的有效办法是( B )。要学会抓住碎片化时间,特别是对学龄期儿童而言,利用每天上午8时前、下午4至6时这两个上学、放学的高峰时间段进行户外活动是非常合适的。这两个时间段的太阳不刺眼,阳光晒到皮肤上的感觉很温暖,特别适合放松眼睛,进行户外运动。除了这两个时间段,每堂课的课间休息、体育课也是进行户外活动的好时候,孩子可走出教室望望远处,让眼睛休息一下。
    11.下列句子中的“除了”与文中加粗的“除了”,意义和用法相同的一项是
    A.但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。
    B.老头儿睬也不睬它们,除了掌舵,什么事儿都不睬。
    C.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的。
    D.子蔚房中书籍不多,除了生物学就是音乐书籍。
    12.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
    13.星海中学打算邀请眼科专家刘教授召开“为了光明未来,科学防治近视”主题讲座,请你结合文段内容,拟写一则邀请函,要求表达得体,正文字数不超过95个字。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:文中加粗的“不过”为副词,表示仅仅。A、C项,“不过”为连词,用在后半句话开头,表示转折;B项,“不过”是副词,表示仅仅,与文中加粗的“不过”意义和用法相同;D项,“不过”为副词,用在形容词后面,表示程度最高。
    2.答案:永远漫游在无意识的领地、随时听命于一切暗示、表现出对理性的影响无动于衷的生物所特有的激情的群体在失去了一切批判能力后,除极端轻信之外再无别的可能。
    解析:根据题干,要将多个句子整合成一个长单句,需要先确定长单句的主语,根据画横线句的内容可知,“永远漫游在无意识的领地”“随时听命于一切暗示”“表现出……生物所特有的激情”的共同主语是“群体”,后面句子的主语“他们”代指的也是“群体”,因此可确定改写后的长单句主语为“群体”。然后需确定长单句的谓语,再将其他的句子变成其他成分即可,画横线句中的每个短句都能提炼出一个动词作为谓语,但单句只需一个谓语,可根据每个短句和主语之间的关联,将和主语关系更近的短句转换为主语的定语,即将前面的“永远漫游……”“随时听命……”“表现出……”作为并列的定语放在主语“群体”前,而后面“失去了一切批判能力,除极端轻信之外再无别的可能”有两个谓语,根据原句顺序及逻辑,可将“失去了一切批判能力”转换为状语,将“除极端轻信之外再无别的可能”作为谓语主干。
    3.答案:因为人们在从众心理下有对集体归属感的确认,所以“网红”审美受到了很多人的追捧。
    解析:第一步:梳理文本第二段。第1句表明审美是多元化的;第2句提出问题,为何有那么多人追捧“网红”审美;第3句回答问题,是因为人们有从众心理;第4句引用《乌合之众:大众心理研究》中的内容证明人们有从众心理;第5句进一步说明群体对于个体有蛊惑力的原因。第二步:分析归纳段落内容。根据以上梳理可以知道,该段主要对“网红”审美受到追捧的原因进行了具体分析,表明“网红”审美受到追捧是因为人们在从众心理下有对集体归属感的确认。第三步:根据题干要求调整答案。题干中要求“使用包含因果关系的句子”,那么在拟写答案时就要采用“因为……,所以……”的句式。且题干中有“不超过40个字”的限制,因此要在字数允许的情况下,对句子进行修饰,语言应简洁有力。
    4.答案:A井下的温度较低;B罐笼下降时会有颠簸
    解析:第一步:分析语境,补写答案。A处,根据后文中的“因此还得穿上一件蓝色的粗布马甲,脖子上围好一条浅粉色的毛巾,以便保暖”,可知此处应填下井要保暖的原因,故可填“井下的温度较低”之类的内容。B处,根据前文中的“罐笼开始缓缓降落”和后文中的“甚至做好了颠簸厉害时……比飞机起降时的颠簸还轻微得多”,可知此处应填“罐笼下降时会有颠簸”之类的内容。第二步:通读全文,核对答案。补写语句后,应再次通读全文,检查所补写的语句句意是否通顺、逻辑是否严密、字数是否符合要求。
    5.答案:语句②,可修改为:甚至做好了颠簸厉害时的心理准备。语句⑤,可修改为:但是实际上,那种抖动比飞机起降时的颠簸还轻微得多。语句⑥,可修改为:罐笼下降的过程只持续了一两分钟。
    解析:第②句,“做好了……心理”搭配不当,可在“心理”后加上“准备”;第⑤句,“即使实际上”不合逻辑,前文说“我”做好了颠簸厉害时的心理准备,而本句强调“那种抖动比飞机起降时的颠簸还轻微得多”,故此处语意应该表示转折,可将“即使”改为“但是”;第⑥句,“一两分钟左右”语义重复,可删掉“左右”。
    6.答案:A
    解析:A项,“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多形容房屋等密集。B项,“生机勃勃”形容充满生命力并富有朝气。C项,“电光石火”比喻事物稍纵即逝或稍纵即逝的事物,形容极其迅速。D项,“分毫不爽”形容一点差错也没有。A项,文中说的是绿色细胞将无色细胞连接起来,分布密集,形成了网状。B项,文中说的是泥炭藓能够及时“甩掉”衰老的部分,下端和前端共同发力以使整个植物体保持生命力。C项,文中说的是孢蒴下部气压增加后会如高射炮般迅速发射把蒴盖喷开。D项,文中说的是“高射炮藓”的“炮弹”能精准命中目标区域。A项成语使用对象错误,可改为“密密麻麻”。“密密麻麻”形容又多又密(多指小的东西)。B.C、D三项成语均使用正确。
    7.答案:C
    解析:阅读本段内容可知介绍的是泥炭藓的巧妙之处,括号内是从“炮弹”这一角度分析的。根据括号前的主语“孢子”可知所填语句应围绕孢子进行描述,而分析选项内容可知应是孢子“抱团以涡环式高速上升”的上升方式像龙卷风,而非孢子像龙卷风,故排除A、B两项。C、D两项中,“降低了空气阻力”是前提,“增加了上升高度”是结果,两者之间有先后顺序,故应排除D项。
    8.答案:第(1)句是明喻,比喻词是“仿佛”,本体、比喻词、喻体同时出现,生动形象地说明了摄像机的外形和功能,活泼有趣,体现了作者对其的喜爱。第(2)句是借喻,没有本体和比喻词,只出现了喻体“小矮人”,形象地突出了显微镜下的泥炭藓全身饱含水分的状态,令读者更加清楚明白,给人深刻的印象。
    解析:题干中已经明确了语用Ⅰ和Ⅱ中画框的部分“都运用了比喻”,要求分析“二者的不同之处及其表达效果”。第(1)句,本体为“两台高清摄像机”,比喻词为“仿佛”,喻体为“两只可爱的大眼睛”,用的是明喻,生动形象地说明了摄像机的外形和功能,体现了作者对其的喜爱。第(2)句,只有喻体“小矮人”,没有出现本体“泥炭藓”,也没有比喻词,用的是借喻,形象地突出了显微镜下的泥炭藓全身饱含水分的状态。
    9.答案:①用“装满”强调春天的充盈,形象地展现了小城街巷处处春意盎然的情形;②“装满”一词化被动为主动,表现了人们对春天到来的期待与欢迎。
    解析:此题要求分析文中加点词语的妙处,即要求考生分析词语的表达效果。“装满”表示事物的充盈或充足程度,此处运用“装满”一词,形象表现出小城里遍布春意的状态。此外,“装满”一词将小城春天到来变为小城装满春天,化被动为主动,表现了人们对春天到来的期待与欢迎。
    10.答案:①反复运用“五天”这一词语来描述树的变化,强调了春天到来的迅速;②将春天当作人来写,赋予春天以人的动作,生动形象地写出了春天到来和离去之快。
    解析:解答此题要弄清楚画线句中哪里使用了反复手法,哪里使用了拟人手法。“五天不出屋,树发芽了,再过五天不看树,树长叶了,再过五天,这树就像绿得使人不认识它了”运用了反复的修辞手法,反复用“五天”这一词语咏叹,说明树的变化,强调了春天到来的迅速。“春天从老远的地方跑来了,跑到这个地方只向人的耳朵吹一句小小的声音‘我来了呵’,而后很快就跑过去了”运用了拟人的修辞手法,赋予春天以人的动作,生动形象地表现了春天的到来与离去之快。
    11.答案:C
    解析:文中加粗的“除了”跟“也”搭配使用,表示在什么之外,还有别的。A、B两项的“除了”都表示所说的不计算在内;C项中的“除了”跟“还”搭配使用,表示在什么之外,还有别的,与文中的“除了”意义和用法相同;D项中的“除了”跟“就是”搭配使用,表示不这样就那样。
    12.答案:A会有晒伤眼睑的风险;B进行适当的日间户外活动
    解析:A处,根据语境可知,括号后阐述的是长时间持续晒眼皮带来的危害,结合前文中的“眼睑是人体最薄、最脆弱的皮肤,厚度仅约1毫米”可知,长时间晒眼皮可能会晒伤眼睑,故此处可填“会有晒伤眼睑的风险”之类的内容。B处,括号前说“目前唯一防治、延缓近视的有效办法是”,括号后则强调要抓住合适的时间段进行户外活动,可知此处说的办法应是进行户外活动,故此处可填“进行适当的日间户外活动”之类的内容。
    13.答案:示例:
    邀请函
    尊敬的刘教授:
    您好!近来“晒眼皮”风靡网络,为引导学生科学防治近视,避免跟风受伤,我校诚邀您于×年×月×日上午9点在学校礼堂就“为了光明未来,科学防治近视”做专题讲座。望您拨冗参加,我校不胜荣幸!
    星海中学
    ×年×月×日
    解析:拟写邀请函要注意格式,还应交代清楚时间、地点、活动内容。此外,本题要求结合文段内容拟写,而文段主要介绍的是“晒眼皮”的危害以及如何科学防治近视,由此我们可推知,“晒眼皮”造成的危害是学校召开讲座的主要原因,需在邀请函中体现这一内容。另外,要注意表达礼貌得体,符合字数要求。

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