初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长评课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长评课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了1回望成长，第七课从这里出发，核心素养目标，边赶路边看风景，忘却疲惫继续前行，你是哪一种人呢，漫画给我们什么启示，已经历的学习，相约未来，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.道德修养：探索初中三年的收获，在面对人生困难时，能够正确认识自己，战胜自己，实现自我超越。2.责任意识：告别过去，展望未来，在反思与总结得与失的情况下，做出正确的选择，承担起自己人生的责任，肩负起国家赋予的时代重任。3.健全人格：通过本课的学习，让学生能够学会反思过去，学会总结过去的得与失，在将来的学习和工作中培养高尚的品格，健全自己的人格。教学重点：战胜自己，实现自我超越；正确看待过程与结果。教学难点：做出正确的人生选择。
科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层可以储存1000亿个信息，可以容纳40亿册书的知识量，而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一半的大脑功能，那么可以轻而易举地学会40种语言，背诵整本百科全书，能拿12个博士学位。
著名心理学家奥拓指出，一个人发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。思考：从中我们获得哪些启示？
如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？
要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自己的超越。
有的人——直奔目的—— 忽略风景有的人——留恋风景—— 忘记前行有的人—— ——
人生就像路程：面对“沿途的风景”，
当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！
启示：结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的经验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人做事；结交志同道合的朋友；不断修炼道德操守，提高法治意识；逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
逐渐认识自己，发现长处，挖掘潜能，实现自我超越。
1.初中三年我们的收获
在成长过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的收获。
（1）你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去“这句话？ （2）你是否有过类似的经历？如果有，请与同学们分享。
正确认识自己，勇于战胜自己才能，成为生活中的强者。
有过。有一次，学校举行演讲比赛，班级推荐我参加比赛，临到上台时，我很紧张，担心自己发挥不好，给班级丢脸。老师鼓励我说：“你一定行，大胆上台“。在老师的鼓励下，我平静了心态，发挥正常，最终获得大奖。
2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P83）
原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
做法：①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P83）（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。（2）做法：①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？
①结果很重要，过程同样重要。②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
3.如何正确看待过程与结果？P83①②③
初三，我们站在一个交汇点上
升学与工作，学习与社会，过去与未来
站在初三毕业的交汇点上，我们该如何选择？
珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标
初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的示例填写。
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了技巧，而且有了一定的舞台表演经验。
我选择 ，因为初中三年 。
我们要怎样做出正确选择
我选择升学读普通高中，因为我的各门功课，成绩突出，文化基础比较稳固，培养了良好的学习习惯。
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有一定的舞蹈表演经验。
我选择读职业学校，掌握一技之长，为将来就业做准备。 因为我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼，职业学校毕业后，我会掌握更多的实践经验，为参加工作做好准备。
可能，你会做出这样的选择…
探究三：正确做出人生选择
B1.珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。B2.要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。B3.系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 B4.掌握合理选择的方法与策略【补充】B5.未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
a.弄清楚自己的真实需要
4.站在初中毕业的交汇点上，我们该如何选择？P83-85B1-B5
3.如何正确认识过程与结果？
2.实现自我超越的原因、做法?
1.初中三年，我们收获了哪些?
4.站在初三交汇点，我们该如何作出正确的选择？
1.三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（ ）①珍惜当下，立足现实②只顾自己，不考虑他③努力奋斗，实现人生价值④不发表意见，全凭父母做主A.①③ B.①④ C.②④ D.②③