初中生物第3节 皮肤与汗液分泌背景图ppt课件

这是一份初中生物第3节 皮肤与汗液分泌背景图ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了代谢废物的排出途径，少量水，二氧化碳，复习与回顾，皮肤的结构，汗腺的结构，皮肤的功能，皮肤是不是一个器官，皮肤功能，皮肤的卫生保健等内容，欢迎下载使用。

代谢废物二氧化碳、水、无机盐、尿素等
大部分水、尿素、无机盐等
看一看： 仔细观察手臂上的皮肤，你看到了什么？捏一捏： 揉捏手臂皮肤，你有什么感觉？想一想： 皮肤具有什么结构？
观察皮肤的结构
目的要求：观察皮肤切片，认识皮肤的结构。材料用具：人体皮肤永久切片、显微镜方法步骤：用显微镜观察人体皮肤切片，对照皮肤构造图辨别皮肤的结构。讨论：1.皮肤各部分结构有什么特点？推测不同结构具有的功能。2.汗腺存在于皮肤的什么部位，以什么结构与体表连通？
保护\防止体内水分过渡散失
主要由致密结缔组织构成，含大量弹性纤维和胶原纤维，并有丰富的血管和感觉神经末梢
皮屑脱落为什么不会使皮肤变薄？2.为什么皮肤滋润并有弹性和韧性，为什么可以用动物皮肤熬“皮胨”？3.毛发从发根生长还是从发梢生长？
4.不小心伤到皮肤，出现疼痛和流血现象说明伤口深度如何？5.人体皮肤属于人体哪一结构层次，为什么？表皮和真皮主要由什么组织构成？
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸收的水、无机盐和尿素等物质形成了汗液，通过导管到达体表被排出。
思考：1.汗液成分来自哪里？2.汗液是如何形成的? 如何排出体外？
3.汗液分泌意义 （1）排出代谢废物
为什么人体出汗后会感到凉爽?
汗液蒸发时带走热量，降低体表温度
（2）调节体温（汗腺和血管）
角质层生发层黑色素真皮
皮肤是人体中最大的器官
预防痤疮——温水香皂洗脸
保持皮肤的清洁——清除污垢
加强皮肤的锻炼——日光照射、冷水擦澡
人的肤色不同是由于黑色素的分泌量多寡和分布状态的不一致所形成的。当黑色素的量较多,并以颗粒状集中分布于生发层时,皮肤的颜色为黑色。相反,如果生发层所含的黑色素量少,并呈分散状态分布,则皮肤为浅颜色。白种人皮肤的黑色素量最少,又是散状分布于生发层,所以肤色最浅,以至皮下微血管的颜色透出,而往往呈现“肉色”。 早期不同肤色的形成与环境影响有着密切的关系。人类学家认为,人类是在非洲和亚洲南郊地区进化而来的。这里阳光充沛、紫外线强烈,人的皮肤多为黑色,以抵挡强烈阳光的损害。随着古人类的迁移,人的肤色就从深色变成浅色,或从浅色变成深色。不同人种的肤色,还与遗传有一定的关系.比如,非洲人的皮肤呈黑色,这个特征可以保持在他们的后代中,虽然他们移居到美洲或欧洲,但黑色的皮肤仍然被遗传下来。
1.一位同学在削铅笔时不慎被小刀划破了手指，流出了血。小刀至少划到了皮肤的（ ）。A．表皮角质层B．表皮生发层C．真皮D．皮下组织
2.为什么人体出汗后会感到凉爽？
人体排出汗液，汗液在蒸发时带走了人体内的一部分热量，从而降低了体表温度。