终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    四年级数学下册 人教版 教案 第六单元《小数的加法和减法》

    立即下载
    加入资料篮
    四年级数学下册 人教版 教案 第六单元《小数的加法和减法》第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四年级数学下册 人教版 教案 第六单元《小数的加法和减法》

    展开

    这是一份四年级数学下册 人教版 教案 第六单元《小数的加法和减法》,共3页。
    第六单元《小数的加法和减法》【教学目标】经历自主探索小数加减法法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。理解小数点对齐的道理,掌握小数加、减法的计算方法。能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题,感受数学知识与生活的密切联系。【教学重难点】教学重点:探究小数加、减法的计算方法。教学难点:理解“小数点对齐即相同数位对齐”的道理。【教学过程】复习旧知,导入新知师:我们先复习整数加减法;(一生说过)4897+256=师:这是以前学过的整数加减法,通过计算,可以看出同学们对整数的加减法都掌握的特别棒!共同回顾整数笔算注意事项,小数的加减法也是同样的吗?这节课我们共同学习一下小数的加、减法(板书课题:小数的加法和减法)二、创设情境、探究新知1.观察发现信息。出示:p72 主题图。师:从图中你获得了哪些已知信息(学生说)提出问题,列出算式。小丽买《数学家的故事》和一共花了多少钱? 《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱?师:要求:“买两本一共花了多少钱?想一想,该怎样列式?(找学生上黑板列出算式,其余在练习本上列出算式)6.45+4.29= 6.45-4.29=3.先探究小数加法的计算方法。(1)估算一下,买这两本书一共要花多少钱?学生估算出不同的答案。(2)学生尝试着探究计算方法。师:这是两位小数的加法,用竖式该怎样计算呢?注意:学生尝试独立计算,再小组交流。教师巡视(3)理解算理。要求:板演的同学到讲台上说明自己的想法。A.引导学生讨论:哪些方法是正确的?你们的方法跟哪种方法一样?说说你的想法。学生逐一观察每种算法,充分发表自己的看法,评价时说清理由。 B.侧重于用竖式计算的。师:在列竖式时,你注意到了什么?学生可能会说出以下注意点:①相同的数位要对齐。②小数点要对齐。师:小数点对齐,也就是要求相同数位对齐。相同的数位怎样对齐?为什么要对齐?(学生回答,教师相机板演竖式计算过程)(4)展示竖式计算的书写格式。 (5)讨论比较,优化方法。师问:这几种计算方法,你更喜欢哪一种,为什么?学生交流。师:用竖式计算更方便,但在计算小数加法时,一定要注意:小数点要对齐。再探讨小数减法的计算方法。师:同学们这么厉害,这么快就明确了小数加法的计算方法。接下来请同学们用列竖式的方法试着解决小数减法的问题。出示:《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱?(1)学生自己解答。(2)集体订正答案(3)课件展示计算方法。总结方法。(1)通过这两道题你认为在计算小数加减法时应注意什么呢?(2)小组讨论并汇报:◆小数点要对齐,也就是把相同数位对齐。◆从低位算起(从右向左算起),哪一位相加满十向前一位进一;相减时,哪一位不够减,向前一位借一当十再减。◆计算结果的小数点要和横线上小数的小数点对齐。师:为了帮助同学们掌握,老师给同学们带来一首童谣:小数加减点对齐,从右向左计算起,满十进一要牢记,退一当十别大意!追问:小数的加减法与整数加减法在计算上有什么异同的?(计算方法相同,小数加减法得数要点上小数点)师:咱们共同总结了小数加减法的笔算方法,同学们都掌握的很不错,接下来咱们闯两关,有信心吗?三、巩固新知、内化提高细心计算我最棒(竖式计算并验算)5.64-1.78= 6.07+4.89=师:同学们都有认真的听课,各个都是数学小天才!把掌声送给聪明的自己!回顾整理、反思提升师:今天同学们的表现真不错,你都有哪些收获?在计算小数的加减法时应该注意什么?

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map