2022-2023学年山东省潍坊市坊子区部编版一年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

这是一份2022-2023学年山东省潍坊市坊子区部编版一年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含2022-2023学年山东省潍坊市坊子区部编版一年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2022-2023学年山东省潍坊市坊子区部编版一年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。
时间：60分钟 等级：
亲爱的同学们，本学期已过半，你肯定又学会了很多新知识吧！现在，下面我们就一起来检验一下自己吧。
第一部分：跟小伙伴们一起学字词
1. 读拼音，写汉字。
（1）吹来，柳枝发芽了，儿都开了，真美呀！
（2）端，边夜晚景非常美丽。
（3）在这温暖的季节，你打算去哪里踏青游呢？你可以去的天安门场，看旗和一同升起。
（4）小动物们和人在边小屋里又唱又跳，极了。
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
注意“春、河、乐”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 多音字我会读。在正确的读音下面画√。
（1）小熊感觉（jià jué）有点困，就回家睡起大觉（jià jué）来。
（2）小猴挑了些饱满的种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在了山上。
（3）音乐（lè yuè）课上，大家唱得非常快乐（lè yuè）。
（4）要想取得（dé děi）好成绩，就得（dé děi）努力学习。
【答案】（1）jué jià
（2）zhǒnɡ zhònɡ
（3）yuè lè
（4）dé děi
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）觉：jué，1．醒悟；明白。2．感知；意识到。3．睡醒。
jià，1．睡眠。
感觉：jué，人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应和感官系统的察觉情况。
睡起大觉：jià，酣睡。
（2）种：zhǒng，1．植物果实中能萌发成新植物的部分。2．动物可传代的。3．起源和遗传因子相同的人群。4．事物得以延续发展的根源。5．按事物性质、特征所分的类别。
zhòng，1．种植；栽种。
种子：zhǒnɡ，种子植物特有的器官，其主要功能是繁殖。
种在：zhònɡ，把种子或幼苗等埋在泥土里使生长。
（3）乐：lè，快乐。
yuè，1．音乐。五声八音的统称。2．乐器。3．姓。
音乐：yuè，一种艺术形式和文化活动。
快乐：lè，感到高兴或满意。
（4）得：dé，1．得到；获得。2．收获。3．相合；适合。4．可以；能够。5．满意；满足。6．完成；做好。7．用于谈话时，表示无须再说。8．用于情况变坏时，表示只好如此。9．演算得到结果。
děi，1．需要。2．应该；必须。3．估计必然如此，相当于“要”“会”。4．〈方〉舒服；满意。
取得：dé，召唤到，得到。
就得：děi，必须。
选一选，填一填。
3. 照样子，写词语。（不会写的字可以用拼音代替）
飘来飘去 ___________ ____________ _____________
安安静静 ___________ ___________ ______________
【答案】 ①. 钻来钻去 ②. 飞来飞去 ③. 游来游去 ④. 平平安安 ⑤. 高高兴兴 ⑥. 开开心心
【解析】
【详解】本题考查仿写词语。
第一行：结合给出的例子“飘来飘去”可知，应仿写出ABAC式词语。
ABAC式词语有：走来走去、跑来跑去、转来转去、说来说去、逛来逛去、直来直去、想来想去、踱来踱去等。
第二行：结合给出的例子“安安静静”可知，应仿写出AABB式词语。
AABB式词语有：痛痛快快、弯弯曲曲、快快乐乐、三三两两、马马虎虎、形形色色、清清楚楚、松松软软等。
4. 选择合适的字填空。
青 请 清 情 晴 睛
雨过天（ ），空气（ ）新。小动物们在（ ）草地上举行运动会，小羊来了，小牛来了，小白兔也来了，它们还（ ）来了大象裁判呢！大家都睁大眼（ ）观看比赛，心（ ）好极了！
【答案】 ①. 晴 ②. 清 ③. 青 ④. 请 ⑤. 睛 ⑥. 情
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
青：蓝色、蓝色矿石或草木的颜色。
请：请求。请人做某事。
清：洁净；纯洁。
情：情绪；感情。
晴：天空中没有云或少云。
睛：眼珠。
结合句子语境可知：
第一处：应组词为“雨过天晴”，形容天气晴朗，故选“晴”；
第二处：应组词为“清新”，形容空气十分洁净，故选“清”；
第三处：应组词为“青草”，即为食草动物提供食物的绿色草本植物群，故选“青”；
第四处：应组词为“请来”，即邀请某人来，故选“请”；
第五处：应组词为“眼睛”，即眼，故选“睛”；
第六处：应组词为“心情”，指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态，故选“情”。
5. 读一读，连一连。
安静地 跟着 踢 排球
偷偷地 睡觉 讲 晚饭
雄伟的 雪莲 打 足球
洁白的 天安门 吃 故事
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
中间为“地”，前面为形容词，后面为动词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配。如：安静地睡觉；偷偷地跟着。
“安静地”用来形容“睡觉”时的状态，安静地睡觉。
“偷偷地”用来形容“跟着”时的状态，偷偷地跟着。
中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配。
“雄伟”用来形容建筑物；雄伟的天安门。
“洁白的”用来形容事物的颜色；洁白的雪莲。
前为动词，后为名词，认真分析前后词语的特点，然后搭配。
足球是用脚踢的，排球是用手打的，故事是用嘴讲的，晚饭是用嘴吃的。
第二部分：课文讲给妈妈听
6. 根据课文内容填空。
（1）《静夜思》
（ ）（ ）明月（ ），疑（ ）（ ）上霜。
举头望明月，低头（ ）（ ）（ ）。
（2）绿绿的太阳送给夏天，金黄的太阳送给（ ），
红红的太阳送给（ ），彩色的太阳送给（ ）。
你想画个什么颜色的太阳送给哪个季节呢？为什么？快来写一下吧！
____________________________
【答案】 ①. 床 ②. 前 ③. 光 ④. 是 ⑤. 地 ⑥. 思 ⑦. 故 ⑧. 乡 ⑨. 秋天 ⑩. 冬天 ⑪. 春天 ⑫. 我想画个金黄的太阳送给秋天，因为它象征丰收与希望，给人带来温暖与喜悦。
【解析】
【详解】本题考查对课文的识记与理解。
（1）书写时注意“前”“故”的正确写法；
（2）书写时注意“秋”“春”的正确写法；
思考可以画什么颜色的太阳送给哪个季节，并写明原因，合理通顺即可。
示例：我想画个红色的太阳送给冬天，因为冬天寒冷，红色带来温暖和希望。
7. 礼貌用语我会说。
老师课上讲的题目你没听懂，下课你想去问老师。下列说法中恰当的一项是：（ ）
A. 老师，你能再给我讲一遍吗？
B. 老师，刚才那道题目我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？
C. 老师，刚才那道题目我没有听懂，你快点再给我讲一遍！
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查口语交际能力。
结合语境，老师课上讲的题目我没听懂，下课我要去问老师，注意礼貌用语。
A．“你能再给我讲一遍吗？”会显得过于直接，没有表达出对老师的尊重；
B．既表达了自己的不懂，又表达了请求老师再讲一遍的意愿，语气礼貌、诚恳，没有给人带来压力或催促的感觉。
C．“你快点再给我讲一遍！”显得过于急躁和不客气，容易让人产生反感
故选B。
8. 我会用音序查字法查字典。
【答案】 ①. C ②. chūn ③. 春天 ④. Q ⑤. qíng ⑥. 感情 ⑦. S ⑧. shuō ⑨. 说话 ⑩. Z ⑪. zhā ⑫. 招待
【解析】
【详解】本题考查音序查字法、组词。
春，用音序查字法先查音序C，再查音节chūn，组词：春节、开春、春风、春色。
情，用音序查字法先查音序Q，再查音节qíng，组词：情况、恩情、情谊、热情。
说，用音序查字法先查音序S，再查音节shuō，组词：说唱、说话、小说、说明。
招，用音序查字法先查音序Z，再查音节zhā，组词：招引、招呼、招架、招待。
第三部分：阅读大比拼
根据文章内容完成下列题目。
小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天慢慢黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸、妈妈。
走哇，走哇，森林里有沙啦啦的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，别怕，让我保护着你回家！”
走哇，走哇，森林里越来越暗，路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说：“别怕，别怕，我用小灯笼照着你回家。”
走哇，走哇，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火，也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。
三位好朋友说：“不用谢，不用谢，你是一只勇敢的小鸭子。
9. 短文共有_____个自然段。
10. 请你在文中找到合适的答案填空。
一（ ）蜜蜂 一（ ）月亮 三（ ）好朋友
11. 谁不是小鸭子的好朋友：（ ）
A. 蜜蜂B. 狐狸C. 萤火虫D. 月亮
12. 这个故事告诉我们，好朋友有了困难我们应该___________；别人帮助了我们，我们应该__________。
【答案】9. 7##七
10. ①. 只 ②. 轮 ③. 位 11. B
12. ①. 帮忙 ②. 感谢
【解析】
【9题详解】
本题考查数自然段。
每个自然段开头都要空两格，故本短文一共有7个自然段。
10题详解】
本题考查找量词。
根据第3段的“一只蜜蜂飞来说”可知答案是：一只蜜蜂；根据第5段的“一轮圆圆的月亮对小鸭子说”可知答案：一轮月亮；根据第6段的“小鸭子谢谢他的三位朋友”可知答案：三位朋友。
【11题详解】
本题考查对文段内容的理解。
根据第6段的“小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。”可知不是小鸭子的好朋友的是狐狸。
故选B。
【12题详解】
本题考查文章的主旨。
这篇文章主要讲了天黑小鸭子在森林里迷路了，最后在三个好朋友的帮助下，成功的回到了家的故事。这个故事告诉我们，好朋友有了困难我们应该伸出援手，像小蜜蜂和萤火虫一样给予帮助和支持。同时，当别人帮助了我们，我们也应该像小鸭子一样心怀感激，学会感恩和回报。这是一种友善、互助和感恩的人生态度。
生字
音序（首字母）
音节
组词
春
____
____
____
情
____
____
____
说
____
____
____
招
____
____
____