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    四年级下册数学人教版 第四单元4.1小数的意义和读写法 同步练习

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    四年级下册数学人教版 第四单元4.1小数的意义和读写法 同步练习

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    这是一份四年级下册数学人教版 第四单元4.1小数的意义和读写法 同步练习,共2页。
    4.1小数的意义和读写法(同步练习)一、选择题1.在读12.009时,应该读出(    )个“0”。A.0 B.1 C.22.在小数 34.3 中,小数点左边的 3 是右边的 3 的(    )倍。A.10 B.100 C.10003.下面各数中,读数时只读一个零的是(    )。A.1.005 B.100.07 C.2.04004.3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是(    )。A.3.25 B.0.235 C.5.235.由6个一,5个十分之一,4个千分之一组成的数是(    )。A.0.654 B.6.054 C.6.5046.0.361这个数中的“6”表示(    )。A.6个千分之一 B.6个十分之一 C.6个百分之一7.与7.08计数单位相同的是(    )。A.7.800 B.7.080 C.8.078.三十点零零三写作(    )。A.3.003 B.30.03 C.30.003二、填空题9.整数部分是3,小数部分是6的小数是   .10.一个三位小数,十位和十分位上都是8,其他各位上都是0,这个小数是   .11.2.455是   位小数,它是一个   小数,2.454545…是一个   小数,循环节是   ,用简便方法记作   .12.一个小数由5个十、5个百分之一组成,这个小数写作   ,读作   ,又可以读作   .13.在图中填上适当的小数。 三、判断题14.二百零一点一二写作201.012。( )15.31.13中的两个“3”表示的意义不同。( )16.在0.4、0.40、0.400三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。( )17.小数5.24与小数0.28中,两个“2”的意义相同。( )18.4.96的计数单位是0.01,再添4个这样的计数单位就是5.( )四、解答题19.小马虎在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成五万零五。原来的小数读出来要读两个“零”,原来的小数是多少?请你帮帮他。20.小马虎在读一个小数时,把小数点给弄丢了,结果他读成了七万零七,原数只读一个零,原来的小数应是多少?21.乙数的个位和百分位上的数字都是2,十分位上的数字是4,千分位上的数字比十分位上的数字多5.乙数是多少?

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