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    【2024年会考】初中生物 专题08 绿色植物的呼吸作用-课件
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    【2024年会考】初中生物 专题08 绿色植物的呼吸作用-课件

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    这是一份【2024年会考】初中生物 专题08 绿色植物的呼吸作用-课件,共22页。PPT课件主要包含了考点概览,内容概览,知识网络,呼吸作用的相关实验,绿色植物的呼吸作用,线粒体等内容,欢迎下载使用。

    针对考点进行基础知识全梳理,夯基础
    以全国各地真题切入,以考定法
    总结考点对应的考向,提能力
    绿色植物的三大生理作用综合运用
    植物呼吸作用放出二氧化碳
    光合作用与呼吸作用的比较
    绿色植物的三大生理作用图示
    考点01 呼吸作用的相关实验
    一、植物呼吸作用释放热量1、实验现象 甲瓶温度______,乙瓶______。2、实验结论 种子在萌发时放出______。
    二、植物呼吸作用放出二氧化碳1、实验现象 萌发的种子产生的气体能使澄清石灰水变______。2、实验结论 种子呼吸作用释放____________。
    三、植物呼吸作用吸收氧1、实验现象 甲瓶蜡烛______,乙瓶___________。2、实验结论 种子呼吸作用消耗____________。
    【例1】(2023·广东·统考中考真题)如图为观察种子呼吸作用的演示实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗( ) A.氧气B.二氧化碳C.水分D.能量
    【例2】(2023·湖北·统考中考真题)如图为探究植物生活的装置,塑料袋内叶片大小相同,关闭阀门①和②,置于充足的光下4小时后,打开阀门①和②,观察现象。以下叙述正确的是(  ) A.I袋内叶片只能进行光合作用B.II袋内叶片只能进行呼吸作用C.甲、乙试管中均会观察到变浑浊现象D.I、II袋内水珠主要是蒸腾作用散失的
    本考点为必考考点,多以实验题的形式考查,建议掌握,属中度题。 呼吸作用的原料、产物等相关试验探究。
    一、概念细胞利用_______,将有机物分解成__________和_______, 并且将储存在_______中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程;二、表达式有机物+氧气 二氧化碳+水+能量(储存着能量)
    考点02 绿色植物的呼吸作用
    三、实质 分解_______,_______能量。四、影响因素 温度、水分、氧浓度、二氧化碳浓度。五、意义 为生物体的生命活动提供_______。
    六、农业生产上的应用1、促进_______作用:给农田适时松土、给遭到涝害的农作物排水等。2、抑制_______作用:如降低温室的夜间温度或氧气浓度、低温冷藏蔬菜 水果、低温干燥储存粮食等。提醒1、夜晚卧室里不宜摆放过多植物,因为晚上植物以______作用为主,吸收 _______ ,放出二氧化碳,从而使人缺氧。2、人和绿色植物的呼吸作用都是吸入_______ 。
    【例1】 (2023·四川自贡·统考中考真题)粮食储存一段时间后重量会减少,导致这种现象产生的主要生理过程是( )A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.运输作用【例2】 (2023·安徽·统考中考真题)植物呼吸作用的实质是( )A.有机物分解,储存能量B.有机物合成,储存能量C.有机物分解,释放能量D.有机物合成,释放能量
    【例3】 (2023·湖北黄石·统考中考真题)呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是(  )A.对农田适时松土 B.贮藏粮食时降低氧气浓度C.种子保存前需晒干处理D.贮藏蔬菜时降低温度
    本考点为必考考点,多以选择题或简答题的形式考查,建议掌握,属中度题。 ①呼吸作用的实质、场所、原料、产物、表达式等; ②呼吸作用原理在生产实践中的应用。
    一、光合作用与呼吸作用的比较
    考点03 绿色植物的三大生理作用综合运用
    二、绿色植物的三大生理作用图示 1、植物在阳光下进行的生理活动:______作用、_____作用、______作用。2、植物在黑暗中进行的生理活动:_________作用、_________作用。
    【例1】(2023·江西·统考中考真题)下列物质组合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )①水;②氧气;③有机物;④二氧化碳A.①③B.①④C.②③D.②④
    【例2】(2023·四川自贡·统考中考真题)绿萝有“绿色净化器”的美名,所以在室内常常能见到它的身影,下列关于绿萝的叙述正确的是( )A.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用B.绿萝的呼吸作用在细胞质中的叶绿体内进行C.栽培时要及时松土以促进根细胞的呼吸作用D.因其可以净化空气,所以晚上应放在卧室内
    【例3】(2023·湖南邵阳·统考中考真题)草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱,在邵阳地区被广泛种植。图一为大棚草莓植株进行的部分生理过程模式图,其中I、Ⅱ代表细胞中的能量转换器,①②③④代表光合作用和呼吸作用的原料和产物。图二表示某晴天该草莓大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况(密闭状态测定)。请根据图示回答问题:
    (1)图一中③所代表的物质在植物体内运输的动力主要来自于植物的 。(2)当图一中草莓的生理状况与图二中C点相匹配时,图一中的结构1代表 。(3)根据图二的曲线判断大棚草莓一天24小时内,光合作用制造的有机物的总量 (选填“大于”、“小于”或者“等于”)呼吸作用消耗的有机物的总量,你作出此判断的依据是 。(4)在草莓种植过程中,农业专家建议果农多使用农家肥,少用化肥。该措施的优点是什么? (写出一条即可)。
    减少环境污染、肥效持久等
    整体来看二氧化碳含量下降,证明光合作用进行的程度大于呼吸作用程度
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