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Unit5 Why do you like pandas单元教案（人教版七下）
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这是一份Unit5 Why do you like pandas单元教案（人教版七下），共1页。
一、单元学习主题本课主题属于 “人与自然”主题范畴中“自然生态”这一主题群,涉及子主题“热爱与敬畏自然,与自然和谐共生”。二、单元内容分析本单元分为Section A 与Section B两部分, 主要围绕话题“animals and nature”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有五个语篇,第一、二个语篇为听力,通过听力了解单词的读音和基本句型;第三个语篇是对话形式,介绍家庭宠物,包括小狗叮叮和小猫Lazy,并且谈论了他们的习惯特性;第四个语篇主要围绕Tony和Mary参观动物园的场景展开;第五个语篇通过调查学生对濒危动物的了解引出大象的艰难处境,培养学生保护动物的意识和人文素养。 单元主题内容结构框架见下图:
一、单元学习主题本课主题属于 “人与自然”主题范畴中“自然生态”这一主题群,涉及子主题“热爱与敬畏自然,与自然和谐共生”。二、单元内容分析本单元分为Section A 与Section B两部分, 主要围绕话题“animals and nature”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有五个语篇,第一、二个语篇为听力,通过听力了解单词的读音和基本句型;第三个语篇是对话形式,介绍家庭宠物,包括小狗叮叮和小猫Lazy,并且谈论了他们的习惯特性;第四个语篇主要围绕Tony和Mary参观动物园的场景展开;第五个语篇通过调查学生对濒危动物的了解引出大象的艰难处境,培养学生保护动物的意识和人文素养。 单元主题内容结构框架见下图:
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