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Unit12 What did you do last weekend单元教案（人教版七下）
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这是一份Unit12 What did you do last weekend单元教案（人教版七下），共1页。
一、单元学习主题本单元主题属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“丰富、充实、积极向上的生活”。二、单元内容分析 本单元分为Section A 与Section B两部分,主要围绕话题 “weekend activities”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有两个主要语篇以及听力部分的三个语篇,语篇1b、2a、2b以及2d是对话的形式,讲述了主人翁周末所做的事情以及自己的感受;第二个语篇讲述了一个周末所发生的令人难忘的事情。两个语篇通过让学生谈论身边发生的事情,进一步巩固一般过去时的用法,并能掌握一些日常活动的表达。通过相互交谈周末活动,培养学生合理安排自己的生活,过有意义的周末的意识,帮助学生树立享受生活、热爱生活的观念。同时,通过学习和了解不同地方学生如何过周末,能拓宽学生的视野,让学生学会理解文化差异,学会包容。单元主题内容结构框架见下图:
一、单元学习主题本单元主题属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“丰富、充实、积极向上的生活”。二、单元内容分析 本单元分为Section A 与Section B两部分,主要围绕话题 “weekend activities”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有两个主要语篇以及听力部分的三个语篇,语篇1b、2a、2b以及2d是对话的形式,讲述了主人翁周末所做的事情以及自己的感受;第二个语篇讲述了一个周末所发生的令人难忘的事情。两个语篇通过让学生谈论身边发生的事情,进一步巩固一般过去时的用法,并能掌握一些日常活动的表达。通过相互交谈周末活动,培养学生合理安排自己的生活,过有意义的周末的意识,帮助学生树立享受生活、热爱生活的观念。同时,通过学习和了解不同地方学生如何过周末,能拓宽学生的视野,让学生学会理解文化差异,学会包容。单元主题内容结构框架见下图:
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