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人教版八年级下册7.3 重力评课课件ppt
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这是一份人教版八年级下册7.3 重力评课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了8Nkg,竖直向下,作用点,G=mg,分度值,成正比,匀速直线运动,说法正确的是,答案B,方向竖直向下等内容,欢迎下载使用。
【知识梳理】1.重力(1)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做_______,用符号
(2)物体所受重力的施力物体是地球,地球附近的所有物体都受到重力的作用.
走进生活:生活中的“重”与物理中的“重”的区别:生活中的“重”通常指__________,比如“体重”,物理中的“重”
一般指________.
(1)物体所受的重力跟它的________成正比.(2)关系式:G=______,其中 g=___________(表示的意义:________________________________).3.重力的方向:____________.
1 kg 物体受到的重力大小为 9.8 N
(1)重心是物体整体所受到的总重力的____________.(2)质量分布均匀、形状规则的物体,其重心在几何中心上.如球的重心在球心.
5.万有引力:宇宙间的物体,都存在互相吸引的力,叫做万有
温馨提示:重力是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球转动的向心力,在两极处重力_______(填“大于”“小于”或“等于”)万有引力.
1.两只鸡蛋的重力大约是 1 N.(
2.重心总是在物体上,不可能在物体之外.(
3.重力不随物体位置的变化而变化.(
4.重力的方向总是竖直向下.(
5.1 kg=9.8 N/kg.(
答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
【实验导引】提出问题:重力的大小与质量有什么关系?设计与进行实验1.实验目的:探究重力的大小跟质量的关系.
2.实验原理:________.
3.实验器材:弹簧测力计、5 个 100 g 钩码.
4.实验装置:如图 7-3-1 所示.
(1)看清楚弹簧测力计的________、__________及弹簧测力计的“0”点位置,并校准________.(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力,并把弹簧测力计示数记录在下表.(3)逐个增加钩码的个数,重复以上的操作.
(4)分析表格数据,在图 7-3-2 坐标系中描点并连线.图 7-3-26.实验结论:物体所受的重力跟它的质量_________.
分析、交流与反思7.弹簧测力计的________方向与力和作用线的方向保持一致.8.测量时不能使弹簧测力计超量程和长久受力,以免引起弹簧
9.测量读数时要保持弹簧测力计________或______________
10.俯视读数会使实验数据________(填“偏大”或“偏小”).
【实验特训】实验特训:某同学在做“探究重力与质量的关系”的实验,根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的 G-m 图象如图 7-3-3
所示.下列说法正确的是(
A.质量为 100 kg 的物体所受重力为 1.0 NB.物体的质量与所受重力成正比C.由实验数据求出 g=9.8 N/kg
D.若用石块代替钩码进行该实验,能得到相同结论答案:D
知识点 重力的三要素典例:如图7-3-4所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为 9 t 的货物悬挂着匀速往下放(g 取 10 N/kg).下列
A.直升机所吊货物的重力是 9×103 NB.直升机所吊货物的重力是 9×104 NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的
思路点拨:使用公式 G=mg 计算时,由于 g 的单位是 N/kg,
故质量的单位要换算为 kg,使单位统一.
方法技巧:重力的三要素:1.大小:G=mg.
g 的值为 9.8 N/kg,方便计算约等于 10 N/kg.g 受纬度和高度
影响,纬度越高,g 越大;高度越高,g 越小.
注意:不是“垂直向下”.利用这一性质,可应用重垂线判断
(1)物体的各个部分都受到重力的作用,若将物体看作一个整体,则物体受到一个总的重力的作用,作用点就是物体的重心.(2)质量分布均匀(即密度均匀)、形状规则的物体,它的重心在其几何中心上,但不一定在物体上.例如空心铁球的重心就在球心,但不在铁球上.
【变式训练】变式:(2022 年无锡市模拟)如图 7-3-5 所示是水平仪放置于某
桌面上时的情形,则该桌面(A.左右相平B.右面高,左面低C.左面高,右面低D.无法判断答案:C
易错:关于物体的重心,下列说法正确的是(
A.物体的重心一定在物体上B.任何物体的重心都在它的几何中心上C.空心球没有重心D.物体放置的位置发生改变,其重心相对物体的位置不会改变答案:D
明显不合理的是( )
(选择题每小题 2 分,非选择题分值见题号后,共 26 分)1.估测是物理学中常见的一种方法,下列关于重力大小的估测
B.一碗水所受的重力约为 5 ND.中学生小丽的体重约为 450 N
A.一个鸡蛋的重力约为 0.5 NC.一颗小铁钉重约 10 N答案:C
2.(2022年北海市二模)自升空以来,王亚平等三名航天员要在中国空间站——“天宫”上工作 6 个月之久.为了保持身体健康,在完全失重的情况下,他们经常要在太空舱中进行体育锻炼,下
B.在跑步机上跑步D.引体向上
列活动中可以采用的是(A.举哑铃C.用弹簧拉力器健身答案:C
3.(2 分)俗话说:“人往高处走,水往低处流”.水总是从高处流向低处是因为水受到____力的作用,这个力的方向是________的.
4.如图 7-3-6 所示,将水平仪放在一个台面上,水平仪上重锤
所受重力示意图正确的是(
5.(2 分)(2022 年济宁市一模)小明同学对太空中的星球非常感兴趣,他从网上查询得知:在甲、乙两个星球表面上物体的重力 G 与其质量 m 的关系图象如图7-3-7 所示.根据图象中的信息可知:甲星球表面上物体的重力与质量的比值(g甲)为__________.小明同学的质量为 50 kg,如果他到达甲星球表
面,所受的重力的大小为________N.答案:15 N/kg 750
6.(3 分)2023 年 5 月 30 日 9 时 31 分,搭载“神舟十六号”载人飞船的“长征二号 F 遥十六”运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.经过约 7 个小时的飞行后, 神舟十六号”成功与空间站对接,在地球上质量为 7755 kg 的“神舟十六号”飞船,受到的重力是_______N,飞船从地球飞向太空的过程中,它的质量_______,重力________(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”),g取10 N/kg.
答案:7.755×104 不变 变小
7.(4 分)(1)无人机水平飞行过程的情况如图 7-3-8 所示,请画
出小球所受重力 G 和拉力 F 的示意图.
(2)(2021 年河南省)放风筝是我国的一项民俗.图 7-3-9 为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图.(O 点为风筝的重心)
答案:(1)如图 4 所示.
(2)如图 5 所示.
8.(5 分)一辆自重为4.9×104 N的卡车,装载着 20 箱货物,每箱货物质量为 400 kg,行驶到一座立有标牌的桥前,桥前的标牌如图 7-3-10 所示,问:这辆车能安全过桥吗?如不能,则需要卸下几箱货物?
G=mg=400 kg×9.8 N/kg=3920 N,所以车及所有货物的总重量为
G总=G车+G货=4.9×104 N+3920 N×20=1.274×105 N,而该桥能承担的总重量为
G′=m′g=10×1000 kg×9.8 N/kg=9.8×104 N,所以该车不能安全通过该桥.
需要卸下的货物的重量为G卸=G总-G′=1.274×105 N-9.8×104 N=29 400 N,
对应的货物箱数为 n=
所以应该卸下 8 箱货物才能安全通过.
9.(生活常识)病人在医院里输液时,液体一滴滴从玻璃瓶中滴下,在液体不断滴下的过程中,玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重
B.一直下降D.先降后升
A.一直上升C.先升后降答案:D
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