2023-2024学年初中下学期期中考试 八年级物理期中模拟卷（广东省卷专用）

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注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第7章-第10章
5．难度系数：0.75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一：单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
1．以下是小明对一些物理量的估测，其中最符合实际的是（ ）
A．托起两枚鸡蛋的力约为5NB．一个中学生的体重约为50N
C．教室内的大气压约为1×105PaD．高山上水的沸点约为100℃
2．我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线，为了避免乘客被“吸”向列车发生事故，乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气（ ）
A．流速大，压强大B．流速小，压强小
C．流速大，压强小D．流速小，压强大
3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用
B．抛出去的篮球由于受到手的推力作用，继续飞行
C．放在桌面上的水杯受到的重力，施力物体是桌面
D．运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用
4．疫情期间，智能配送机器人实现了无接触配送，智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。则下列说法中错误的是（ ）
A．机器人所受的牵引力和阻力是一对平衡力
B．机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
C．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
D．机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力
5．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降
B．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降
C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变大
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
6．如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（ ）

A．在t=1s时，物体不受摩擦力B．在t=3s时，物体受到的摩擦力为6N
C．在0~2s内，物体所受摩擦力不断增大D．在2~4s内，物体受到的摩擦力为4N
7．水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体．将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平．下列分析正确的是（）
A．两小球所受浮力FMB．两种液体的密度ρ甲<ρ乙
C．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D．两种液体对容器底部的压力F甲>F乙
第Ⅱ卷
二：填空题（本题有7小题，每空1分，共21分）
8．地球附近的所有物体都受到的重力的作用，重力的施力物体是 。铅垂线是利用 的原理制成的，宇航员将一个苹果从地球上带到月球上，苹果受到的重力将 填“变大”“不变”“变小”。
9．如图所示，系安全带主要是为了防止汽车在 （选填“急停”或“急加速”）时，由于 带来的危害。安全带做得很宽，是为了减小对身体的 。
10．小明自制了一个简易压强计，当往瓶中吹气会出现如图所示情况（水沿玻璃管上升到瓶口以上），此时瓶内气体压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强；小明把它从山脚拿到山顶，玻璃管中水柱的高度会 （选填“上升”、“下降”或“不变”），说明大气压随着高度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。

11．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压强将 ，水对容器底的压强将 ，水对容器底的压力将 。 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。
12．重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为 N；F=30N时，木箱做匀速直线运动；F=50N时，木箱做加速运动，它所受摩擦力为 N；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为 N。
13．如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA pB。现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′，则pA′ pB′，pA′ pA。（均选填“>”“<”或“=”）
14．如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）。则浸没在水中的鹅卵石所受浮力为 N，鹅卵石的密度为 kg/m3，F= N。

三、作图题（共7分）
15．请在图中画出不倒翁所受的重力和对地面的压力的示意图。
16．如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程，请画出此过程中杯子底部受到水的压强随时间变化的曲线。
17．如图所示，放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球，请在图中画出小球的受力示意图。
四、实验题:本大題共3小题，第20小题7分，第18、19小题各6分，共19分。
18．小红同学利用家里的物品探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计，在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。
（1）她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做 运动，从弹簧测力计读出滑动摩擦力的大小；
（2）①②两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时， ，滑动摩擦力越大；
（3）比较实验②③，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 （选填“有关”或“无关”）；
（4）小红在窗台上铺了一条毛巾，做了第④次实验，第④次实验中透明皂A受到的摩擦力为 N。对比①④两次实验 （选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的结论，理由是 。
19．如图所示，是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）实验前，小华同学时发现U形管左右两侧有一定的高度差，这说明这套实验装置 （选填“漏气”或“不漏气”），调节的方法是 ，使U形管左右两侧液面相平；
（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图甲，则压强计显示的是橡皮膜 （选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强；
（3）比较乙丙两图可以得到实验结论： ；
（4）若小华发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，不能使两侧液面高度差对比更加明显的是( )；
A．U形管中使用密度更小的酒精 B．将U形管换成更细的
C．烧杯中换密度差更大的液体 D．使探头在不同液体中均向下移动相同的距离
（5）另一小组的同学改装了U形管压强计，如图丁所示，U形管中盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平，某次实验中当探头放入某液体中，浮标指示在b处，a、b之间的距离是3cm，则此时U形管左右液面上方气体压强差为 Pa；
（6）图乙中，将探头竖直上提适当距离，并向容器中加水使得橡皮膜距离水面高度不变，则压强计U形管左右两侧液面的高度差 （选择“增大”、“减小”“不变”）。
20．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，小明先用弹簧测力计测出于金属块的重力如图A所示，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度（液体均未溢），并记录弹簧测力计的示数。

（1）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N；
（2）分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体 有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与 有关；
（3）分析实验数据可知，F中液体密度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；
（4）该实验探究主要运用的科学探究方法是 ，实验中选用不同液体进行了多次实验，其目的是 （选填“寻求普遍规律”或“多次实验求平均值减小误差”）。
（5）下列能正确反映从水面刚好接触金属块下表面开始弹簧测力计的示数F与铜块下表面到水面距离h关系的图象是 。
A． B． C． D．
五、计算题:本大题共2小题，第21小题6分，第22小题7分，共13分。
21．某空载质量为2吨的油罐运输车，标准容积为5m3，运输车装满油后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍。（油的密度为ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）运输车空载时的重力？
（2）运输车装满油后，地面对汽车的支持力大小？
（3）运输车所受牵引力的大小？
22．如图所示，水平桌面上放有一圆柱形溢水杯，它自重7N，底面积为，溢水口距杯底的高度为12cm，溢水杯中盛有高为10cm、质量为3kg的水，现将一体积为、质量为2.7kg的正方体铝块缓慢浸没入水中，不计溢水杯的厚度。求：
（1）铝块放入水前，水对溢水杯底部的压强；
（2）铝块浸没在水中受到的浮力；
（3）铝块浸没在水中静止后，溢水杯对水平桌面的压强。
六、综合能力题:本大题共3小题，第25小题7分，第23、24小题各6分，共19分
23．表一是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系时得到的数据：
表一
（1）研究过程中，所用的测量工具是 和 。
（2）分析表中实验数据，得出的结论是 。
（3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异。表二为部分地点的g值大小：
表二
分析表中数据，可以发现：
①g值最大的位置在 。
②影响g值大小的因素是 。
（4）由表二可知，在赤道，质量为5kg的物体受到的重力为 N。
24．阅读下面的短文，回答问题
“天宫一号”与“神八”太空之吻
2011年9月29日晚21时16分，长征二号FT1运载火箭从酒泉发射中心拔地而起，喷出橘红色的燃气，将“天宫一号”目标飞行器送入太空预定轨道。成功飞天的“天宫一号”已经和11月初发射的无人飞船“神舟八号”交会对接。然而“交会对接”是举世公认的航天技术瓶颈，航天器在空间交会对接过程中曾失败过。因为在太空中的空间实验室和飞船都是高速运行的，在对接过程中，如果控制不好，它还与神舟九号、神舟十号进行了“浪漫拥抱”。航天员乘坐“神舟十号”飞天，最终住进了太空中“天宫一号”新家
请回答下列问题：
（1）长征二号FT1火箭发射升空，其所受升力的施力物体是 。
（2）要实现“天宫一号”与“神八”准确的“太空之吻”而不损坏，则对接前的瞬间，以“天宫一号”为参照物，“神八”的速度应 。
A．很小 B．很大 C．为0 D．以上都行
（3）若天宫一号绕地球做匀速圆周运动，则它受 （选填“平衡”或“非平衡”） 力的作用。“天宫一号”在轨飞行时，里面的实验物品应固定好，否则会“飘”起来 （选填“受”或“不受”）地球的吸引力作用。
（4）若忽略空间大小的影响，你认为在“天宫一号”里可进行的体育锻炼有 。（填编号）
A．俯卧撑 B．弹簧臂力器 C．跳绳 D．举哑铃
（5）在“天宫一号”上的一杯水中、其内部各方向 （选填“有”、“没有”）压强。
25．物理知识源于生活，小华同学学了压强和浮力知识后，对以下两个问题产生浓厚兴趣。
拟进行观察探究：
问题：输液装置
接种疫苗的注射器针尖做得很尖细是用 的方法来增大压强；国外新冠病毒仍在肆虐，如图是护士给确诊病人的输液装置，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根“闲置”的管通过瓶盖扎进瓶内药水中，管口朝上“敞开”在空气中，如图所示。这根“闲置管”是在输液过程中，当瓶内气压减小时，在 的作用下使空气进入瓶内。如果是在海拔较高的地方输液，需要适当 （填“增大”或“减小”）药水瓶的高度。
问题：肺活量测定
我们已经知道，肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积，单位是毫升（），肺活量是身体机能的重要指标之一，对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大。我们要注意增强自身的肺活量。如图所示是一种测定肺活量的实用方法。图中为倒扣在水中的开口薄壁圆筒（圆筒壁体积忽略不计），测量前排尽其中的空气（即测量前筒内充满水）。测量时，被测者吸足空气，再通过尽量将空气呼出，呼出的空气通过导管进入内，使浮起。测得圆筒质量为，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，大气压强为，水的密度为，则：
（1）圆筒漂浮在水面上时，它所受的浮力 其所受的重力（填“大于”“小于”或“等于”），此时圆筒内空气的体积为 （用已知量的字母表示）；
（2）由图可知：筒外水面比筒内水面高出高度为 ，故筒内气体压强p为 （两空均用已知量的字母表示）；
（3）“肺活量体重指数”是人体重要的呼吸机能指数，它主要通过人体的肺活量与体重的比值来反映肺活量和体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观肺活量的定量比较分析。肺活量体重指数，单位是；例如，我国初三年级男学生肺活量体重指数标准：以上为优秀；为良好；为及格；以下为不及格。如果体重的小冬用上面的肺活量测试仪测肺活量，测得，已知筒的质量为，横截面积为，则可计算出他的肺活量为 ，他的肺活量体重指数是 。

实测物体
质量m/kg
重力G/N
物体1
0.1
0.98
物体2
0.2
1.96
物体3
0.3
2.94
地点
赤道
广州
上海
北京
莫斯科
北极
g值大小
地理纬度