2023-2024学年初中下学期期中考试 八年级物理期中模拟卷（重庆专用，人教版第7-9章）

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注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
4. 全卷取水的密度ρ＝1.0×10³kg/m³。
一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。）
1．如图为某同学在课堂上做实验时的情景。下列对于相关物理量的估测，正确的是（ ）
A．当时教室内温度约为B．瓶内汽水所受重力约为
C．该同学的身高约为D．教室内的气压约为
【答案】B
【解析】A．根据图像，学生的服装是单衣，教室的温度约20℃，故A错误；
B．普通水瓶，瓶内汽水质量约500g，所受重力约为
故B正确；
C．该同学的身高是实验桌的2倍，实验桌的高度约75cm，学生身高约为150cm，故C错误；
D．教室内的气压约为标准大气压约为1×105Pa，此时教室内温度约为1×105Pa，故D错误。
故选B。
2．发现万有引力定律的科学家是如图所示中的（ ）
A．牛顿B．袁隆平
C．屠呦呦D．爱因斯坦
【答案】A
【解析】A．牛顿在前人的基础上，发现万有引力定律，故A符合题意；
B．袁隆平主要贡献是培育杂交水稻，故B不符合题意；
C．屠呦呦研制出了青蒿素与双氢青蒿素，故C不符合题意；
D．爱因斯坦提出了相对论，故D不符合题意。
故选A。
3．热爱运动的小健在电视上观看体育比赛时，对如图2所示的现象进行了分析，其中说法正确的是（ ）
A．甲图中，短道速滑运动员匀速转弯时，所受合力为零
B．乙图中，跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员受惯性作用
C．丙图中，踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持
D．丁图中，静止在水平冰面上的冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，所受合力不为零，故A错误；
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用惯性，惯性不是力，不能说受到了惯性作用，故B错误；
C．踢出去的足球会停下来，是因为受到了阻力的作用，是阻力改变了足球的运动状态，不能说明物体的运动需要力来维持，故C错误；
D．冰壶受到的重力与冰面对冰壶的支持力，两个力的大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故D正确。
故选D。
4．如图，奶茶饮料（未装满）平放在水平桌面上，若将该饮料杯（梯形）倒置过来放在桌面上，则（ ）
A．杯子对桌面的压力变大B．杯子对桌面的压强增大
C．杯内饮料对杯子底的压强减小D．杯内饮料对杯子底的压强增大
【答案】C
【解析】A．若将该饮料杯倒置过来放在桌面上，杯子对桌面的压力仍等于杯子的重力，大小不变，故A不符合题意；
B．杯子对桌面的压力不变，桌面的受力面积变大，根据可知，杯子对桌面的压强减小，故B不符合题意；
CD．倒置后，杯子的底面积变大，杯内饮料的深度变小，根据可知，杯内饮料对杯子底的压强减小，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
5．将磁铁靠近大头针时发现大头针被吸引到磁铁上，这说明（ ）
A．磁铁和大头针不相接触也能相互吸引
B．磁铁先吸引大头针，大头针后吸引磁铁
C．磁铁有磁性能吸引大头针，而大头针没有磁性不能吸引磁铁
D．大头针也吸引磁铁，但大头针对磁铁的吸引力小于磁铁对大头针的吸引力
【答案】A
【解析】A．磁铁对大头针的吸引力和大头针对磁铁的吸引力是一对作用力与反作用力，没有相互接触时也可以发生，故A符合题意；
B．大头针与磁铁间的力的作用是同时发生的不存在先后顺序，故B不符合题意；
C．力的作用是相互的，在磁铁吸引大头针的同时，大头针也会吸引磁铁，故C不符合题意；
D．力的作用是相互的，大头针也吸引磁铁，大小和磁铁吸引大头针相同，故D不符合题意。
故选A。
6．下列不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．茶壶B．船闸
C．液体压强计D．地漏
【答案】C
【解析】A．茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，是利用连通器的原理工作的，故A不符合题意；
B．船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故B不符合题意；
C．U形管压强计一端开口，另一端是封闭的，不是利用连通器原理工作的，故C符合题意；
D．地漏的结构符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器的原理制成的，这样可达到防臭的作用，故D不符合题意。
故选C。
7．2022年世界杯阿根廷夺冠，梅西终于捧起大力神杯，结束了第五次世界杯之旅。图是梅西在足球场上的场景，下列说法正确的是（ ）
A．若足球被守门员扑出，表明力可以改变物体的形状
B．球在空中飞行的过程中，受到踢力和重力的作用
C．脚踢到足球的瞬间，脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力
D．足球静止时，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上。平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上；
A．正冲向球门的足球被守门员扑出，运动状态改变，表明力可以改变物体的运动状态，故A错误；
B．足球被踢出后，在空中飞行的过程中，受到重力和空气阻力作用，不受到踢力，故B错误；
C．由于力的作用是相互的，脚踢到足球的瞬间，脚也受到足球对其的力，脚对足球的力和足球对脚的力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C正确；
D．地面对足球的支持力和足球对地面的压力，分别作用在两个物体上，因此不是平衡力，故D错误。
故选C。
8．下列对四幅图片及情景解释正确的是（ ）
A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了减小压强
C．丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D．丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会上升
【答案】D
【解析】A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，吸气时将吸管中的空气吸出，时吸管内的气压小于外界大气压，在大气压作用下，饮料进入吸管中，故A错误；
B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是通过减小受力面积，增大压强，故B错误；
C．丙图中，拿自制气压计下楼，瓶外的气压增大，而瓶内气压不变，在内外气压差作用下，细管内水柱上升，故C错误；
D．图中，若向B管中吹气，A管上方空气流速变快，压强变小，液面上方气压不变，在压强差作用下，A管中液面会上升，故D正确。
故选D。
9．如图所示，某同学通过下列过程可以不湿手取水中的硬币，下列说法正确的是（ ）
A．图-1，硬币受到的重力与盘子的支持力是一对相互作用力
B．图-2，看到水下的硬币的像比实际位置深
C．图-3，蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，里面的空气密度不变
D．图-4，氧气耗尽时，盘子里的水在大气压的作用下进入杯中
【答案】D
【解析】A．硬币受到的重力是地球对硬币的力，盘子的支持力是盘子对硬币的力，受力物体是一个，故硬币受到的重力与盘子的支持力不是一对相互作用力，故A错误；
B．硬币在水中时，我们看到的是硬币的虚像，虚像的位置比实际位置高，故看到水下的硬币的像比实际位置浅，故B错误；
C．蜡烛燃烧时，杯中的氧气含量减少，所含物质变少，即质量变小，体积不变，由
可知，杯中的空气密度变小，故C错误；
D．氧气耗尽时，盘子内压强变小，故盘子里的水在大气压的作用下进入杯中，故D正确。
故选D。
10．如图所示，U形弯管的两端开口向下，左管的阀门关闭，右管中的活塞处于静止，活塞和阀门之间的管内充满水，左右两管内水面的高度差为h。若将阀门打开，水会从左管流出来。已知活塞的横截面积为S，重力为G，管外的大气压强为p0，水的密度为ρ，不计活塞与管壁的摩擦，则在阀门打开前，下列说法错误的是（ ）
A．活塞下表面所受的大气压力为p0SB．活塞上表面所受的压强为p0－
C．活塞上、下表面所受的压强差为ρghD．活塞所受的重力G一定小于ρghS
【答案】C
【解析】A．对活塞进行受力分析可知，活塞上方是水，下方是空气，故活塞受竖直向下的重力、竖直向上的大气压力和竖直向下的水的压力，根据力的平衡知识可知
即活塞下表面所受的大气压竖直向上的压力为p0S，故A正确，不符合题意；
B．由A可知
所以活塞上表面所受水的压强为
故B正确，不符合题意；
D．活塞下表面所受大气的压强
若将阀门打开，水会从左管流出来，说明大气压小于水产生的压强，即
即
得
故D正确，不符合题意；
C．活塞上下表面所受的压强差为
故C错误，符合题意。
故选C。
11．我国成功举办了一届冬奥会。图甲是冬奥跳台滑雪全貌，图乙是运动员在雪道下滑阶段，图丙是空中“飞翔”阶段，图丁是落地阶段。在运动员开始下滑直到落地停止滑行，下列说法合理的是（ ）
A．运动员穿宽大的滑雪板是为了减小摩擦B．运动员在雪道下滑时是匀速的
C．运动员“飞翔”时受力平衡D．运动员落地停止滑行后受力平衡
【答案】D
【解析】A．运动员穿宽大的滑雪板是为了增大受力面积，减小压强，故A不符合题意；
B．运动员在雪道下滑时，重力势能转化为动能，其质量不变，速度变大，所以运动员在雪道下滑时，是加速的，故B不符合题意；
C．运动员“飞翔”时，受重力与空气阻力作用，两力作用不在同一直线上，受力不平衡，故C不符合题意；
D．运动员落地停止滑行后，处于平衡状态，受力平衡，故D符合题意。
故选D。
12．在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置。该同学将刻度尺零刻度线和注射器的零刻度线对齐，然后观察发现注射器5mL的刻度线和刻度尺10.00cm刻度线正好对齐。之后该同学将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为700g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为100g。烧杯质量为50g。（g取10N/kg，滑轮间的摩擦和线重不计）则下列说法正确的是（ ）
A．活塞向不同方向运动时，它与针筒间的滑动摩擦力大小不同
B．所测得的针筒横截面积为2×10﹣5m2
C．针筒所受摩擦力的大小为6N
D．通过本实验测得的大气压的值为0.9×105Pa
【答案】D
【解析】A．无论活塞向哪个方向运动，活塞与针筒壁中间的压力和粗糙程度均不变，所以活塞与针筒间的滑动摩擦力大小相同，故A错误；
B．由V=SL可得注射器中活塞的面积为
故B错误；
CD．当注射器中的活塞开始向左滑动时，水和烧杯的总重力
G1=m1g=(0.7+0.05)kg×10N/kg=7.5N
对活塞进行受力分析可得
F大气+f=F拉=G1=7.5N①
当注射器中的活塞开始向右滑动时，水和烧杯的总重力
G2=m2g=(0.1+0.05)kg×10N/kg=1.5N
对活塞进行受力分析可得
F大气－f=F'拉=G2=1.5N②
①②两式联立解得：F大气=4.5N，f=3N，则测得大气压的值为
故C错误，D正确。
故选D。
13．两个质量分布均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，A、B对地的压强之比为4∶5，将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强为pB，A剩余部分对地的压强为pA，pA、pB与L的变化关系如图乙所示。则以下分析正确的是（ ）
①切除之前，A的边长为20cm ②A切除m后，余下部分的密度为
③B的底面积为400cm2 ④L=2.5cm时，
A．只有①③正确B．只有②③正确
C．只有②④正确D．只有②③④正确
【答案】D
【解析】
①由“将A沿水平方向切去高为L的部分，把切去部分叠放在B上”可知，A剩余部分对地的压强减小，B对地的压强增大，由图乙可知，下面的图线反映了pA与L的变化关系，上面的图线反映了pB与L的变化关系；由图乙中pA的图线可知，当切去部分的高度为10cm时，A剩余部分对地面的压强为0，即此时A全部被切去，因此A的边长为10cm=0.1m，故①错误。
②③由图乙上面的图线可知，当切去部分的高度为0cm，即A还没有被切去时，B对地的压强为，当切去部分的高度为10cm时，即此时A全部被叠放在B上，B对地的压强为，因此B前后对地面的压强为
联立两式可得
A、B对地的压强之比为4∶5，则
因为
则A的重力
则A的密度为
故②③正确；
④物体B的重力为
L=2.5cm时，A对地面的压强为
B对地面的压强为
故pA、pB之比为
故④正确。综上所述，故ABC错误，D正确。
故选D。
二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。）
14．如图所示，在皮划艇比赛中，当运动员划桨时，艇就运动了，此时皮划艇的 发生了改变，向后划水时皮划艇就能获得一个向前的力，说明： 。
【答案】 运动状态 力的作用是相互的
【解析】[1]选手奋力划桨，皮划艇由静止迅速前进，运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]用船桨向后划水，船桨给水向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水会给船桨向前的力，使船向前行驶。
15．2022年11月21日，神舟十五号顺利发射升空，在上升过程中，它受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”），它与核心舱对接后，若以“核心舱”为参照物，神舟十五号是 （选填“运动的”或“静止的”）。
【答案】 非平衡力 静止的
【解析】[1]飞船在上升过程中，不断加速，所以它受到的推力大于它受到的重力和阻力，故它受到的力是非平衡力。
[2]神舟十五号载人飞船成功对接于空间站核心舱，此时神舟十五号载人飞船与核心舱之间没有位置的变化，所以以核心舱为参照物，神舟十五号载人飞船是静止的。
16．学校垃圾站顶部的屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变 ，室内的污浊气体在 作用下被排出。水平方向的风，从不同方位吹来，风帽的转动方向不变。
【答案】 小 大气压
【解析】[1][2]流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小，流速越小的位置，压强越大，风帽转动时其内部空气流速变大、压强变小，所以室内的污浊气体在大气压的作用下被排出。
17．用如图所示的装置来研究液体压强，如果两侧液体均为水，此时橡皮膜向 （选填“左”或“右”）凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度 （选填“大于”“小于”或“等于”）右侧液体密度。
【答案】 左 大于
【解析】[1]由图得，如果两侧液体均为水，右侧水到橡皮膜的深度较深，由得，右侧水对橡皮膜产生的压强较大，则此时橡皮膜向左凸起。
[2]如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明两侧液体对橡皮膜产生的压强相等，右侧液体到橡皮膜的深度较深，由得，左侧液体密度大于右侧液体密度。
18．如图所示，重为30N的物体放在粗糙程度不变的水平地面上，用大小为2N的水平推力推物体，没有推动，此时物体受到的摩擦力为 N；在大小为6N水平推力作用下，物体向右做匀速直线运动，若水平推力增大到8N，则物体受到的擦力为 N。（忽略空气阻力）
【答案】 2 6
【解析】[1]当用2N的力推物体时，物体静止不动，处于平衡状态，此时在水平方向上受到的力为平衡力，即推力与摩擦力平衡，二者大小相等。推力为2N，摩擦力为2N。
[2]当用6N的力推物体时，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的力为平衡力，即推力与摩擦力平衡，二者大小相等，推力为6N，摩擦力为6N，即物体与水平地面间的滑动摩擦力为6N。因为物体对水平面的压力不变，二者接触面的粗糙程度不变，故二者间的滑动摩擦力是不变的。故当用8N的力推物体时，物体还是运动的，所以水平面对它的测力摩擦力也是6N。
19．如图所示，放置在水平桌面上的薄壁柱型容器A高、内装有一定深度的水。底面积为、高直柱形薄壁容器B底部固定一体积、质量均不计的细杆，现通过细杆将容器B从底面刚好与水面接触开始向下移动，容器A底部受到的液体压强p随B下移的距离h之间的部分变化关系如图乙所示。容器B未浸入前，水的深度为 ，当容器B底部触碰到容器A底部时，水对容器底的压强为 。
【答案】 17 1600
【解析】[1]容器B未浸入前，由图像可知，B下移的距离h=0时，水对容器底子的压强为1700Pa，由 p=ρgh得，水的深度为
[2]由图像可知，B下移的距离h=8cm时，水对容器底的压强为2100Pa，由 p=ρgh得，水的深度为
则h水ʹ=hA，说明B下移的距离h=8cm时，水面恰好和容器A的容器口相平，所以B下移的距离h>8cm时，水将从容器A中溢出。B下移的距离h=8cm时，水面上升
Δh水=h水ʹ-h水=21cm-17cm=4cm
此时容器B排开水的体积
V排=SB(h+Δh水)=SAΔh水
则容器A的底面积
代入得，容器B排开水的体积为
V排=SB(h+Δh水)=100cm2×(8cm+4cm)=1200cm3
当水面恰好和容器B的容器口相平，此时B排开水的体积
V排ʹ=SBhB=100cm2×15cm=1500cm3
水溢出A容器，从A容器中溢到外面的水的体积
V溢=V排ʹ-V排=1500cm3-1200cm3=300cm3
当B底部碰到A底部时，hB所以B底部碰到A底部时，水的深度为
h水ʹʹ=h水-Δh水ʹ=17cm-1cm=16cm=0.16m
水对容器底的压强为
pʹʹ=ρ水ghʹʹ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa
20．两个完全相同的薄壁圆柱形容器甲、乙放置在水平桌面上，容器的底面积均为0.01m2，容器内盛有相同深度的水，如图所示。将两个密度不同、体积均为2×10﹣3m3的实心柱体A、B分别竖直缓慢放入甲、乙容器中（水未溢出），当A、B自由静止时，水对容器底部的压强p水和容器对桌面的压强p容如表所示。则甲容器放入A物体后，甲容器对桌面的压力为 N，物体B的密度为 kg/m3。
【答案】 30 2.5×103
【解析】[1]由表中信息可知，甲容器放入A物体后，甲容器对桌面的压强为3000Pa，容器的底面积为0.01m2，则甲容器放入A物体后，甲容器对桌面的压力为
[2]AB体积相同，但由表中信息可知，放入A和B水对容器底部的压强不相同，说水面高度不同，放入A时水对容器底部产生的压强更小，说明A在水下的体积更小，所以A处于漂浮状态。水对容器底部的压力
容器对桌面的压力
则
若B在水中漂浮或者悬浮，则
容器重力不等于8N，故B的状态是沉底。将B放入乙中，水面上升的高度
原来水面高度
解得
水的重力
则
解得
物体B的密度
21．（1）大坝总是修成上窄下宽的形状，如图为一大坝的截面图，A为大坝上点，请画出A点处大坝受到水压力的示意图。
（2）将一个重3牛小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球向上运动，不考虑空气阻力，当小球运动到如图位置时，画出此时小球的受力示意图。
【答案】（1）（2）
【解析】（1）大坝受到水的压力，作用点在大坝的表面，方向垂直于表面指向大坝，如下图所示：
（2）松手后，小球向上运动，不考虑空气阻力，当小球运动到如图位置时，小球只受到重力作用，过小球重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如下图所示：
三、实验探究题（本题共3个小题，22小题7分，23小题8分，24小题8分，共23分。）
22．地球附近的物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他和同学们在教室用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你 （同意/不同意）物体的重力大小与物体的质量有关的生活依据是 ；
（2）如图甲所示是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测量计的分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处：
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像 ；
（4）由图像可知：物体的重力限物体的质量成 ；
（5）若小考在我国建成的太空站探究，你认为他用同样的器材 （能、不能）完成该探究。
【答案】 同意 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 0.2 2 正比 不能
【解析】（1）[1][2]根据表中的数据知道，质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此，物体的重力与质量之间是存在数量关系的。
（2）[3][4]由弹簧秤的刻度知道，分度值为0.2N，指针所指的刻度为2N。
（3）[5]由表格中的数据，利用描点法作图，如下图
（4）[6]由图像知道，物体的重力跟物体质量的关系图线是正比例函数图像，故二者是成正比的。
（5）[7]物体在太空中处于失重状态，因此不能进行此实验。
23．小明同学设计了如图所示的实验步骤（甲、乙、丙），进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”：
（1）实验中，小明同学用弹簧测力计沿水平方向拉着物体A做匀速直线运动，根据 原理可知：滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。
（2）实验中使用的探究方法是 ，由实验 可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）实验后发现：在实验中很难使物体A做匀速直线运动。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进（图中长木板B的表面粗糙程度与甲、丙中的木板表面相同），该装置的优点是 长木板B做匀速直线运动（填“需要”或“不需要”），实验中小明发现：当F为3N时，物体A相对地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为 N。
以上实验后，小明直接把物体A放在水平地面上，如图a所示进行实验：拉力F的方向始终保持水平，测得拉力F，以及对应物体的速度随时间t的变化图像：和分别如图b、图c所示，由图像可知，物体A在第2秒时一定受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，在第4秒时受到的摩擦力大小为 N。
【答案】 二力平衡 等于 控制变量法 甲、丙 不需要 1.8 平衡力 4
【解析】（1）[1][2]用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动时，木块所受的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，滑动摩擦力大小等于拉力大小，可以通过弹簧测力计的示数反映滑动摩擦力的大小。
（2）[3][4]实验中使用的探究方法是控制变量法；由甲、丙两图可知：接触面的粗糙程度是相同的，压力的大小不同，弹簧测力计示数不同，摩擦力不同，所以结论为：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[5]如丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。
[6]根据图甲可知，A在木板表面运动时受到的滑动摩擦力为1.2N；在图丁中，木板运动时A受到的滑动摩擦力为l.2N，由力的相互性可知，B受到A施加的滑动摩擦力大小为1.2N，方向水平向右；实验中小明发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动， 即此时B受到A施加的水平向右的滑动摩擦力、地面施加的水平向右的滑动摩擦力及水平向左的拉力的作用，根据力的平衡条件有
fAB+f=3N
故长木板B受到地面的滑动摩擦力大小为
f=3N-1.2N=1.8N
[7]如图a所示，放在水平地面上的物体A受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像分别如图b、图c所示，由图c可知物体在0～3秒时处于静止状态，物体A在第2秒时一定受平衡力的作用。
[8]由图c知，6-9s物体做匀速直线运动，所以6~9s物体A受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，合力为零，受到的摩擦力大小等于4N，第4秒时物体做加速运动，由于压力和接触面的粗糙程度都不变，滑动摩擦力不变，仍为4N。
24．在用压强计探究液体内部压强规律时。
（1）如图a，压强计是通过观察U形管两侧 来反映被测压强大小的；
（2）若压强计在使用前出现如图（a）中的情形，则原因是：U形管左侧空气柱及软管中的气压 （大于/等于/小于）大气压，调节的方法是 ；
A．将右侧管中的液体倒掉一些 B．取下软管重新安装
（3）图（b）中是压强计金属盒放在水中不同位置时的情形，能得到的结论是： 液体内部， ；
（4）若将压强计的金属盒放入水和盐水两种不同液体中，如图（c）和（d），得出（d）烧杯中一定是盐水。这个结论 （可靠/不可靠），理由是 ；
（5）为了探究液体压强与液体密度关系，将金属盒放在两种液体的相同深度，发现U形管左右两侧高度差变化不明显，下面的操作能使高度差对比更明显的是 。
A．同时将深度减小 B．U形管内换成密度小的液体
C．U形管的换成更细的玻璃管 D．U形管内换成密度大的液体
【答案】液面高度差 大于 B 同种 深度越深，压强越大 不可靠 没有控制深度相同 B
【解析】（1）[1]通过U形管内液面高度差来体现液体内部压强的大小，这种方法叫转换法根据转换法。
（2）[2][3]当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管右端液面比左侧液面高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；要U形管两边的液面相平，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故A不符合题意，B符合题意。故选B。
（3）[4][5]图（b）中两图液体的密度相同，探头在液体中的深度不同，U形管中液面的高度差不同，探究液体压强与深度的关系，得出结论是同种液体，液体内部压强随液体深度的增加而增大。
（4）[6][7]由（c）和（d）两图知，金属盒在两种液体中，并且所在的深度不同。由此得到压强与密度的关系结论是不可靠的，因为没有控制金属盒浸入液体的深度相同。
（5）[8]A．要探究液体压强与液体密度的关系，需采用密度不同的两种液体，且液体密度相差越大，效果越明显。同时将深度减小U形管左右液面高度差减小，效果更不明显，故A不符合题意；
B．U形管中换密度更小的液体，U形管左右两侧液面的高度差较大，效果明显，故B符合题意；
C．探头在下列液体中的深度相同，由p=ρgh 知，深度相同，液体的密度越大压强越大，与U形管的粗细无关，所以将U形管换成更细的不能使两侧液面高度差对比更加明显，故C不符合题意；
D．U形管内换成密度较大的液体，U形管左右两侧液面的高度差较小，效果不明显，故D不符合题意。
故选B。
四、论述计算题（本题共3个小题，25小题5分，26 小题8分，27小题9分，共22分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）
25．某同学学习了弹簧测力计的使用后，想利用它测量出小酒瓶中酒的质量，他先将装酒的酒瓶吊在测力计拉钩上，测得静止时的拉力为3.8N，然后将瓶中酒全部倒出，测得静止时拉力为2N，则通过分析计算能得出：（g取10N/kg）
（1）酒瓶中酒重力为多少；
（2）酒瓶中酒的质量为多少克？
【答案】（1）；（2）
【解析】解：（1）酒瓶中酒的重力为
（2）根据，酒瓶中酒的质量为
答：（1）酒瓶中酒重力为；
（2）酒瓶中酒的质量为。
26．随着共享单车在全国各大城市迅速铺开，“共享经济”的概念迅速普及，“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”，其总质量为1200kg，每个轮胎与地面的接触面积为求：
（1）汽车所受的重力；
（2）汽车在平直公路上匀速行驶时，阻力为车重的0.2倍，求汽车所受阻力的大小；
（3）汽车水平静止在路面上，对地面的压强大小。
【答案】（1）1.2×104N；（2）2.4×103N；（3）1.2×105Pa
【解析】解：（1）汽车所受的重力
G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N
（2）由题意可知汽车行驶时受到的阻力为
f=0.2G=0.2×1.2×104N=2.4×103N
（3）汽车水平静止在路面上时，对地面的压力
F=G=1.2×104N
受力面积
S=4×250cm2=1000cm2=0.1m2
则汽车对地面的压强为
答：（1）汽车所受的重力为1.2×104N；
（2）汽车所受阻力为2.4×103N；
（3）汽车水平静止在路面上，对地面的压强为1.2×105Pa。
27．A、B两物体均为质量分布均匀的实心正方体，A物体放在水平地面上，将B物体叠放在A物体上，如图甲所示。若沿水平方向将B物体切去一部分，A对地面的压强与B切去部分的高度的关系如图乙所示，已知A、B物体的边长分别为20cm、10cm。求：
（1）A物体的质量；
（2）B切去部分高度为4cm时，B剩余部分对A的压强；
（3）若将A、B两物体分别置于水平地面上，如图丙所示。在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例k截下一部分，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上，请通过计算说明存不存在这样的k值使得叠放后A、B剩余部分对水平地面的压强相等？
【答案】（1）；（2）；（3）不存在
【解析】解：（1）B物体的边长分别为10cm，由图乙可知当，A对地面的压强为，此时地面上只有A，A的底面积为
则A物体的重力为
则A物体的质量为
（2）由图乙可知当，即还没开始切除时，A对地面的压强为，则A、B总重力为
则B物体重力为
B的底面积为
B切去部分高度为4cm时，B剩余部分对A的压力为
所以B剩余部分对A的压强为
（3）假设存在。则切割后A对地面压力为
切割后A的底面积为
切割后B对地面压力为
切割后B的底面积为
A和B剩余部分对水平地面的压强相等，根据则有
解得，所以不存在。
答：（1）A物体的质量为；
（2）B切去部分高度为4cm时，B剩余部分对A的压强为；
（3）见解答。
压强
放入A柱体
放入B柱体
p水/Pa
2200
3000
p容/Pa
3000
6800
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4