苏教版二年级上册二 平行四边形的初步认识练习题

这是一份苏教版二年级上册二 平行四边形的初步认识练习题，共7页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，答完试卷后，下图中一共有个四边形，下面图形中平行四边形有个等内容，欢迎下载使用。

姓名：_________班级：_________学号：_________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后。务必再次检查哦！
一、选择题
1．把剪去一个角，剩下的图形不可能是（ ）．
A．三角形B．平行四边形C．四边形
2．把一张正方形的纸剪去一个角，剩下的不可能是( )．
A．三角形B．五边形C．正方形
3．下图中一共有几个平行四边形？（ ）
A．3个B．4个C．6个
4．下图中一共有（ ）个四边形。
A．4B．6C．9
5．在图形（ ）中画一条线段就能把它分成两个三角形。
A．B．C．
6．七巧板中两块一样大的三角形，不能拼出下面（ ）图形。
A．正方形B．平行四边形C．五边形
7．下面图形中平行四边形有（ ）个。
A．2个B．3个C．4个
8．三张同样大小的正方形纸，各折出一条折痕，下面哪条折痕最长？（ ）
A．B．C．
二、填空题
9．
上面图( )是三角形,图( )是四边形,图( )是五边形,图( )是六边形。(填序号)
10．下面图形中，( )是长方形，( )是正方形，( )是平行四边形，这三种图形都是( )边形。
① ② ③ ④
11．左图是( )边形，搭一个这样的图形至少要( )根小棒。
12．用火柴棒摆图形，最少( )根火柴棒可以摆一个四边形，摆一个六边形最少需要( )根火柴棒。
13．是由( )条线段围成的，把这个图形分成三角形，最少可以分成( )个三角形。
14．图中，有( )个三角形，( )个四边形。
三、判断题
15．，左图中有4个三角形，2个平行四边形。( )
16．平行四边形的四条边都相等。( )
17．一个长方形剪去一个角，剩下的图形一定是五边形．( )
18．由几条边围成的图形就是几边形。( )
19．平行四边形的对边平行且相等，对角相等( )
20．数学课本的封面是四边形。 ( )
21．平行四边形是由四条线段围成的图形。( )
22．把长方形减去一个角，剩下的部分可能是五边形． ( )
四、计算题
23．直接写出得数。
24＋7＝ 57－30＝ 7＋46＝ 17＋8＝
30－5＝ 33＋8＝ 60－9＝ 82－50＝
66－9＝ 3＋38＝ 39－10＝ 34＋6＝
24．竖式计算。
34+39+26= 53-27+48= 72-25-29=
五、看图列式
25．看图列式。
（条）
26．看图列式。
（元）
六、解答题
27．
（1）买书包、记号笔、铅笔盒，一共需要多少钱？
（2）选择你喜欢的三样文具，计算出它们一共多少钱？
（3）用80元买其中两样文具，最多剩多少元？最少剩多少元？
28．把下面图形都分成三角形，最少能分成几个？先画再填空。
（ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形
29．在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的会是什么图形?先动手画一画,然后再填一填．
剩下的是( )形 剩下的是( )形 剩下的是( )形
30．在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的部分是什么图形？

剩下（ ）边形 剩下（ ）边形 剩下（ ）边形.
31．把下面的图形按要求分一分，填一填。
32．数一数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表．
参考答案
一、选择题
1．B
2．C
3．B
4．C
5．B
【分析】在五边形中画一条线段，可以把它分成一个三角形和一个四边形。
在四边形中画一条线段，可以把它分成两个三角形。
在六边形中画一条线段，可以把它分成一个三角形和一个五边形或两个四边形。
【详解】由题意分析得：
A．，分成一个三角形和一个四边形；
B．，分成两个三角形；
C．或，分成一个三角形和一个五边形或两个四边形。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟练掌握图形的特征。
6．C
7．B
8．C
9．④①②③
10．④②①四
11．五 5
12．4 6
13．6 4
14．4 5
15．×
16．×
【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形，平行四边形的对边互相平行并且相等，平行四边形相邻的两条边不一定相等，据此解答。
【详解】
由图可知，平行四边形的对边平行且相等，四条边可能都相等，也可能不相等。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查平行四边形的认识，掌握平行四边形的特征是解答题目的关键。
17．×
【详解】此题考查的认识图形．长方形剪去一个角，剩下的图形有可能是三角形，有可能是四边形，所以此题是错的．
18．×
19．√
【详解】根据平行四边形的特征可知，平行四边形的对边平行且相等，对角相等，原题说法正确。故答案为正确
20．√
21．×
22．√
23．31；27；53；25；
25；41；51；32；
57；41；29；40
24．99；74；18（竖式略）
25．29＋38＝67
26．46－9＝37
27．（1）42＋7＋33＝82（元）
（2）28＋7＋33＝68（元）
（3）80－28－7＝45（元）
80－33－42＝5（元）
28．
4；3；2
29．
30．；三
；四
；五
31．见详解
【分析】分2个四边形，可以从一个顶点向它的对边引一条线先分出一个四边形，再看分成的另一部分是否为四边形，合适即可；
分成一个三角形和一个四边形，可以从一个顶点引出一条线先分出一个三角形，再看分成的另一部分是否为四边形，合适即可；
最少分几个三角形，通常从一个顶点向另外的顶点引出一条线先分出一个三角形，再把剩下的图形从这个顶点再引出一条线分出一个三角形，直到剩下的图形也是三角形即可。
【详解】
（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了图形划分，需要学生熟练掌握三角形和四边形的定义。
32．5 3 2