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    高考数学专题一 微专题5 函数的极值、最值课件PPT

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    高考数学专题一 微专题5 函数的极值、最值课件PPT

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    这是一份高考数学专题一 微专题5 函数的极值、最值课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了思维导图,列表如下,使得φx0=0等内容,欢迎下载使用。
    应用导数研究函数的极值、最值问题,以及利用极值、最值的应用考查函数的零点、能成立、恒成立、实际生活中的最值问题等,多在选择题、填空题靠后的位置考查,难度中等偏上,属综合性问题.
    典例1 已知函数f(x)=eax(x-1)2.(1)若a=1,求f(x)在(0,f(0))处的切线方程;
    考点一 利用导数研究函数的极值
    当a=1时,f(x)=ex(x-1)2,f′(x)=ex(x2-1),所以f′(0)=e0(02-1)=-1,又f(0)=e0(0-1)2=1,所以切线方程为y-1=-(x-0),即x+y-1=0.
    (2)求f(x)的极大值与极小值;
    f′(x)=aeax(x-1)2+2eax(x-1)=eax(x-1)(ax-a+2),当a=0时,f′(x)=2(x-1)=0,解得x=1,故当x0,f(x)单调递增,所以当x=1时,f(x)有极小值为f(1)=0,无极大值.
    综上,当a=0时,f(x)的极小值为f(1)=0,无极大值;
    跟踪训练1 (2023·长沙模拟)设g(x)= +(x-a)cs x-sin x,a∈R,讨论g(x)的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值.
    所以g′(x)=x2-ax+cs x-(x-a)sin x-cs x=x(x-a)-(x-a)sin x=(x-a)(x-sin x),令h(x)=x-sin x,则h′(x)=1-cs x≥0,所以h(x)在R上是增函数,因为h(0)=0,所以当x>0时,h(x)>0;当x0时,g′(x)=(x-a)(x-sin x),当x∈(-∞,0)时,x-a0,g(x)单调递增;当x∈(0,a)时,x-a0,g(x)单调递增.
    所以当x=0时,g(x)取到极大值,极大值是g(0)=-a;
    当a=0时,g(x)是增函数,无极值;当a>0时,g(x)在(-∞,0)和(a,+∞)上单调递增,在(0,a)上单调递减,极大值是g(0)=-a,极小值是g(a)=
    典例2 已知函数f(x)=2x3-ax2+b.(1)讨论f(x)的单调性;
    考点二 利用导数研究函数的最值
    f′(x)=6x2-2ax=2x(3x-a).
    若a=0,f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.
    (2)是否存在a,b,使得f(x)在区间[0,1]上的最小值为-1且最大值为1?若存在,求出a,b的所有值;若不存在,说明理由.
    满足题设条件的a,b存在.①当a≤0时,由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在区间[0,1]上的最小值为f(0)=b=-1,最大值为f(1)=2-a+b=1.解得a=0,b=-1,此时a,b满足条件;②当a≥3时,由(1)知,f(x)在[0,1]上单调递减,所以f(x)在区间[0,1]上的最大值为f(0)=b=1,最小值为f(1)=2-a+b=-1.
    解得a=4,b=1,此时a,b满足条件;
    最大值为b或2-a+b.
    综上,当a=0,b=-1或a=4,b=1时,f(x)在[0,1]上的最小值为-1,最大值为1.
    跟踪训练2 (2023·重庆模拟)已知函数f(x)=ln x- (m∈R).(1)当m=-2时,求函数f(x)的单调区间;
    ∴当x∈(0,2)时,f′(x)0,∴f(x)的单调递增区间为(2,+∞),单调递减区间为(0,2).
    (2)若函数f(x)在区间[1,e]上取得最小值4,求m的值.
    得当m≥0时,f′(x)>0,∴f(x)为增函数,则f(x)在[1,e]上单调递增,从而f(x)min=f(1)=-m=4,可得m=-4,不符合题意;当mf(1),所以f(x)max=f(-2)=2a2+4a-7.
    所以f(x)max=f(-2)=2a2+4a-7.综上,当10),
    由x>0,得x+1>0,令φ(x)=xex-1(x>0),所以φ′(x)=ex+xex=ex(x+1)>0,所以φ(x)在(0,+∞)上单调递增,
    φ(1)=e-1>0,由函数零点存在定理可知,
    即x0=-ln x0,由上述对函数F(x)的分析,列表如右,
    故F(x)min=F(x0)= -x0-ln x0= +ln x0-ln x0
    所以函数F(x)=f(x)-g(x)的最小值为1.
    因为函数f(x)的定义域为(0,+∞),
    因此函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
    当x=1时取最大值,满足题意.
    2.若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为A.-1 B.-2e-3 C.5e-3 D.1
    函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1,则f′(x)=(2x+a)ex-1+(x2+ax-1)ex-1=[x2+(a+2)x+a-1]ex-1.由x=-2是函数f(x)的极值点,得f′(-2)=(4-2a-4+a-1)e-3=(-a-1)e-3=0,所以a=-1.所以f(x)=(x2-x-1)ex-1,f′(x)=(x2+x-2)ex-1.
    由ex-1>0恒成立,得当x=-2或x=1时,f′(x)=0,且当x0;当-21时,可得f(x)的最小值为f(1)=1≥0,满足条件,所以a≥0.当x>1时,由f(x)=x-aln x可得
    当a≤1时,f′(x)>0,则f(x)在(1,+∞)上单调递增,故只需1-aln 1≥0,显然成立;当a>1时,由f′(x)=0可得x=a,易得f(x)的最小值为f(a)=a-aln a,令f(a)≥0,解得00C.b2+8ac>0 D.ac0,ab>0,ac-1)在x=-1处取得最小值,则实数b的最大值为________.
    f(x)=ax3+x2-ax,∴f′(x)=3ax2+2x-a,g(x)=f(x)+f′(x)=ax3+(3a+1)x2+(2-a)x-a,当x∈[-1,b]时,g(x)在x=-1处取得最小值,则g(x)≥g(-1),即(x+1)[ax2+(2a+1)x+(1-3a)]≥0,当x=-1时,不等式恒成立.当-10,则不等式成立的充要条件是h(b)≥0,整
    9.(2023·绵阳模拟)已知函数f(x)= x3-2x2+(2-a)x+1,其中a∈R.(1)若a=2,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
    (2)求f(x)在区间[2,3]上的最大值和最小值.
    依题意,f′(x)=2x2-4x+2-a=2(x-1)2-a,而x∈[2,3],则2(x-1)2∈[2,8],①当a≤2时,f′(x)≥0,当且仅当a=2,x=2时取等号,函数f(x)在[2,3]上单调递增,
    ②当a≥8时,f′(x)≤0,当且仅当a=8,x=3时取等号,函数f(x)在[2,3]上单调递减,
    10.(2023·南京模拟)已知函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax+1,其中a∈R.(1)当a=3时,求函数f(x)在(0,3)内的极值;
    由题意得,当a=3时,f(x)=2x3-12x2+18x+1,则f′(x)=6x2-24x+18=6(x-1)(x-3),令f′(x)=0,得x1=1,x2=3,f′(x),f(x)在(0,3)内随x变化而变化的情况如表所示,
    故f(x)在(0,3)内的极大值为9,无极小值.
    (2)若函数f(x)在[1,2]上的最小值为5,求实数a的取值范围.
    f′(x)=6x2-6(a+1)x+6a=6(x-1)(x-a),①当a≤1时,∀x∈[1,2],f′(x)≥0且不恒为0,所以函数f(x)在区间[1,2]上单调递增,所以在[1,2]上,f(x)min=f(1)=2×13-3(a+1)×12+6a×1+1=3a,
    ②当a≥2时,∀x∈[1,2],f′(x)≤0且不恒为0,所以函数f(x)在区间[1,2]上单调递减,所以在[1,2]上,f(x)min=f(2)=2×23-3(a+1)×22+6a×2+1=5,符合题意;

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