模拟测评湖南省汨罗市中考数学三年模拟 卷(Ⅱ)(含答案解析)
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这是一份模拟测评湖南省汨罗市中考数学三年模拟 卷(Ⅱ)(含答案解析),共38页。试卷主要包含了如图,点B等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是( )
A.75°B.70°C.65°D.55°
2、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
则关于x的方程的解为( )
A.B.C.D.
3、下列几何体中,截面不可能是长方形的是( )
A.长方体B.圆柱体
C.球体D.三棱柱
4、已知单项式5xayb+2的次数是3次,则a+b的值是( )
A.1B.3C.4D.0
5、下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.B.C.D.
6、如图,在矩形ABCD中,,,点O在对角线BD上,以OB为半径作交BC于点E,连接DE;若DE是的切线,此时的半径为( )
A.B.C.D.
7、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )
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号学级年名姓
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A.B.C.D.
8、如图,在中,,,,是边上一动点,沿的路径移动,过点作,垂足为.设,的面积为,则下列能大致反映与函数关系的图象是( )
A.B.
C.D.
9、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是( )
A.∠FBAB.∠DBCC.∠CDBD.∠BDG
10、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、两个相似多边形的周长比是3:4,其中较小的多边形的面积为,则较大的多边形的面积为______cm2.
2、在0,1,,四个数中,最小的数是__.
3、比较大小:______(用“、或”填空).
4、如图,围棋盘的方格内,白棋②的位置是,白棋④的位置是,那么黑棋①的位置应该表示为______.
5、已知关于x的一元二次方程.若此方程有两个相等的实数根,则实数k的值为______;若此方程有两个实数根,则实数k的取值范围为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
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1、请阅读下面材料,并完成相应的任务;
阿基米德折弦定理
阿基米德(Arehimedes,公元前287—公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.
阿拉伯Al-Biruni(973年—1050年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Biruni译本出版了俄文版《阿基米德全集》,第一题就是阿基米德的折弦定理.
阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),,M是的中点,则从点M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即.
这个定理有很多证明方法,下面是运用“垂线法”证明的部分证明过程.
证明:如图2,过点M作射线AB,垂足为点H,连接MA,MB,MC.
∵M是的中点,
∴.
…
任务:
(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
(2)如图3,已知等边三角形ABC内接于,D为上一点,,于点E,,连接AD,则的周长是______.
2、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l是第一、三象限的角平分线.已知的三个顶点坐标分别为,,.
(1)若与关于y轴对称,画出;
(2)若在直线l上存在点P,使的周长最小,则点P的坐标为______.
3、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点与轴交于点C,点M是抛物线的顶点,抛物线的对称轴与BC交于点D,与轴交于点E.
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(1)求抛物线的对称轴及B点的坐标
(2)如果,求抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,已知点F是该抛物线对称轴上一点,且在线段的下方,,求点的坐标
4、已知四边形 是菱形, , 点 在射线 上, 点 在射线 上,且 .
(1)如图, 如果 , 求证: ;
(2)如图, 当点 在 的延长线上时, 如果 , 设 , 试建立 与 的函数关系式,并写出 的取值范围
(3)联结 , 当 是等腰三角形时,请直接写出 的长.
5、在等腰中,,,点在直线上.
(1)如图1所示,点在上,点是的中点,连接.若,,求的周长;
(2)如图2所示,点在的延长线上,连接,过点作的垂线交于点.点在上,于点,连接.若,,求证:;
(3)如图3所示,点、在边上,连接、,,点是的中点,连接,与交于点.将沿着翻折,点的对应点是点,连接.若,,请直接写出的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
直接根据圆周角定理求解.
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【详解】
解:,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
2、A
【分析】
根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.
【详解】
解:关于x的方程变形为,
由表格中的数据可知,当时,;
故选:A.
【点睛】
本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.
3、C
【分析】
根据长方体、圆柱体、球体、三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是长方形的几何体解答即可.
【详解】
解:长方体、圆柱体、三棱柱的截面都可能出现长方形,只有球体的截面只与圆有关,
故选:C.
【点睛】
此题考查了截立体图形,正确掌握各几何体的特征是解题的关键.
4、A
【分析】
根据单项式的次数的概念求解.
【详解】
解:由题意得:a+b+2=3,
∴a+b=1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了单项式的有关概念,解答本题的关键是掌握单项式的次数:所有字母的指数和.
5、B
【分析】
根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.
【详解】
A、不等式中含有两个未知数,不符合题意;
B、符合一元一次不等式的定义,故符合题意;
C、没有未知数,不符合题意;
D、未知数的最高次数是2,不是1,故不符合题意.
故选:B
【点睛】
本题考查一元一次不等式的定义,掌握其定义是解决此题关键.
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6、D
【分析】
设半径为r,如解图,过点O作,根据等腰三角形性质,根据四边形ABCD为矩形,得出∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,可证.得出,根据勾股定理,代入数据,得出,根据勾股定理在中,,即,根据为的切线,利用勾股定理,解方程即可.
【详解】
解:设半径为r,如解图,过点O作,
∵OB=OE,
∴,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠C=90°=∠OFB,∠OBF=∠DBC,
∴.
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
在中,,即,
又∵为的切线,
∴,
∴,
解得或0(不合题意舍去).
故选D.
【点睛】
本题考查矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线,勾股定理,一元二次方程,掌握矩形性质,等腰三角形性质,圆的切线性质,勾股定理,一元二次方程,矩形性质,等腰三角形性质,圆的半径相等,勾股定理,一元二次方程,是解题关键.
7、B
【分析】
根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得
【详解】
解:
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故选B
【点睛】
本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键.
8、D
【分析】
分两种情况分类讨论:当0≤x≤6.4时,过C点作CH⊥AB于H,利用△ADE∽△ACB得出y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分;当6.4<x≤10时,利用△BDE∽△BCA得出y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分,然后利用此特征可对四个选项进行判断.
【详解】
解:∵,,,
∴BC=,
过CA点作CH⊥AB于H,
∴∠ADE=∠ACB=90°,
∵,
∴CH=4.8,
∴AH=,
当0≤x≤6.4时,如图1,
∵∠A=∠A,∠ADE=∠ACB=90°,
∴△ADE∽△ACB,
∴,即,解得:x=,
∴y=•x•=x2;
当6.4<x≤10时,如图2,
∵∠B=∠B,∠BDE=∠ACB=90°,
∴△BDE∽△BCA,
∴,
即,解得:x=,
∴y=•x•=;
故选:D.
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出y与x的函数关系式.
9、C
【分析】
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根据三角形的外角的概念解答即可.
【详解】
解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;
B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;
C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;
D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
10、C
【分析】
根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
【详解】
解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
二、填空题
1、64
【解析】
【分析】
根据相似多边形周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方求出面积比,计算即可.
【详解】
解:∵两个相似多边形的周长比是3:4,
∴两个相似多边形的相似比是3:4,
∴两个相似多边形的面积比是9:16,
∵较小多边形的面积为36cm2,
∴较大多边形的面积为64cm2,
故答案为:64.
【点睛】
本题考查了相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.
2、-2
【解析】
【分析】
由“负数一定小于正数和零”和“两个负数绝对值大的反而小”即可得到答案.
【详解】
∵负数一定小于正数和零,两个负数绝对值大的反而小,
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∴在0,1,,四个数中,最小的数是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了有理数大小的比较,掌握“两个负数绝对值大的反而小”是解决问题的关键.
3、
【解析】
【分析】
先求两个多项式的差,再根据结果比较大小即可.
【详解】
解:∵,
=,
=
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了整式的加减,解题关键是熟练运用整式加减法则进行计算,根据结果判断大小.
4、
【解析】
【分析】
先根据白棋②的位置是,白棋④的位置是确定坐标系,然后再确定黑棋①的坐标即可.
【详解】
根据图形可以知道,黑棋①的位置应该表示为
故答案为:
【点睛】
此题主要考查了坐标确定位置,解决问题的关键是正确建立坐标系.
5、 9
【解析】
【分析】
根据根的判别式的意义得Δ=62-4k=0,解方程即可;根据根的判别式的意义得Δ=62-4k≥0,然后解不等式即可.
【详解】
解:Δ=62-4k=36-4k,
∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=36-4k=0,
解得:k=9;
∵方程有两个实数根,
∴Δ=36-4k≥0,
解得:k≤9;
故答案为:9;k≤9.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
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三、解答题
1、(1)见解析;(2).
【分析】
(1)先证明,进而得到,再证明,最后由线段的和差解题;
(2)连接CD,由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD,结合题意得到,由勾股定理解得,据此解题.
【详解】
证明:(1)是的中点,
在与中,
与中,
;
(2)如图3,连接CD
等边三角形ABC中,AB=BC
由阿基米德折弦定理得,BE=ED+AD
故答案为:.
【点睛】
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本题考查圆的综合题、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.
2、
(1)见解析
(2)
【分析】
(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征,先得到A、B、C关于y轴对称的对应点、、的坐标,然后在坐标系中描出、、三点,最后顺次连接、、三点即可得到答案;
(2)作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求.
(1)
解:如图所示,即为所求;
(2)
解:如图所示,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求,
由图可知点P的坐标为(3,3).
【点睛】
本题主要考查了画轴对称图形,关于y轴对称的点的坐标特征,轴对称—最短路径问题,熟知相关知识是解题的关键.
3、
(1)对称轴是,B(4,0)
(2)y=
(3)F( ,-5)
【分析】
(1)根据二次函数抛物线的性质,可求出对称轴,即可得B点的坐标;
(2)二次函数的y轴平行于对称轴,根据平行线分线段成比例用含a的代数式表示DE的长,MD= ,可表示M的纵坐标,然后把M的横坐标代入y=ax2−3ax−4a,可得到关于a的方程,求出a的值,即可得答案;
(3)先证△AOC∽△COB,得∠BCO=∠CAO,再求出∠CAO=∠CFB,得△AGC∽△FGB,根据相似三角形对于高的比等于相似比,可得答案.
(1)
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解:∵二次函数y=ax2−3ax−4a,
∴对称轴是 ,
∵A(−1,0),
∵1+1.5=2.5,
∴1.5+2.5=4,
∴B(4,0);
(2)
∵二次函数y=ax2−3ax−4a,C在y轴上,
∴C的横坐标是0,纵坐标是−4a,
∵y轴平行于对称轴,
∴ ,
∴,
∵ ,
∵MD=,
∵M的纵坐标是+
∵M的横坐标是对称轴x,
∴ ,
∴+=,
解这个方程组得: ,
∴y=ax2−3ax−4a= x2-3×()x-4×()=;
(3)
假设F点在如图所示的位置上,连接AC、CF、BF,CF与AB相交于点G,
由(2)可知:AO=1,CO=2,BO=4,
∴ ,
∴,
∵∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴∠BCO=∠CAO,
∵∠CFB=∠BCO,
∴∠CAO=∠CFB,
∵∠AGC=∠FGB,
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∴△AGC∽△FGB,
∴ ,
设EF=x,
∵BF2=BE2+EF2= ,AC2=22+12=5,CO2=22=4,
∴= ,
解这个方程组得:x1=5,x2=-5,
∵点F在线段BC的下方,
∴x1=5(舍去),
∴F(,-5).
【点睛】
本题考查了二次函数的性质、平行线分线段成比例、一元一次方程的解法、一元二次方程方程的解法、相似三角形的判定与性质,做题的关键是相似三角形的判定与性质的灵活运用.
4、
(1)证明过程详见解答;
(2)
(3)或
【分析】
(1)先证明四边形是正方形,再证明,从而命题得证;
(2)在上截取,先证明是正三角形,再证明,进一步求得结果;
(3)当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,证明,,可推出,再证明,可推出,从而求得,当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,作于,先根据求得,进而求得,根据,,和,从而求得,根据三角形三边关系否定,从而确定的结果.
(1)
解:证明:四边形是菱形,,
菱形是正方形,
,,
,
,
;
(2)
解:如图1,
在上截取,
四边形是菱形,
,,
是正三角形,
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,,
,,
,
,
,
;
(3)
如图2,
当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
,,,,
,
四边形是菱形,
,
,,
,
①,
,
,
,
②,
由①②得,
,
,
如图3,
当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
作于,
,
,
由得,
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,
,
,
由第一种情形知:,,
,,
①,②,
由①②得,
,
,
,
,
即,
综上所述:或.
【点睛】
本题考查了菱形性质,正方形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,面积法等知识,解题的关键是作辅助线,构造相似三角形.
5、
(1)
(2)见解析
(3)
【分析】
(1)过点作于点,根据,设,则,进而根据等腰直角三角形的性质表示出,根据勾股定理求得,进而求得的值,即可求得的周长;
(2)过点作,垂足为,证明,设交于点,过点作交于,连接,证明四边形,是平行四边形,可得,又,进而即可得证;
(3)过点作,连接,延长交于点,连接,,根据翻折的性质可得,点是的中点,,,可得,根据等底同高,进而证明,即可得则,根据相似三角形的性质以及正弦的定义可得,再根据相似三角形的性质可得,进而即可求得
(1)
如图,过点作于点,
,,
设,则
在中,
是的中点
在中,,,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
在中,
的周长为
的周长为
(2)
如图,过点作,垂足为,
在中,,,
,,
在与中
设交于点,过点作交于,连接,如图,
是的高,
垂直平分
,
,
又
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
又
又
四边形是平行四边形
又
四边形是平行四边形
(3)
如图,过点作,连接,延长交于点,连接,,
翻折
,,
点是的中点,
,
,
又
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
设
,
是的中点,
在中,
如图,过点作
又是的中点,
又
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
是的中点,是的中点
,为的中点
设,则,
【点睛】
本题考查了解直角三角形,平行四边形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质与判定,轴对称的性质,勾股定理,相似三角形的性质与判定,掌握等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定是解题的关键.
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