模拟汇总湖南省邵阳市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(含详解)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下面的图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2、在一个不透明的袋中装有6个只有颜色不同的球,其中1个红球、2个黄球和3个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( ).
A.B.C.D.
3、如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分別为、.下列结论中正确的是( )
A.B.C.D.不确定
4、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
A.7B.6C.5D.4
5、若和是同类项,且它们的和为0,则mn的值是( )
A.-4B.-2C.2D.4
6、下列各式中,不是代数式的是( )
A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b
7、有理数 m、n 在数轴上的位置如图,则(m+n)(m+2n)(m﹣n)的结果的为( )
A.大于 0B.小于 0C.等于 0D.不确定
8、下列等式变形中,不正确的是( )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
9、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
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A.20B.21C.22D.23
10、某商场第1年销售计算机5000台,如果每年的销售量比上一年增加相同的百分率,第3年的销售量为台,则关于的函数解析式为( )
A.B.
C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)为函数y=﹣2(x﹣1)2+3的图象上的两点,若x1<x2<0,则y1_____y2(填“>”、“=”或“<”),
2、已知关于x的一元二次方程.若此方程有两个相等的实数根,则实数k的值为______;若此方程有两个实数根,则实数k的取值范围为______.
3、如图, 已知在 Rt 中, , 将 绕点 逆时针旋转 后得 , 点 落在点 处, 点 落在点 处, 联结 , 作 的平分线 , 交线段 于点 , 交线 段 于点 , 那么 的值为____________.
4、在菱形中,对角线与之比是,那么________.
5、勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣,1955年希腊发行了以勾股定理为背景的邮票.如图,在中,,,.分别以AB,AC,BC为边向外作正方形ABMN,正方形ACKL,正方形BCDE,并按如图所示作长方形HFPQ,延长BC交PQ于G.则长方形CDPG的面积为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,在平面直角坐标系中,已知、、、,以为边在下方作正方形.
(1)求直线的解析式;
(2)点为正方形边上一点,若,求的坐标;
(3)点为正方形边上一点,为轴上一点,若点绕点按顺时针方向旋转后落在线段上,请直接写出的取值范围.
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2、已知:如图,锐角∠AOB.
求作:射线OP,使OP平分∠AOB.
作法:
①在射线OB上任取一点M;
②以点M为圆心,MO的长为半径画圆,分别交射线OA,OB于C,D两点;
③分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧,在∠AOB内部两弧交于点H;
④作射线MH,交⊙M于点P;
⑤作射线OP.
射线OP即为所求.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接CD.
由作法可知MH垂直平分弦CD.
∴( )(填推理依据).
∴∠COP = .
即射线OP平分∠AOB.
3、已知平行四边形的顶点、分别在其的边、上,顶点、在其的对角线上.
图1 图2
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,若,,求的值;
(3)如图1,当,,求时,求的值.
4、小欣在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质.其研究过程如下:
(1)绘制函数图象.
①列表:下表是x与y的几组对应值,其中______;
②描点:根据表中的数值描点,请补充描出点;
③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整.
(2)探究函数性质.
判断下列说法是否正确(正确的填“√”,错误的填“×”).
①函数值y随x的增大而减小; ( )
②函数图象关于原点对称;( )
③函数图象与直线没有交点.( )
(3)请你根据图象再写一条此函数的性质:______.
5、已知:如图,在四边形中,,过点作,分别交、点、,且满足.
(1)求证:
(2)求证:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
2、C
【分析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
解:∵袋子中共有6个小球,其中白球有3个,
∴摸出一个球是白球的概率是.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
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3、C
【分析】
根据公式,得=,=,判断选择即可.
【详解】
∵=,=,
∴=.
故选C.
【点睛】
本题考查了圆柱体的形成及其侧面积的计算,正确理解侧面积的计算公式是解题的关键.
4、A
【分析】
由折叠的性质得,,故,,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
【详解】
由折叠的性质得,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,,
设,则,
∴,
解得:,
∴,,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
5、B
【分析】
根据同类项的定义得到2+m=3,n-1=-3, 求出m、n的值代入计算即可.
【详解】
解:∵和是同类项,且它们的和为0,
∴2+m=3,n-1=-3,
解得m=1,n=-2,
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∴mn=-2,
故选:B.
【点睛】
此题考查了同类项的定义:含有相同的字母,且相同字母的指数分别相等,熟记定义是解题的关键.
6、B
【分析】
根据代数式的定义即可判定.
【详解】
A. 5ab2是代数式;
B. 2x+1=7是方程,故错误;
C. 0是代数式;
D. 4a﹣b是代数式;
故选B.
【点睛】
此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
7、A
【分析】
从数轴上看出,判断出,进而判断的正负.
【详解】
解:由题意知:
∴
∴
故选A.
【点睛】
本题考查了有理数加减的代数式正负的判断.解题的关键在于正确判断各代数式的正负.
8、D
【分析】
根据等式的性质即可求出答案.
【详解】
解:A.a=b的两边都加5,可得a+5=b+5,原变形正确,故此选项不符合题意;
B.a=b的两边都除以3,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
C.的两边都乘6,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
D.由|a|=|b|,可得a=b或a=−b,原变形错误,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质.等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
9、B
【分析】
由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
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【详解】
解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;
…
∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
∴第6个图形中有个三角形
故选B
【点睛】
本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
10、B
【分析】
根据增长率问题的计算公式解答.
【详解】
解:第2年的销售量为,
第3年的销售量为,
故选:B.
【点睛】
此题考查了增长率问题的计算公式,a是前量,b是后量,x是增长率,熟记公式中各字母的意义是解题的关键.
二、填空题
1、<
【解析】
【分析】
找到二次函数对称轴,根据二次函数的增减性即可得出结论.
【详解】
解:∵y=﹣2(x﹣1)2+3,
∴抛物线y=﹣2(x﹣1)2+3的开口向下,对称轴为x=1,
∴在x<1时,y随x的增大而增大,
∵x1<x2<0,
∴y1<y2.
故答案为:<.
【点睛】
本题考查二次函数的增减性,掌握其增减规律,找到对称轴是解本题关键.
2、 9
【解析】
【分析】
根据根的判别式的意义得Δ=62-4k=0,解方程即可;根据根的判别式的意义得Δ=62-4k≥0,然后解不等式即可.
【详解】
解:Δ=62-4k=36-4k,
∵方程有两个相等的实数根,
∴Δ=36-4k=0,
解得:k=9;
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∵方程有两个实数根,
∴Δ=36-4k≥0,
解得:k≤9;
故答案为:9;k≤9.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.
3、
【解析】
【分析】
根据题意以C为原点建立平面直角坐标系,过点N作延长交BP于点P,交于点H,轴交于点G,过点D作轴交于点Q,由可设,,,由旋转可得,,,则,,写出点坐标,由角平分线的性质得,即可得出,即可得,故可推出,求出点P坐标,由得,推出,故得,由相似三角形的性质即可得解.
【详解】
如图,以C为原点建立平面直角坐标系,过点N作延长交BP于点P,交于点H,轴交于点G,过点D作轴交于点Q,
∵,
∴设,,,
由旋转可得:,,,
∴,,
∴,,,
∵AN是平分线,
∴,
∴,即可得,
∴,
设直线BE的解析式为,
把,代入得:,
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解得:,
∴,
当时,,
解得:,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查旋转的性质、正切值、角平分线的性质以、用待定系数法求一次函数及相似三角形的判定与性质,根据题意建立出适当的坐标找线段长度是解题的关键.
4、
【解析】
【分析】
首先根据菱形的性质得到,然后由对角线与之比是,可求得,然后根据正弦值的概念求解即可.
【详解】
解:如图所示,
∵在菱形中,
∴
∵对角线与之比是,即
∴
∴设,
∵菱形的对角线互相垂直,即
∴在中,
∴
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故答案为:.
【点睛】
此题考查了菱形的性质,勾股定理和三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理和三角函数的概念.
5、12
【解析】
【分析】
证明Rt△AIC≌Rt△CGK,得到AI=CG,利用勾股定理结合面积法求得CG=,进一步计算即可求解.
【详解】
解:过点A作AI⊥BC于点I,
∵正方形ACKL,∴∠ACK=90°,AC=CK,
∴∠ACI+∠KCG=90°,∠ACI+∠CAI=90°,
∴Rt△AIC≌Rt△CGK,
∴AI=CG,
∵,,.
∴BC=5,
∵,
∴AI=,则CG=,
∵正方形BCDE,
∴CD=BC=5,
∴长方形CDPG的面积为5.
故答案为:12.
.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.
三、解答题
1、
(1)
(2),,,
(3)或
【分析】
(1)待定系数法求直线解析式,代入坐标、得出,解方程组即可;
(1)根据OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m),根据S△ABP=8,求出点P(0,4)或(0,-12),过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,利用平行线性质求出与AB平· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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行过点P的解析式,与CD,FE的交点,过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,求出与DE,EF的交点即可;
(3):根据点N在正方形边上,分四种情况①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,先证△HNM1≌△GM1N′(AAS),求出点N′(6-m,m-6)在线段AB上,代入解析式直线的解析式得出,当点N旋转与点B重合,可得M2N′=NM2-OB=6-4=2②在上,当点N绕点M3旋转与点A重合,先证△HNM3≌△GM3N′(AAS),DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,③在上,当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′先证△M5NM3≌△GM3N′(AAS),得出点N′(-6-m,m+6),点N′在线段AB上,直线的解析式,得出方程,,当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,证明△FM3N≌△OM5N′(AAS),可得FM5=M5O=6,FN=ON′=2,④在上,点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2即可.
(1)
解:设,代入坐标、得:
,
,
∴直线的解析式;
(2)
解:∵、、OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m)
∵S△ABP=8,
∴,
∴,
解得,
∴点P(0,4)或(0,-12),
过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,
设解析式为,m=2,n=4,
∴,
当y=6时,,
解得,
当y=-6时,,
解得,
,,
过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,
设解析式为,
,
当y=-6, ,
解得:,
当x=6, ,
解得,
,
∴,的坐标为或或或,
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(3)
解:①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,
∵M1N=M1N′,∠NM1N′=90°,
∴∠HNM1+∠HM1N=90°,∠HM1N+∠GM1N′=90°,
∴∠HNM1=∠GM1N′,
在△HNM1和△GM1N′中,
,
∴△HNM1≌△GM1N′(AAS),
∴DH=M1G=6,HM1=GN′=6-m,
∵点N′(6-m,m-6)在线段AB上,直线的解析式;
即,
解得,
当点N旋转与点B重合,
∴M2N′=NM2-OB=6-4=2,
,,
,
②在上,
当点N绕点M3旋转与点A重合,
∵M3N=M3N′,∠NM3N′=90°,
∴∠HNM3+∠HM3N=90°,∠HM3N+∠GM3N′=90°,
∴∠HNM3=∠GM3N′,
在△HNM3和△GM3N′中,
,
∴△HNM3≌△GM3N′(AAS),
∴DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,
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,,
③在上,
当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′,
∵M4N=M4N′,∠NM4N′=90°,
∴∠M5NM4+∠M5M4N=90°,∠M5M4N+∠GM4N′=90°,
∴∠M5NM4=∠GM4N′,
在△M5NM4和△GM4N′中,
,
∴△M5NM3≌△GM3N′(AAS),
∴FM5=M4G=6,M5M4=GN′=-6-m,
∴点N′(-6-m,m+6),
点N′在线段AB上,直线的解析式;
,
解得,
当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,
∵M5N=M5N′,∠NM5N′=90°,
∴∠NM5O+∠FM5N=90°,∠OM5N+∠OM5N′=90°,
∴∠FM5N=∠OM5N′,
在△FM5N和△OM5N′中,
,
∴△FM3N≌△OM5N′(AAS),
∴FM5=M5O=6,FN=ON′=2,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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,,,
④在上,
点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2,
,,,
综上:或
【点睛】
本题考查图形与坐标,待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质,平行线性质,图形旋转,三角形全等判定与性质,一元一次方程,不等式,本题难度,图形复杂,应用知识多,要求有很强的解题能力.
2、
(1)见解析
(2)垂径定理及推论;∠DOP
【分析】
(1)根据题干在作图方法依次完成作图即可;
(2)由垂径定理先证明 再利用圆周角定理证明即可.
(1)
解:如图, 射线OP即为所求.
(2)
证明:连接CD.
由作法可知MH垂直平分弦CD.
∴( 垂径定理 )(填推理依据).
∴∠COP =.
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即射线OP平分∠AOB.
【点睛】
本题考查的是平分线的作图,垂径定理的应用,圆周角定理的应用,熟练的运用垂径定理证明是解本题的关键.
3、
(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】
(1)根据四边形,四边形都是平行四边形,得到和,然后证明,即可证明出;
(2)作于M点,设,首先根据,证明出四边形和四边形都是矩形,然后根据同角的余角相等得到,然后根据同角的三角函数值相等得到,即可表示出BF和FH的长度,进而可求出的值;
(3)过点E作于M点,首先根据题意证明出,得到,,然后根据等腰三角形三线合一的性质得到,设,根据题意表示出,,过点E作,交BD于N,然后由证明出,设,根据相似三角形的性质得出,然后由30°角所对直角边是斜边的一半得到,进而得到,解方程求出,然后表示出,根据勾股定理得到EH和EF的长度,即可求出的值.
(1)
解:∵四边形EFGH是平行四边形
∴
∴
∵四边形ABCD是平行四边形
∴
∴
在和中
∴
∴
∴
∴;
(2)
解:如图所示,作于M点,设
∵四边形和四边形都是平行四边形,
∴四边形和四边形都是矩形
∴
∴
∵
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∴,
∴
∴
∴
∵
∴
由(1)得:
∴
∴;
(3)
解:如图所示,过点E作于M点
∵四边形ABCD是平行四边形
∴
∵
∴,即
∵
∴
∴
∴
∴
设
∵
∴
∴
∴
由(1)得:
∴
∴
过点E作,交BD于N
∵
∴
∴
∴
设
∴
∴
∵
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∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴
∴
解得:或(舍去)
∴
由勾股定理得:
∴.
【点睛】
此题考查了矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,根据题意正确作出辅助线求解.
4、
(1)①1;②描点见解析;③连线见解析
(2)①×;②×;③√
(3)当时,y随x的增大而减小
【分析】
(1)①将x=0代入即得m的值;②描出(0,1)即可;③把描出的点用平滑的曲线顺次连接即可;
(2)根据图像数形结合即可判断.
(3)根据图像再写一条符合反比例函数特点的性质即可.
(1)
①解:将代入解析式中解得;
②描点如图所示③补充图像如图所示:
(2)
根据函数图像可得:
①每一个分支上的函数值y随x的增大而减小,故①错误,应为×;
②图像关于(-1,0)对称,故②错误,应为×;
③x=-1时,无意义,函数图像与直线x=-1没有交点,应为√.
(3)
当时,y随x的增大而减小.
【点睛】
本题考查函数的图形及性质,解题的关键是熟练掌握研究函数的方法用列表、描点、连线作出图像,再数形结合研究函数性质.
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5、
(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】
(1)根据DFBC,得,由AB⋅AF=DF⋅BC,得,∠AFE=∠DFA,可证△AEF∽△DAF,即可得答案;
(2)根据ABCD,得,由,得,再证四边形DFBC是平行四边形,得,最后根据DFBC,即可得答案.
(1)
解:∵DFBC,
∴ ,
∴,
∵AB⋅AF=DF⋅BC,
∴,
∴,
∵∠AFE=∠DFA,
∴△AEF∽△DAF,
∴∠AEF=∠DAF;
(2)
∵ABCD,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵DFBC,ABCD,
∴四边形DFBC是平行四边形,
∴DF=BC,
∴,
∵DFBC,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例、相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质,做题的关键是相似三角形性质的灵活运用.
x
…
0
1
2
…
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y
…
3
2
m
…
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