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    部编版语文六年级上册第7单元测试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年人教部编版统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案),共8页。

    六年级上册语文第七单元测试卷(考试时间:100分钟,试卷满分:100分)姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、积累与运用。(22分)1.读句子,根据拼音写词语。(每空0.5分,共4分)贝多芬来到 yōu jìng( )的 lái yīn( )河畔,看到一间茅屋里的là zhú( )散发着 wēi ruò( )的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了 qín jiàn( ),pǔ xiě( )出了闻名于世的《月光曲》。他那 chún shú( )的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地 táo zuì( )了。2.单项选择题。(每小题2分,共18分)(1)下列词语中的加点字读音完全正确的是( ) A.汤(shānɡ)汤乎 戴嵩(sōnɡ) 蜀(shǔ)国 拊(fǔ)掌B.谬(miù)矣 奴婢(bēi) 入场券(juàn) 恬(tián)静C.驰骋(chénɡ) 尴(jiān)尬 戛(jiá)然而止 玉轴(zhóu)D.汹涌(xiōnɡ) 亮相(xiānɡ) 一曝(pù)十寒 飞奔(bēn)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.破琴决弦 锦囊玉轴 高山流水 排山倒海 B.断断续续 无穷无尽 嘎然而止 自做自受C.科班出身 有板有眼 粉墨登场 居高临下 D.汹涌澎湃 大步刘星 念念有词 心惊肉跳(3)下列加点字词的解释完全正确的一项是( )A.谬矣(错误) 善哉(善良)B.汤汤乎(水流大而急的样子)若流水(好像)C.然之(认为他说得对)两股间(屁股) D.今乃掉尾而斗(于是) 掉尾(摆动,摇)(4)“破琴绝弦”中的“绝”的意思与下面哪一项中的“绝”字意思相同?( )A.绝非偶然 B.悲痛欲绝 C.络绎不绝 D.弹尽粮绝(5)下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )A.(杜处士)所宝以百数。 B.(杜处士)尤所爱。C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。(6)下列句子的描写方法,说法错误的是( )A.月光照进屋子,茅屋的一切好像披上了银纱。 (环境描写)B.端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。(外貌描写)C.带头的坐在船头上,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。(动作描写)D.丹尼尔向它三鞠躬,高声说:“今后我决不干这些蠢事了,请你原谅!”(心理描写)(7)下列词语填在横线上最恰当的一组是( )京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味。A.喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现B.粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖C.喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现D.粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖 (8)下列关于京剧的描述错误的是( )A.京剧是中国的三大国粹之一。B.高头大马常常会出现在京剧的舞台上。C.京剧表演中经常会用到一些虚拟的道具。D.京剧中的杂技成分是为了凸显人物的英雄气概。(9)下列说法错误的是( )A.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。B.书法中的“颜筋柳骨”分别指书法家颜真卿和柳公权的艺术特色。C.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。D.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。二、梳理与探究。(22分)1.把下面的词语补充完整,并选词填空。(6分)( )然而止 ( )歌( )舞 画龙点( )余音( )梁 ( )( )如生 ( )妙( )肖(1)正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐( )。(2)徐悲鸿的骏马画得( )。(3)文章的结尾( ),点明了中心思想。2.读读下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。(填序号)(2 分)A.体谅、安慰 B.遗憾、内疚 C.诚恳、热情 D.迫切(1)一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”( )(2)一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”( )(3)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” ( )(4)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ( )3.按要求完成下面的句子练习。(每小题2分,共10分)(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出意思)_____________________________________________________________________________________(2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_____________________________________________________________________________________(3)《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)_____________________________________________________________________________________(4)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)_____________________________________________________________________________________(5)巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)_____________________________________________________________________________________4.语言运用。(4分)张鹏涛要参加钢琴比赛,为此他经常练琴到深夜,严重影响了邻居陈爷爷的休息。于是,陈爷爷说:“小涛啊,你可真刻苦,每天弹到半夜,我们都睡觉了,你还在练琴。”张鹏涛谦虚地说:“陈爷爷过奖了,我还要加倍努力才行啊!”(1)陈爷爷的言外之意是________________________,张鹏涛却误以为陈爷爷在称赞自己。 (2)张鹏涛最得体的回答是什么?_____________________________________________________________________________________三、阅读与鉴赏。(26分)(一)阅读课文《月光曲》片段,完成后面的练习。(5分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上, 照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.选文中省略号省略的内容是。(2分)2.下列不是比喻句的是( )。(1分)A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。3.“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话中“恬静”形容( ),“仿佛”指( )。(2 分)A.哥哥看陶醉在琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海边。B.姑娘被音乐唤起了想象后,脸上表现出来的专注、平静的神色。(二)阅读短文《风雨中的菊花》,完成后面的练习。(12分)  ①午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。  ②多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。  ③开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。  ④“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。  ⑤“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。  ⑥真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。  ⑦多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。  ⑧“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。  ⑨树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。  ⑩“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。  ⑪这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。  ⑫“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。  ⑬“要我们送给什么人吗?”  ⑭“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”  ⑮“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。  ⑯小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。  ⑰这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。  ⑱火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。  ⑲火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1.注音或写汉字 (2分)弄( )脏 单薄( ) 蒸lóng( ) 处fá( )2.本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?(2分)_____________________________________________________________________________________3.小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? (2分)_____________________________________________________________________________________4.对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?(2分)_____________________________________________________________________________________5.小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情? (2分)_____________________________________________________________________________________6.文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?(2分)_____________________________________________________________________________________(三)课内小古文阅读。(9分)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.解释下列加点的字词。(2分)(1)好书画________________________(2)一日曝书画____________________(3)处士笑而然之__________________(4)古语有云______________________2.读了“蜀中有杜处士,好书画”这句话,我能想象到杜处士爱书画的表现:______________________(2分)3.文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想:这“笑”分别体现了两人什么样的性格特点?(4分)牧童:________________________性格特点:________________________处士:________________________性格特点:________________________4.这篇短文蕴含了什么道理?请用原文回答。(1分)_____________________________________________________________________________________四、表达与交流。(30分)在班级里,你的成绩也许并不起眼,然而,在操场上,你的球技却能让人大开眼界;在舞台上,你的歌声也许并不悠扬,然而,在宣传窗里,你的书法却令人赞叹不绝……生活中,每位同学都有自己的独特世界,自己的个性特长或爱好。请以“我的一片天空”为话题,结合自己的生活实际,写一篇作文。要求:(1)立意自定,文体自选,标题自拟;(2)不少于 450 字;(3)不得在文中出现真实的校名、地名和人名。 参考答案一、积累与运用。(22分)1.读句子,根据拼音写词语。(每空0.5分,共4分)幽静 莱茵 蜡烛 微弱 琴键 谱写 纯熟 陶醉2.单项选择题。(每小题2分,共18分)A C B C D D A B D二、梳理与探究。(22分)1.把下面的词语补充完整,并选词填空。(6分)戛 能 善 睛 绕 栩栩 惟 惟(1)戛然而止 (2)栩栩如生 (3)画龙点睛2.读读下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。(填序号)(2 分)DBAC3.按要求完成下面的句子练习。(每小题2分,共10分)(1)伯牙摔破了琴,剪断了琴弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。(2)姑娘说,哥哥,你别难过,她不过随便说说罢了。(3)《月光曲》的作者是贝多芬。(4)姑娘让哥哥别难过,她不过随便说说罢了。(5)虽然巨大的马匹被整个省略,但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。4.语言运用。(4分)(1)你半夜还练琴,吵得我们没法睡觉。(2)示例:对不起,陈爷爷,我以后会注意弹琴时间,不再打扰你们休息了。三、阅读与鉴赏。(26分)(一)阅读课文《月光曲》片段,完成后面的练习。(5分)1.皮鞋匠“看”到的其他景物(2分)2.C(1分)3.B A(2分)(二)阅读短文《风雨中的菊花》,完成后面的练习。(12分)1.nòng bó 笼 罚 2.小乞丐 在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。3.钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易4.衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦5.有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。6.多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。三、课内小古文阅读。(9分)1.(1)喜爱。 (2)晒。 (3)认为他说得对。 (4)说。(2分)2.杜处士只要看见好的书画,必定爱不释手。吃饭时,放在眼前;走路时,带在身边;就连睡觉时,也要放在枕头边,生怕自己的宝贝会不翼而飞。(2分)3.拊掌大笑。 活泼、率直。笑而然之。 虚心,乐于接受意见。(4分)4.耕当问奴,织当问婢。(1分)四、表达与交流。(30分)略
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