福建省龙岩市第二中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题（原卷版+解析版）

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练习时间：90分钟（g取10N/kg）
一、单选题
1. 关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A. 物体只要运动，就一定受到力的作用
B. 运动的物体若去掉所有力的作用，物体一定会慢慢停下
C. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用
D. 牛顿第一定律是由实验直接得出的
【答案】C
【解析】
【详解】A．由牛顿第一定律可知，物体不受力时也可以保持匀速直线运动，物体运动不一定受到力的作用，故A错误；
B．由牛顿第一定律可知，不受力的物体可以保持静止状态或匀速直线运动状态，故B错误；
C．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变时，一定受到了力的作用，故C正确；
D．牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的，不能通过实验直接验证，故D错误。
故选C。
2. 如图所示，若小球向右摆动到最低点时，绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的情况是（ ）
A. 竖直下落，速度越来越快B. 保持静止
C. 继续向右摆动，速度越来越慢D. 水平向右做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变，小球向右摆动到最低点时，有一定的速度，且此时运动方向是水平向右的，则当所有力同时消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球将水平向右做匀速直线运动，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 下列现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
A. 正在从树上落下的苹果B. 汽车沿直线匀速行驶
C. 由运动变为静止的汽车D. 汽车向右转弯
【答案】B
【解析】
【详解】A．正在从树上落下的苹果，其速度的大小时刻在改变，运动状态改变，故A不符合题意；
B．沿直线匀速运动的汽车，其速度的大小和方向都不改变，运动状态没有发生改变，故B符合题意；
C．由运动变为静止的汽车，其速度的大小发生了改变，运动状态改变，故C不符合题意；
D．汽车向右转弯，其方向发生了改变，运动状态改变，故D不符合题意。
故选B。
4. 小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（ ）
A. 小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B. 汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用
C. 驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性
D. 高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．小东和妈妈都系上安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害，人的质量不变，其惯性大小不变，故A错误；
B．惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；
C．驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性，要保持原先运动状态不变，故C正确；
D．汽车质量不变，惯性不变，故D错误。
故选C。
5. F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）
A. F2的大小可能是40NB. F2的大小一定是20N
C. F2的方向一定沿水平向右D. F2的方向可能向左，也可能向右
【答案】A
【解析】
【详解】AB．已知合力大小为F＝30N，方向向左，F1大小为10N；当F1向左，F2也向左时
F2＝30N﹣10N＝20N
当F1向右时，F2向左时，有
F2﹣F1＝30N
则
F2＝30N+10N＝40N
综上可知，F2的大小可能是20N、也可能是40N，故A正确，B错误；
CD．由以上分析可知，F2的方向一定沿水平向左，F1的方向可能向左、也可能向右，故CD错误。
故选A。
6. 如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（ ）
A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B. 桌子的重力与地面对桌子的支持力
C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
【答案】A
【解析】
【详解】A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故A符合题意；
B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力，这两个力作用在不同的物体上，大小也不同，不是一对平衡力，故B不符合题意；
C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力，这两个力作用在不同的物体上，方向也相同，不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D不符合题意。
故选A。
7. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 该物体一直在做匀速直线运动
B. 该物体3~6秒内在做匀速运动
C. 该物体0~3秒内速度为2米/秒
D. 该物体在第5秒受到地面的摩擦力为4牛
【答案】D
【解析】
【分析】先由v—t图像判断物体的运动情况，然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据惯性定律判断撤去外力后物体的运动状态；根据由F—t图像求出物体受到的拉力，然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小。
【详解】AB．由v—t图像可知，0~3s，物体静止，3~6s，物体做加速运动，故AB错误；
C．0~3s，物体静止；故C错误；
D．由v—t图像可知，6~9s，物体做匀速直线运动，受所受摩擦力与拉力是一对平衡力，又由F—t图像可知，在6~9s时，物体受到的拉力为4N，因此物体所受摩擦力是4N，故D正确。
故选D。
8. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A 吸管剪成斜口
B. 书包带较宽
C. 铁轨下铺枕木
D. 载重车装有很多车轮
【答案】A
【解析】
【详解】A．饮料管的一端剪成斜口，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
BCD．书包带做得比较宽大、在铁轨下面铺枕木、大型载重车有很多车轮，都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故BCD不符合题意。
故选A。
9. 重10N的正方体木块，被20N的水平力压在竖直墙上静止，如图，木块对墙的摩擦力和压力大小分别为（ ）
A. 20N，10NB. 30N，10NC. 10N，30ND. 10N，20N
【答案】D
【解析】
【详解】木块静止，所以在水平和竖直方向受力分别平衡。在竖直方向上，物体重力为10N，方向竖直向下，而摩擦力与重力是一对平衡力，所以摩擦力为
f=G=10N
方向竖直向上；
在水平方向上，人对木块的水平压力和墙壁对木块的支持力是一对平衡力，压力是20N，所以墙壁对木块的支持力也是20N，又墙壁对木块的支持力和木块对墙壁的压力是一对相互作用力，二者大小相等，故木块对墙的压力为20N，方向水平向右。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A. 容器对桌面的压力：F甲=F乙=F丙
B. 容器对桌面的压强：p′甲ρ丙，所以由p=ρgh可知，p甲>p乙>p丙，故D错误。
故选A。
11. 如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（ ）
A. 变大B. 变小C. 先变小后变大D. 先变大后变小
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知，当试管从倾斜位置A到竖直位置B的过程中，液体深度变大，由p＝ρgh可知，水对试管底部的压强变大。
故选A。
12. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A. U形“反水弯”B. 茶壶
C. 自制气压计D. 三峡船闸
【答案】C
【解析】
【详解】上端开口，下端连通的容器叫连通器，连通器里只有一种液体时，在液体静止时液面是相平的。
A．U形“反水弯”上端开口、下部是相通的，构成了连通器，在液体不流动时，“反水弯”中液面是相平的，利用了连通器原理工作，故A不符合题意；
B．茶壶的壶身和壶嘴构成上端开口，下部连通的容器，属于连通器，利用了连通器原理工作，故B不符合题意；
C．自制气压计是利用大气压工作的，不是连通器，故C符合题意；
D．船闸工作时，闸室分别和上游或下游构成连通器，利用了连通器原理工作，故D不符合题意。
故选C。
13. 如图是在山脚下自制的简易气压计，从山脚带到山顶后，气压计的水柱高度和瓶外气压与山脚下比较，下列说法正确的是（ ）

A. 水柱高度上升瓶外气压降低
B. 水柱高度下降瓶外气压升高
C. 水柱高度上升瓶外气压升高
D. 水柱高度下降瓶外气压降低
【答案】A
【解析】
【详解】大气压与高度有关，高度越高，气压越小；瓶内气压等于外界大气压与水柱产生的压强之和；从山脚带到山顶后，由于高度增加，外界的大气压减小，瓶内外的气体压强差变大，在瓶内气压的作用下，水柱高度h变大，故A正确，BCD错误。
故选A。
14. 如图的现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A. 图甲，飞机升力的产生原因
B. 图乙，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
C. 图丙，装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸出
D. 图丁，地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车
【答案】C
【解析】
【详解】A．由于机翼的形状上凸下平，相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；
B．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意；
C．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强，不能用流体压强与流速的关系来解释，故C符合题意；
D．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释，故D不符合题意。
故选C。
15. 一块砖的长、宽、高之比为，若把它分别平放、侧放、立放在水平地面上，如图，这三种方法中，压力分别为F1、F2、F3，压强分别为p1、p2、p3，则（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】设一块砖的长、宽、高分别为a、b、c，则，因水平面上的物体对地面的压力等于物体自身的重力，所以同一块砖平放、侧放、立放在水平地面上时，压力关系为
因长方体对水平面上的压强
所以图中三种方法中的压强之比
由以上分析可知，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
16. 如图甲所示，一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上，对长木板施加一个水平向右的力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，直到木板的长度伸出桌面时停止运动，此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x的关系图象如图乙所示。已知木板宽为0.25m，下列判断正确的是（ ）

A. 长木板的底面积为0.25m2
B. 当时，木板对桌面的压强为37.5Pa
C. 当时，木板对桌面的压力为9N
D. 移动过程中，木板对桌面的压力先不变后增大
【答案】B
【解析】
【详解】A．木板的长度伸出桌面时停止运动，由图乙可知，木板伸长的长度为
0.30m-0.10m=0.20m
木板的长度
l=0.20m×4=0.80m
长木板的底面积为
S=0.80m×0.25m=0.2m2
故A错误；
B．由图乙可知，木板没有伸出桌面对桌面的压强是30Pa，木板对桌面的压力
F=pS=30Pa×0.2m2=6N
当时，受力面积为
S1=(0.80m-0.26m+0.10m)×0.25m=0.16m2
木板对桌面的压强为
故B正确；
CD．移动过程中，木板对桌面的压力等于重力，重力不变，压力不变，当时，木板对桌面的压力不变，压力大小是6N，故CD错误。
故选B。
二、填空题
17. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立， 甲用 60N 的力推乙，如图所示。甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对___________ （选填“平衡力”或“相互作用力”）， 甲乙分开后，乙向后退，此时乙受到___________N 推力的作用。
【答案】 ①. 相互作用力 ②. 0
【解析】
【详解】[1]甲对乙的推力与乙对甲的推力大小相等，作用在不同的物体上，是一对相互作用力。
[2]物体间力的作用是相互的，甲同学用60N的力推乙同学，同时乙同学对甲同学有一个大小也为60N的推力， 甲乙分开后，乙向后退，此时乙不受推力，所以乙受到的推力为0。
18. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态______（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球______（选填“具有”或“不具有”）惯性。
【答案】 ①. 改变 ②. 具有
【解析】
【详解】[1]拨动摆球后，摆球绕固定点持续做圆周转动，运动的方向不断改变，所以其运动状态改变。
[2]惯性是一切物体所具有的固有属性，在任何情况下都具有惯性，在太空失重状态下仍然具有惯性。
19. 如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用了________（选填“锤柄”“锤头”）的惯性，惯性的大小由_________决定。
【答案】 ①. 锤头 ②. 质量
【解析】
【详解】[1][2]锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。惯性是物体的一种性质，其大小只与物体的质量有关。
20. 如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1___________F2，p1___________p2（两空选填“>”“