江苏省连云港市赣榆初级中学2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题（原卷版+解析版）

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(本卷满分60分 共4页 考试时间60分钟)
一、选择题(每题2分 共24分)
1. 世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。下列有关做法中正确的是
A. 为了节能环保，城市道路使用太阳能景观灯B. 为了保护环境，禁止使用化石燃料
C. 为了提高粮食产量，增加化肥用量D. 为了增加节日气氛，大量燃放烟花爆竹
2. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A. N2难溶于水，可用于食品充氮防腐
B. CO2的密度比空气大，可用于生产碳酸饮料
C. 浓H2SO4具有强腐蚀性，在实验室中可作干燥剂
D. NaHCO3能与酸反应，可用于治疗胃酸过多症
3. 下列图示实验装置或操作正确的是
A 制取H2 B. 稀释浓硫酸
C. 取用溶液D. 转移蒸发皿
4. 硫酸亚铁（FeSO4）可用来制蓝黑堡水。下列有关硫酸亚铁说法正确的是
A. 相对分子质量为152gB. 硫、氧元素的质量比为1：4
C. 铁元素的质量分数约为36.8%D. 含有2个氧分子和1个S原子
5. “中国元素”遍布2022年卡塔尔世界杯的每一个角落。大到中国建筑、新能源交通，小到比赛用球、世界杯纪念品，生动诠释了“中国力量”的蒸蒸日上。中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站，其电池片主要原材料为硅片，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A. 硅是地壳中含量较高的非金属元素
B. 一个硅原子的质量为28.09g
C. 硅原子核内质子数为14
D. 硅原子在化学反应中既不易失电子，也不易得电子
6. 以磁铁矿石和H2为原料冶铁的反应为：。下列有关说法正确的是
A. X的化学式为H8O4B. 所得的Fe中含有一定量的碳
C. 该反应属于置换反应D. 使用H2冶铁会加剧环境污染
7. 我国科学家研制了一种新型催化剂，在可见光照射下高效地将二氧化碳转化为甲烷，反应前后的微粒种类变化情况如图所示。下列说法中正确的是
A. 反应后，催化剂的质量可能增大B. 反应后，气体分子总数减少
C. 反应后，氧元素的化合价降低D. 理论上2g完全反应可生成16g甲烷
8. 下列实验方案能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
9. 氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是

A. 硝酸钾的溶解度比氯化钠大
B. t℃时硝酸钾和氯化钠溶液的溶质质量分数相等
C. 可通过升高温度使硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液
D. 氯化钠溶液中含有少量硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯氯化钠
10. “平衡膳食要会看标签。”某品牌巧克力标签如下，“营养素参考值”是指每100g食品中营养素的含量占该营养素每日推荐摄入量的百分率。下列说法错误的是
A. 食用该巧克力可有效补充能量B. 食用10g该巧克力可提供蛋白质0.67g
C. 食用50g该巧克力已超过脂肪日推荐摄入量D. 仅食用该巧克力无法满足均衡营养的需要
11. CuO是一种无机胶黏剂的组分之一，实验室中模拟制备的流程如下：

下列说法正确的是
A. 混合热解时发生反应为
B. “过滤”时需使用蒸发皿、玻璃棒和陶土网
C. “洗涤”时可用稀盐酸溶液冲洗滤渣
D. 向“滤液X”中滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀
12. 某学习小组同学利用下列装置检验某气体a的成分。a中含水蒸气、氯化氢、甲烷、氢气中的一种或几种（夹持仪器未画出，假设每步反应均完全）。
已知：①无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色，②、。

下列说法错误的是
A. 装置A的作用是检验a中是否含水蒸气
B. 装置B用来检验a中是否含HCl，X试剂一定是AgNO3溶液
C. 装置C中的试剂是浓硫酸
D. 通过测置反应后装置E、F增加的质量，可计算出是否含有甲烷或氢气
二、非选择题(本题包括6小题，共36分)
13. 连云港是一座优美的沿海城市，这里有丰富的海产品。
（1）我国海域蕴藏着丰富的“可燃冰”，“可燃冰”的成分是甲烷水合物，“可燃冰”属于____(填写“可再生”或“不可再生”)能源。
（2）①连云港的海产品种类丰富，富含多种营养物质，鱼、虾中富含的营养物质是_______。
a糖类 b.维生素 c.蛋白质
②海带中富含碘元素，可以预防甲状腺肿大，碘元素属于_______元素(填“常量”或“微量”)。
（3）连云港人喜欢用铁锅来烹饪海产品，利用了铁的延展性和_______性。但是铁制品容易生锈，是因为铁与空气中的_______接触而发生反应，请写出一条防锈措施_______。
14. 化学是一门以实验为基础的自然科学，结合下列实验装置回答有关问题。
（1）某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，选择的发生装置是______，发生的化学反应方程式为______，如果选用C装置收集氧气，氧气应该从______(填字母符号)端进入。
（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______。
（3）实验室通常不用NaOH溶液来检验CO2是因为该反应没有明显的实验现象。为了验证CO2能与NaOH溶液发生反应，小亮同学设计了如图D的实验方案，加入NaOH溶液，当观察到的现象是______时，证明反应发生。小敏提出了质疑，觉得造成该现象的原因可能是______。于是小敏取通入CO2后的锥形瓶溶液于试管中，滴加______(字母序号)，可以证明二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生反应。
a.足量稀盐酸 b.BaCl2溶液 c.酚酞溶液
15. 已知某大理石中含有少量的二氧化硅和氧化铁杂质。下图是该大理石制备高纯碳酸钙的主要流程：

已知：Ⅰ．
Ⅱ．氨水溶液中能解离出和
（1）“酸溶”时，与稀盐酸发生反应的物质是________（用化学式表示）。
（2）过滤用到的玻璃仪器有________、烧杯、漏斗。过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有________（填字母）。
a．滤纸破损 b．滤纸末紧贴漏斗内壁 c．漏斗内的液面高于滤纸边缘
（3）“除杂”时，随着反应的进行，溶液的逐渐________（选填“增大”“减小”或“不变”）；写出“除杂”过程中生成的化学方程式为________。
（4）“转化”时，发生的主要反应的化学方程式是________。该步骤在较低温度下进行的原因是________。
（5）“操作”的具体操作是：过滤、洗涤、干燥。若缺少洗涤操作，产品中可能会混有________杂质（写出一种即可）。
16. 碳酸锌（ZnCO3）在生产、生活中用途广泛。兴趣小组从“物质的组成、结构、性质、应用和制备”的视角开展了研究性学习。
（1）组成与结构。碳酸锌由三种元素组成，构成碳酸锌固体的粒子有Zn2+和______（填离子符号）。
（2）预测与验证。兴趣小组根据碳酸锌的组成与结构，对其性质提出如下三个猜想：
I、易溶于水 Ⅱ、能与盐酸反应 Ⅲ、受热分解生成ZnO、CO2
并设计了如下实验方案进行验证：
①已知20℃时固体的溶解度>10g时一般称为“易溶”。能证明猜想I不成立的实验现象是______。
②写出实验二中碳酸锌与稀盐酸反应的化学方程式：______。
③依据实验三中相关信息，通过计算和必要的文字说明猜想Ⅲ是否合理：______。
（3）应用与制备。
①人类很早就发现含锌元素的物质（如ZnCO3、ZnO）都有一定的抑菌活性。ZnCO3的抑菌活性弱于相同质量的ZnO，可能的原因是______。
②以ZnO为原料制备ZnCO3的合成路线流程图如下：
已知物质A属于常见的酸，物质B属于常见的盐，则它们的化学式分别为______、______。
17. 皮蛋是独具中国特色的美食。兴趣小组以“皮蛋的制作”为主题开展研究性学习。
（1）配制皮蛋液。将生石灰（CaO）、纯碱（Na2CO3）和食盐固体按照一定比例混合后，加入适量水，充分反应后过滤，所得滤液即为皮蛋液。
①配制过程中发生了2个反应，化学方程式分别为、______。
②为了探究皮蛋液中溶质的成分，进行如下实验：
（2）浸制皮蛋：将鸭蛋洗净后放入盛有皮蛋液（pH约为14）容器中，密封保存。鸭蛋内物质的pH、皮蛋液的pH与浸泡时间的关系如下图。

①浸制皮蛋时容器需“密封”，目的是防止空气中的______（填化学式）与皮蛋液中的溶质反应，影响浸制效果。
②浸制至17.5天时，皮蛋液的pH______（填“＞”“＝”或“＜”）蛋内物质的pH。整个浸制过程中，蛋内物质的pH变化趋势是______。
（3）品尝皮蛋。除去浸制好的皮蛋蛋壳，发现皮蛋表面有“松花状”晶体出现，食用时口感发涩。
①经仪器检测知，皮蛋表面“松花状”晶体系浸制过程中形成的难溶物，构成该难溶物的金属离子及其含量见下表：
综合以上信息可知，“松花状”晶体中难溶物主要成分是______（填化学式）。
②为了去除涩味，食用时可蘸取少量食醋。试从微观角度解释其原理：______。选项
实验目的
实验方案
A
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐溶解、过滤、蒸发
B
配制6％硝酸钾溶液
取6g硝酸钾于烧杯中，加入100g水，搅拌
C
检验氯化钠溶液是否饱和
加入少量硝酸钾固体，观察固体溶解情况
D
验证Ag、Cu的金属活动性
向稀盐酸中，分别加入银丝、铜丝
设计思路
操作
现象
实验一
实验二
碳酸锌与盐酸剧烈反应，生成的气体使澄清石灰水变浑浊
实验三
取12.5g碳酸锌固体并加热
编号
操作
现象
结论
实验1
取适量皮蛋液加入试管，然后滴
加______（填化学式）溶液
无明显现象
皮蛋液中不含Na2CO3
实验2
取适量皮蛋液加入试管，然后滴
加Na2CO3溶液
产生白色沉淀
皮蛋液中含有______
（填化学式）
离子种类
Mg2+
Ca2+
Cu2+
Fe2+
Al3+
含量/％
40.3
0.15
0.08
0.04
0.12