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    2.4《永遇乐·京口北固亭怀古》(课件)-【中职专用】高一语文同步名师课堂(高教版2023·基础模块下册)
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    语文基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古精品ppt课件

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    这是一份语文基础模块 下册四 永遇乐·京口北固亭怀古精品ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,鉴赏方法,歌曲导入,怀古诗,一看题目,二看作者,三看注释,四看诗句,归纳总结,作业布置等内容,欢迎下载使用。

    1.理解本词借古人古事抒发自己的爱国情怀,并讽刺南宋统治者软弱无能,苟且偷安的写作手法。
    2.品味本词豪放的风格,运用典故、联想、想象等手法,借写古人古事来表达自己报国无门,壮志难酬的苦闷的独特风格。
    永遇乐·京口北固亭怀古
    登楼可望当时已属金国的长江以北的广大地区。
    北固山,镇江名胜,横枕大江,以险峻著称。山上亭台楼阁、山石涧道,为游人寻访三国遗迹的向往之地。
    北固亭,又称北固楼,坐落于镇江北固山。六朝时,梁武帝萧衍登临此山,即曾挥笔题下“天下江山第一楼”。
    辛弃疾,原字坦夫,后改字 ,中年后号 ,山东东路济南府历城县人。 官员、将领、 , 派词人,有“ ”之称;与 合称“苏辛”,与李清照并称“ ”。
    辛弃疾一生以 为志,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样,以 为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处,题材广阔又善化用 入词,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉 的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多 。有《 》等传世。
    写于辛弃疾66岁时。当时韩侂胄(tuō zhòu)执政,筹划北伐,闲置已久的辛弃疾被起用,受命戍守江防要地京口。辛弃疾到任后, 积极布置军事进攻的准备工作;他对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法,深感忧虑,他建议做好充分准备,绝不能草率,否则难免失败。他的意见没有引起南宋当权者的重视。他来到京口北固亭,登高眺望,抚今思昔,心潮澎湃,感慨万千,于是写下了这篇词中佳作。
    孙权曾在京口打败曹操的大军,保卫了国家;
    辛弃疾登上北固亭,为什么会想到孙权和刘裕?
    刘裕曾在京口建立政权,并大举北伐收复失地;
    希望自己能像这些英雄一样打败金人,建功立业;
    今昔对比,批判南宋统治者屈辱求和的可耻行径。
    上片借 和 两位历史英雄的事迹,批判南宁政权的 ,表达自己 强烈愿望。
    千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
    希望统治者 ,要为北伐做充分的 ,以免 。
    刘义隆元嘉二十七年草率北伐,想要建立如霍去病那样的功绩,却落得仓皇败逃的结果,作者引用此故事的目的是什么?
    表达了诗人的 。沦陷区的人民已经安于异族统治,忘记了自己是宋室臣民。表达了对南宋统治者 的 。
    诗人看到佛狸祠下的祭祀场面是怎样的心情?
    四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
    一是表现南宋执行 政策, 不断;
    为什么要写扬州路的烽火?
    二是用来和佛狸祠下的神社活动 ,既表达了对统治者不思恢复中原的 ,也表现了恢复中原的 。
    作者以廉颇 ,表明自己有远大的为国 的抱负,但却得不到朝廷的 ,抒写了 的苦闷。
    作者引用廉颇的典故的用意是什么?
    凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
    怎么抒写——表现手法
    用 、 、 的典故,写自己 的一片忠心,并表达了自己空有壮志却不被朝廷所用的 。
    下片小结
    这首词通过 ,表现了词人 、 的热切愿望和不被重用 的苦闷,也表现了对南宋统治者 、不图恢复、不善用人的 。
    1、大量用典,借古讽今。
    2、叙事、抒情、写景融为一体。
    3、风格豪放悲壮、慷慨愤世。
    1.利用“四看三什么法”阅读鉴赏杜甫的诗歌《春望》;2.完成自我测评上的作用。
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