小学科学大象版 (2017)六年级下册3 制作获奖ppt课件

这是一份小学科学大象版 (2017)六年级下册3 制作获奖ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了设计方案，电池盒，表达交流，反思评价，课堂回顾，电动补给舰的制作过程，小电机的金属轴，常考题型背记等内容，欢迎下载使用。
严格按照图纸标明的尺寸、结构、形状及其他要求来完成制作。
（1）按照___________准备好材料与工具。
（2）将小电机固定在木条上。
（3）将螺旋桨固定在小电机的金属轴上。
（4）将冰糕棍固定在两个矿泉水瓶上，做成船体和甲板。
（6）安装________，连接________。
（5）将固定有小电机和螺旋桨的木条固定在船体甲板上。
在制作过程中我们遇到了哪些问题？怎样解决这些问题？
在粘贴小电机和木支架时出现不太牢固的现象，可以使用胶枪，不仅牢固，还能防水。
在连接小电机的电路中加装一个小开关会更方便。
把补给舰展示给其他同学，请他们对我们的作品进行评价并提出建议。
为了参加科技制作大比拼，小组合作制作一块作品展板，图文并茂地介绍补给舰的设计意图、功能、基本原理、基本结构及制作过程，还要特别介绍一下有哪些独特的创意和优点。
（2）将小电机固定在______上。
（3）将螺旋桨固定在_________________上。
（4）将冰糕棍固定在两个矿泉水瓶上，做成______和_______。
将电动补给舰的制作过程补充完整。
一、判断题1.制作电动补给舰时，需要严格按照图纸标明的尺寸、结构、形状及其他要求来完成制作。（ ）2.参加科技制作大比拼时，只需要介绍补给舰的设计意图、功能、基本原理、基本结构及制作过程，不需要介绍有哪些独特的创意和优点。（ ）3.使用胶枪固定的防水性比用胶带固定更好。（ ）解析：胶带遇水容易不粘，胶枪的防水性更好，而且更牢固。
二、选择题1.将冰糕棍固定在两个矿泉水瓶上，做成船体和甲板。如果想要固定得更牢固，应该选用（ ）固定。 A.胶带 B.胶枪 C.细线 2.制作电动补给舰时，萌小牛想更方便地控制风扇式螺旋桨的工作情况，他应该在电路中增加（ ）。 A.电池 B.小电机 C.开关
3.萌小牛在制作电动补给舰时，发现设计图存在不合理的地方。下列做法正确的是（ ）。A.严格按照设计图来完成制作，不能进行任何修改B.小组讨论后，直接调整制作方法C.小组讨论后，先修改设计图，再调整制作方法