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    江西省部分学校2023-2024学年高一下学期3月月考英语试卷(Word版附解析)

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    江西省部分学校2023-2024学年高一下学期3月月考英语试卷(Word版附解析)

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    这是一份江西省部分学校2023-2024学年高一下学期3月月考英语试卷(Word版附解析),文件包含高一英语试题docx、答案docx、高一英语答题卡pdf、听力mp3等4份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
    【解析】
    【原文】W: Mike, hw are yu getting alng with yur hmewrk?
    M: I have been ding it fr tw hurs. I dn’t knw if I’ll be able t get it finished.
    W: Take it easy.
    2. 【答案】A
    【解析】
    【原文】M: Are yu ging t spend the summer in Australia?
    W: N, I planned t g t Canada, but my children begged me t take them t Japan. I agreed.
    3. 【答案】C
    【解析】
    【原文】W: Ww! Yur dad did a great jb! He made the ldest bike in twn lk new. Peple may think yur bike is mre expensive than mine.
    M: Yu knw it ges faster than yur bike nw.
    W: I dn’t think s. Let’s race and see.
    4. 【答案】A
    【解析】
    【原文】M: Mm, I just finished my paper. Can yu check it befre I hand it in?
    W: Sure, let’s take a lk. Sweetie, it’s amazing.
    5.【答案】A
    【解析】
    【原文】W: Jack, I was just lking at the schedule. These talks seem t clse tgether. Push each talk back at least ten minutes.
    M: I frgt there’s suppsed t be enugh time fr questins after each talk.
    【答案】6. C 7. A
    【解析】
    【原文】M: Ww! There were a lt f twists and turns n that ride. Are yu OK?
    W: I’m fine. I just need a mment t find my balance.
    M: Take yur time. Did yu see the peple sitting in frnt f us? I dn’t think that man’s girlfriend liked it very much.
    W: N wnder. I heard her say that she ften gets carsick befre she gt n that.
    M: That happens t me smetimes when I am n the water.
    W: Let’s get smething t eat. I culd use a break frm all the excitement.
    M: Gd idea. My neck hurts.
    【答案】8. A 9. C
    【解析】
    【原文】M: Guess what I’ll be ding this summer?
    W: What?
    M: I’m ging t wrk at the Churchill Htel.
    W: What exactly will yu be ding there?
    M: Let’s see. I’ll be ding sme small repairs inside and utside the htel. I’ll be cutting grass and taking care f the flwers.
    W: Sunds interesting. What’s the pay?
    M: Well, uh... abut twenty dllars per hur, five hurs a day, and Sunday free.
    W: That’s gd mney. What are yu ging t d with it?
    M: I’ll pay fr the textbks fr next semester.
    【答案】10. B 11. C 12. A
    【解析】
    【原文】M: Hi, Jane. Where are yu ging this summer hliday?
    W: Nwhere. I’m staying at hme t help my mther in the shp. What are yu ging t d fr the hlidays, Tm?
    M: I’m nt sure yet. But I’m thinking f ging t the beach with my brthers.
    W: That’ll be nice. Hw lng are yu ging t stay there?
    M: Cuple f days, I guess. Say, wuld yu like t cme alng with us? We can g swimming in the sea.
    W: Thanks, but maybe next time. My mther really needs sme help in the shp. Besides, I dn’t want t miss my pian lessns. S have fun, and I’ll see yu in September.
    M: Well, see yu then. Enjy yur hlidays.
    【答案】13. B 14. A 15. C 16. A
    【解析】
    【原文】M: Hw can I help yu?
    W: Well, I’d like t jin this Internatinal Scial Club. I was hping yu culd help me.
    M: N prblem. Hw lng have yu been in Australia?
    W: I arrived just last mnth. I’m frm Tky—that’s where I was brught up. I lived in America fr a cuple f years when I was a teenager— we went there fr my father’s jb.
    M: OK. Yu’ve gt really nice American accent. S I dn’t suppse yu have any cmmunicatin prblems in the ffice, thugh yu may find sme f ur lcal Australian wrds harder t understand.
    W: Well, a bit. Des the club hld regular meetings?
    M: Yes, every Tuesday and Wednesday in fact, s a cuple f times a mnth.
    W: The members aren’t just peple frm ther cuntries, nn-Australians, are they?
    M: N, nt at all. The main pint f the club is t give peple like yu the chance t chat mre with peple frm this cuntry, peple f all ages. Yu knw, it’s a srt f intercultural experience fr everybdy. And hpefully yu’ll make friends with peple wh have similar interests.
    【答案】17. B 18. B 19. A 20. A
    【解析】
    【原文】M: Imagine a schl where learning is like an adventure! The Schl f the Future is a special place where students and teachers wrk tgether in exciting ways. In this futuristic schl, we use the newest technlgy t make learning super fun. Instead f just reading abut histry, we can put n special glasses and g back in time t see it happen! Teachers in the Schl f the Future are like guides. They help us think and be creative. We dn’t just sit in desks all day; we mve arund and wrk in grups. The schl has awesme spaces where we can d prjects tgether. We can even talk t kids frm ther places using ur cmputers! Tests are nt just abut memrizing things; we get t slve real prblems. If we learn abut science, we might d experiments in virtual labs. The Schl f the Future wants us t lve learning and be ready fr the future.
    【答案】21. A 22. C 23. D
    【解析】
    【导语】这是一篇说明文,文章介绍了几个著名的中国现代建筑。
    【21题详解】
    细节理解题。根据Beijing Internatinal Airprt部分中“The airprt was cnstructed in the 1950s.(该机场建于20世纪50年代)”、Shanghai Wrld Financial Centre部分中“Cmpleted in 2008(于2008年完工)”、The Water Cube部分中“It was cnstructed fr use during the Beijing 2008 Summer Olympics.(它是为2008年北京夏季奥运会而建造的)”和The Bird’s Nest, Beijing部分中“It was designed mainly fr the 2008 Summer Olympics.(它主要是为2008年夏季奥运会设计的)”可知,最早建成的是北京国际机场,故选A。
    【22题详解】
    细节理解题。根据The Bird’s Nest, Beijing部分中“Nwadays, it has becme a ppular turist attractin and its main incme is frm turism.(如今,它已成为一个受欢迎的旅游景点,其主要收入来自旅游业)”可知,鸟巢通过向游客收取门票来维持日常运转,故选C。
    【23题详解】
    细节理解题。根据最后一段中“It is hme t three different venues (活动场所): the Opera Huse, the Cncert Hall and the Theatre.(它有三个不同的场馆:歌剧院、音乐厅和剧院)”可知,在国家大剧院可以观看不同的演出,故选D。
    【答案】24. D 25. C 26. B 27. A
    【解析】
    【导语】本文是一篇说明文。主要介绍是一个人的肢体语言可以通过很多方式说明他是否在说谎。
    【24题详解】
    推理判断题。根据第二段中的“He may als tuch his face ften, cvering his muth with his hand very ften. Tuching the nse is als said t be a sign f taking thers’ attentin t cver up lies. (他也可能经常摸自己的脸,经常用手捂住嘴。触摸鼻子也被认为是吸引别人注意来掩盖谎言的信号。)”可知,说谎的人经常用手捂住嘴以及触摸鼻子被认为是吸引别人的注意力来掩盖谎言,结合下文中的“A persn wh is nt telling the truth may be trying t make yu fcus n his actins rather than his wrds.(一个不说实话的人可能是想让你把注意力集中在他的行为上,而不是他的话上。)”可知,一个说谎的人想让你把注意力集中到他的行为上,由此可推断,说谎者用手捂嘴是为了转移听者的注意力。故选D项。
    【25题详解】
    推理判断题。根据倒数第二段中的“A very skillful liar is able t speak directly and with cnfidence. In fact, sme salespeple are best at this skill.(一个非常熟练的说谎者能够直接而自信地说话。事实上,有些销售人员最擅长这项技能。)”可知,擅长说谎的人能够直接而自信的说话,销售人员最擅长这项技能,由此可知,作者认为销售人员他们很自信地说话。故选C项。
    【26题详解】
    细节理解题。根据尾段中的“Anther sign f smene telling a lie is yawning (哈欠) — the persn may try and lk as relaxed as pssible, and yawing and stretching are ways f achieving this.(说谎的另一个标志是打哈欠——这个人可能会试图让自己看起来尽可能放松,而打哈欠和伸懒腰是达到这个目的的方式。)”可知,说谎的人经常大哈欠,他是试图让自己尽可能看起来放松,由此可知,说谎的人打哈欠是看起来放松。故选B项。
    【27题详解】
    推理判断题。根据首段“There are many ways in which a persn’s bdy language can give yu infrmatin abut whether they are lying r nt.(一个人的肢体语言可以通过很多方式告诉你他是否在说谎。)”可知,本文介绍的是一个人的肢体语言可以通过很多方式告诉你他是否在说谎,结合第二段中的“One f the biggest signs that a persn is telling lies is that he avids eye cntact during cnversatin.(一个人说谎的最大标志之一是他在谈话中避免目光接触。)”、第三段中的“When a liar (说谎者) tells lies, his physical expressin is ften very stiff (僵硬的).(说谎者说谎时,他的肢体表情往往很僵硬。)”、第四段中的“The liar’s hand, leg and arm mvements are tward his wn bdy. He takes up little space.(说谎者的手、腿和手臂的动作都是朝向自己的身体。他不占地方。)”和第五段中的“When explaining smething, a liar usually feels uncmfrtable with pauses (停顿) r silences.(说谎者在解释某事时,通常会对停顿或沉默感到不舒服。)”可知,作者每段中对说谎者的一些肢体语言说明他在说谎的简要介绍可知,本文是通过进行解释展开的。故选A项。
    【答案】28. B 29. C 30. D 31. A
    【解析】
    【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者去看北极光的经历。
    【28题详解】
    推理判断题。根据第二段中的““I can’t tell yu hw much jy I get frm seeing the smile n peple’s faces. That’s wrth it right there. That’s the reasn why I d turs,” he says.(“看到人们脸上的笑容,我无法告诉你我有多高兴。这是值得的。这就是我参加旅游的原因,”他说)”可推知,游客的快乐让斯科特喜欢做极光旅游。故选B。
    【29题详解】
    推理判断题。根据第三段中的““That’s it!” says Sctt. Really? That’s it? I spent 13 hurs in planes and airprts, and then drve 2.5 hurs t see a gray belt? (“就是它!”斯科特说。真的吗?就这些吗?我在飞机和机场待了13个小时,然后开了2.5小时的车去看灰色地带?)”可推知,作者有点失望。故选C。
    【30题详解】
    细节理解题。根据第四段中的“But Fairbanks is a statistically gd bet because f its nrthern lcatin and freedm frm castal cluds, which can be a challenge fr Anchrage.(但费尔班克斯在统计上是一个不错的选择,因为它位于北部,没有沿海的云层,这对安克雷奇来说可能是一个挑战)”可知,费尔班克斯是欣赏北极光的理想之地,因为这里没有沿海多云的天气。故选D。
    【31题详解】
    主旨大意题。根据最后一段中的“At first, a fuzz the size f a hneydew flats alng the hrizn. Anther time, a brad green line stretches acrss the sky, fllwed by a shrt tail. “D yu see the red?” Sctt asks. He has me lk thrugh his camera. It can see mre clr than the naked eye. Finally, as if playing a visual symphnic tune, a giant line f phsphrus (发磷光的) green seems t swp dwn t the treetps and dllp them with a curlicue swirl.(起初,一团蜜露大小的绒毛漂浮在地平线上。还有一次,一条宽阔的绿线横跨天空,后面是一条短尾。“你看到红色了吗?”斯科特问道。他让我看他的相机。它能看到比肉眼更多的颜色。最后,就像演奏一曲视觉交响乐一样,一条巨大的磷绿线似乎俯冲到树梢上,并以卷曲的漩涡将它们倾倒)”可知,最后一段主要讲的是极光之美。故选A。
    【答案】32. C 33. B 34. B 35. D
    【解析】
    【导语】本文是一篇议论文。这篇文章讨论了“熟能生巧”的观点,练习可能无法至完美,但刻意练习已经被证明能带来明显的提高。
    【32题详解】
    推理判断题。根据第一段中““Practice makes perfect” is a very ppular expressin. Hwever, can we take this saying literally?(“熟能生巧”是一个非常流行的表达。然而,我们能从字面上理解这句话吗?)”可知,这篇文章讨论了“熟能生巧”的观点是我们所熟知的观点,但是否能够从字面上来理解这句话,由此引起读者思考,同时引出文章的主题。C选项“T inspire a reflectin.(引起思考)”符合题意。故选C。
    【33题详解】
    推理判断题。根据第三段中“Hwever, Gladwell’s bk has been said by many t be t simplistic and generalising. Althugh Gladwell’s wrk was largely based n research dne by Anders Ericssn, Ericssn argued that 10,000 hurs was just an average figure. Sme peple, fr example, needed far fewer than 10,000 hurs, and thers many mre. (然而,许多人认为Gladwell的书过于简单化和泛化。尽管Gladwell的研究工作主要基于Anders Ericssn的研究,但Ericssn认为,1万小时只是一个平均数字。例如,有些人需要的睡眠时间远少于1万个小时,而有些人则需要更多。)”以及“Mre imprtantly, Ericssn said that just practising a lt was nt enugh; the type and quality f practice were als significant. (更重要的是,Ericssn说,仅仅练习很多是不够的;实践的类型和质量也很重要。)”可知,Gladwell的研究工作主要基于Ericssn的研究,Gladwell认为如果一个人练习至少1万个小时,他们就会达到“完美”;但Ericssn所持有的观点与Gladwell研究观点是不同的,Ericssn说,仅仅练习很多是不够的;实践的类型和质量也很重要。因此Gladwell曲解了Ericssn的研究。故选B。
    【34题详解】
    细节理解题。根据倒数第二段中“Natural talent is an imprtant factr, which is especially evident in sprts. Fr instance, many baseball players in America have amazing visin that allws them t see the ball much sner than thers d. (天赋是一个重要因素,这在体育运动中尤为明显。例如,美国的许多棒球运动员有惊人的视力,使他们能比别人更快地看到球。)”可知,美国的许多棒球运动员有惊人的视力,使他们能比别人更快地看到球,这是身体天赋使许多美国棒球运动员出类拔萃。故选B。
    【35题详解】
    推理判断题。根据最后一段“In cnclusin, practice may nt make perfect, but deliberate practice has been shwn t lead t significant imprvement.( 总之,练习不一定能达到完美,但是刻意的练习已经被证明能带来显著的进步。)”可知,作者认为练习不一定能达到完美但是刻意的练习已经被证明能带来显著的进步,即熟能生巧。故选D。
    【答案】36. E 37. F 38. A 39. D 40. C
    【解析】
    【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了在冬天长距离步行的好处及注意事项。
    【36题详解】
    根据上文“Winter is ften a lw pint fr utdr lvers, as cld weather pushes them indrs. Hwever, winter can be a beautiful time f year fr a winter trail walk.(冬天往往是户外爱好者的低谷,因为寒冷的天气迫使他们进入室内。然而,冬天是冬季徒步旅行的好时节。)”可知,上文讲到冬天把人们赶进室内,然后讲到冬天是步行的好时光。由此可知,接下来的内容是建议我们去进行冬季步行。E项中的“taking winter trail walks”和上文的“winter trail walk”对应。E项:S why nt cntinue t spend time utside, taking winter trail walks?(那么为什么不继续花时间在户外,进行冬季徒步旅行呢?)符合语境。故选E。
    【37题详解】
    根据上文“Generally, winter walking presents dangers.(一般来说,冬季行走会带来危险。)”可知,接下来将描述冬季步行的危险。F项中的“mre careful”承接上文的“dangers”。F项:The severer the weather is, the mre careful yu need t be when walking.(天气越恶劣,走路时越要小心。)符合语境。故选F。
    【38题详解】
    根据上文“When yu warm up frm the exercise, yu can take ff layers s yu will never becme ver-heated.(当你因锻炼变暖时,你可以脱下衣服,这样你就不会过热。)”可知,这里讲述的是分层穿衣服的好处。nr作连词常与never等表示否定的词连用,表示“也不”,前后内容相一致。A项:Nr will yu suffer frm being t cld.(你也不会因为太冷而受苦。)符合语境。故选A。
    【39题详解】
    根据上文“Shes are a very imprtant aspect f winter walking.(鞋子是冬天行走的一个非常重要的方面。)”可知,这里讲述的下雪天穿雪地靴去步行的好处。D项:Yu will be mre steady n the snw and get a better wrkut.(你会在雪地上更稳,得到更好的锻炼。)符合语境。故选D。
    【40题详解】
    根据下文“Spend sme time finding a trail that is pen and safe t walk n during the winter.(花点时间找一条在冬天走的开着并安全的小道。)”可知,需要花时间去寻找一条开着并安全的小路的原因是可能原来走的小路关闭了。C项:Yu may find yur favrite trail clsed during the winter.( 你可能会发现你最喜欢的小路在冬天关闭了。)符合语境。故选C。
    【答案】41. B 42. C 43. A 44. B 45. D 46. A 47. A 48. C 49. D 50. D 51. C 52. A 53. B 54. C 55. D
    【解析】
    【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者在快餐店的短暂的打工经历成为了生活中美好的回忆。
    【41题详解】
    考查动词词义辨析。句意:一个春日,我的隔壁邻居邀请我和她一起申请那里的工作,我同意试一试。A. allwed允许;B. invited邀请;C. frbade禁止;D. taught教。根据下句“I agreed t have a try”可知,作者同意试一试。说明隔壁邻居邀请作者和她一起申请那里的工作,故选B。
    【42题详解】
    考查名词词义辨析。句意:一个小困难是我还没满16岁,所以我把申请表上的出生日期从7月份改成了3月。A. tpic话题;B. mistake错误;C. difficulty困难;D. pprtunity机会。根据下句“I wasn’t 16 yet”可知,一个小困难是作者还没满16岁,故选C。
    【43题详解】
    考查名词词义辨析。句意:一个小困难是我还没满16岁,所以我把申请表上的出生日期从7月份改成了3月。A. March三月;B. June六月;C. August八月;D. Octber十月。根据前文“One spring day my next dr neighbr___1__me t apply fr wrk with her there, and I agreed t have a try”可知,当时是春天,所以为了能解决年龄问题,所以把7月改成了3月。故选A。
    【44题详解】
    考查名词词义辨析。句意:幸运的是,他们没有要求任何身份证来证明我的年龄,因为几乎没有人申请这份工作。A. address地址;B. age年龄;C.name名字;D. face脸。根据空前“Luckily,they didn’t ask fr any ID”可知,他们没有要求任何身份证来证明我的年龄,故选B。
    【45题详解】
    考查动词词义辨析。句意:我们俩都被录取了。A. fired开除;B. interviewed采访;C. refused拒绝;D. accepted接受,录取。根据上句“because there were few applicants fr the jb”可知,因为申请这份工作的人很少,说明被录取了。故选D。
    【46题详解】
    考查形容词词义辨析。句意:工资很低,每小时只有1.6美元,没有小费。A. lw低的;B. high高的;C. enugh足够的;D. gd好的。根据空后“nly $1.60/hur with n tips”可知,每小时只有1.6美元,没有小费。说明工资很低,故选A。
    【47题详解】
    考查名词词义辨析。句意:我在柜台工作,只有男孩被允许在厨房工作。A. cunter柜台;B. dr门;C. park公园;D. tilet厕所。根据后文“When he came t my cunter t check ut, I was__12_t find he was my idl”可知,当他来到柜台结账时,作者惊讶地发现他是作者的偶像,说明作者在柜台工作,故选A。
    【48题详解】
    考查动词词义辨析。句意:我也喜欢和所有其他员工的关系,他们大多是随和的青少年。A. damaged破坏;B. ignred忽略;C. enjyed享受;D. missed错过。根据下句“wh were mstly easy-ging teenagers.”可知,他们大多是随和的青少年。说明作者也喜欢和所有其他员工的关系,故选C。
    【49题详解】
    考查动词词义辨析。句意:遇到不同的食客真是太棒了。A. help帮助;B. thank感谢;C. recgnize识别;D. encunter遇到。根据空后“different diners”可知,遇到不同的食客真是太棒了。故选D。
    【50题详解】
    考查形容词词义辨析。句意:这家餐馆位于进城的主要通道上,所以各种各样的人都来了。A. hidden躲藏的;B. secret秘密的;C. distant遥远的;D. majr主要的。根据下句“s all kinds f peple came in”可知,所以各种各样的人都来了。说明这家餐馆位于进城的主要通道上,故选D。
    【51题详解】
    考查动词短语词义辨析。句意:一天,一个穿着便衣的男人出现了,但是点了许多招牌菜。A. wke up醒来;B. gave up放弃;C. turned up出现;D. lked up查找。根据空后“but rdered many signature dishes”可知,一个穿着便衣的男人出现了,但是点了许多招牌菜。故选C。
    【52题详解】
    考查形容词词义辨析。句意:当他来到我的柜台结账时,我惊讶地发现他是我的偶像。A. surprised惊讶的;B. ashamed羞愧的;C. disappinted失望的;D. frightened害怕的。根据空后“t find he was my idl”可知,作者发现他的偶像感到很惊讶。故选A。
    【53题详解】
    考查动词词义辨析。句意:除了谎报年龄,我也没有通知经理我将在六月离开去参加夏令营,所以我的第一份工作只持续了几个月。A. wrrying担心;B. lying说谎;C. cmplaining抱怨;D. arguing争论。根据前文“s I just changed my birth date n the applicatin frm July t __3_”可知,所以我把申请表上的出生日期从7月份改成了3月。说明我谎报了年龄。故选B。
    【54题详解】
    考查名词词义辨析。句意:除了谎报年龄,我也没有通知经理我将在六月离开去参加夏令营,所以我的第一份工作只持续了几个月。A. days天;B. hurs小时;C. mnths月;D. years年。根据前文“s I just changed my birth date n the applicatin frm July t __3_”和上句“I was leaving in June t attend summer camp”说明我的第一份工作只持续了几个月。故选C。
    【55题详解】
    考查名词词义辨析。句意:虽然已经过去很久了,但在餐厅的经历仍然是我一生中甜蜜的回忆。A. fd食物;B. service服务;C. payment支付;D. experience经历。根据空后“in the restaurant remains a sweet memry f my life”可知,在餐厅的经历仍然是作者一生中甜蜜的回忆。故选D。
    【答案】56. which
    57. an 58. and
    59. cuntries
    60. perfrmed
    61. was inspired
    62. t 63. t celebrate
    64. fficial
    65. gently
    【解析】
    【导语】这是一篇新闻报道。4月20日,第13届联合国汉语日以“汉语:共展美好未来”为主题,举办了庆祝第三届国际汉语日的系列活动。
    【56题详解】
    考查定语从句。句意:4月20日,第13届联合国汉语日以“汉语:共展美好未来”为主题,举办了庆祝第三届国际汉语日的系列活动。分析句子,设空处引导的是非限制性定语从句,关系词在从句中作主语,修饰先行词The 13th United Natins Chinese Language Day,为物,故使用which 。故填which。
    【57题详解】
    考查冠词。句意:北京舞蹈学院发起了一项在线活动来纪念这一天,展示了六种不同风格的原创舞蹈作品,如芭蕾、现代舞和中国古典舞。泛指一项在线活动,用不定冠词修饰,且nline首字母的发音为元音音素。故填an。
    【58题详解】
    考查连词。句意:北京舞蹈学院发起了一项在线活动来纪念这一天,展示了六种不同风格的原创舞蹈作品,如芭蕾、现代舞和中国古典舞。前后词表示并列关系,用and连接。故填and。
    【59题详解】
    考查名词的数。句意:来自5个国家的6所艺术学校参加了在线活动,并为特别活动创作了舞蹈作品。five修饰名词复数。故填cuntries。
    【60题详解】
    考查语态。句意:其中一个亮点是由北京舞蹈学院和来自巴西、南非和波兰的舞者共同创作并表演的新舞蹈作品《在一起》。根据“by”可知,本句为为被动语态be dne by结构。故填perfrmed。
    【61题详解】
    考查时态语态。句意:它的灵感来自于经典的孔子大同哲学,指的是大团结和大同。It与inspire为被动关系,陈述过去发生的事情,为一般过去时的被动语态。故填was inspired。
    【62题详解】
    考查介词。句意:它的灵感来自于经典的孔子大同哲学,指的是大团结和大同。refer t“指的是”为固定短语。故填t。
    【63题详解】
    考查不定式。句意:语言日旨在庆祝文化多样性,并促进平等使用所有六种官方语言。固定搭配:seek t d sth“试图做某事”。故填t celebrate。
    【64题详解】
    考查形容词。句意:语言日旨在庆祝文化多样性,并促进平等使用所有六种官方语言。形容词fficial作定语修饰名词。故填fficial。
    【65题详解】
    考查副词。句意:中国节日的日期是从谷雨中选择的,谷雨是24节气中的第六个节气,当时天气温和,总是下雨。副词gently修饰动词rain。故填gently。
    66.【答案】int
    【解析】
    【详解】考查介词。句意:亚马逊雨林通过固定碳和产生地球上20%以上的氧气,为地球注入生命。根据“breathes life”和“the planet”可推知,此处用固定短语breathe life int表示“为……注入生命”,指为某事物带来新的能量或刺激。故填int。
    67.【答案】variety
    【解析】
    【详解】考查名词。句意:森林的不同层次支持着令人难以置信的各种野生动物。结合句意,此处为固定短语a variety f“各种各样的”。故填variety。
    68.【答案】expected
    【解析】
    【详解】考查状语从句的省略。句意:他比预料的晚回来三天。根据句意和所给提示词可知,该句属是比较状语从句,than后面是比较状语从句he was expected,符合状语从句的省略的条件,省略he was。故填expected。
    69.【答案】entirely
    【解析】
    【详解】考查副词。句意:然后,重工业工厂搬了进来,事情变得完全不同了。修饰形容词different应用所给词的副词形式。故填entirely。
    70【答案】t tell
    【解析】
    【详解】考查非谓语动词。句意:我想见汤姆,因为我有急事要告诉他。此处为动词短语have sth. t d表示 “有某事要做”,用tell的不定式形式作后置定语,主动形式表被动。故填t tell。
    71.【答案】injured
    【解析】
    【详解】考查非谓语动词。句意:尽管目前有7人在这场灾难中丧生,200多人受伤,但只有5名学生受轻伤。分析句子可知,空处作“200(指人)”的后置定语,是非谓语动词,injure“使受伤,弄伤”和“200”逻辑上是被动关系,且动作已完成,应用injure的过去分词形式。故填injured。
    72.【答案】ccurred
    【解析】
    【详解】考查动词时态。句意:她立刻意识到这是海啸即将来临的迹象。分析句子可知,提示词作谓语,it ccurs/ccurred t smebdy表示某人想到,根据were可知,用一般过去时。故填ccurred。
    73.【答案】t hear
    【解析】
    【详解】考查非谓语动词。句意:那天早上,我打开电视看一些本地新闻,却听到飓风就要来了。此处是“nly+动词不定式”作结果状语,表示意料之外的结果。故填t hear。
    74.【答案】ut
    【解析】
    【详解】考查固定短语。句意:女人的叫喊声响了起来; 男人们互相看着,但是都没有说话。固定短语:break ut,意为“(战争、打斗等不愉快事件)突然开始;爆发”,结合句意,此处指女人们的叫喊声响了起来,故填ut。
    75.【答案】the
    【解析】
    【详解】考查定冠词。句意:乌云的形状像一棵大树:树干呈黑色,树枝似烈火!根据句意可知,“take the frm f”为固定短语,意为“呈现……的形状”。故填the。
    76.【答案】One pssible versin:
    Mre Husewrk, Less Pressure
    Undubtedly, participating in husewrk can bring numerus benefits t students. Firstly, it helps cultivate a sense f respnsibility and independence. By taking care f ur living envirnment, we learn t appreciate the effrts that it takes t maintain a clean and tidy hme. Additinally, balancing academic respnsibilities with husehld chres teaches us hw t priritize tasks and manage ur time effectively.
    I regularly assist my parents with tasks such as cleaning, cking, and laundry. It allws me t develp practical life skills. Mrever, cntributing t the husehld respnsibilities reduces the burden n my parents and creates a harmnius atmsphere at hme.
    Let’s take the initiative t help ur families and create a mre harmnius living envirnment. Remember, by ding s, we can live a mre balanced and fulfilling life.
    【解析】
    【导语】本篇书面表达属于应用文。题目要求学生写一篇短文,参加学校英文报开展的“Mre Husewrk, Less Pressure”主题征文活动,需陈述自己对于参加家务劳动的观点,分享自己做家务劳动的经验,并向同学们发出倡议。
    【详解】1. 词汇积累
    许多:numerus→innumerable
    培养:cultivate→develp/nurture
    让某人可以做某事:allw sb. t d sth.→enable sb. t d sth.
    减少:reduce→decrease
    2. 句式拓展
    简单句变复合句
    原句:Undubtedly, participating in husewrk can bring numerus benefits t students.
    拓展句:There is n dubt that participating in husewrk can bring numerus benefits t students.
    【点睛】[高分句型1] By taking care f ur living envirnment, we learn t appreciate the effrts that it takes t maintain a clean and tidy hme. (运用了动名词作宾语,that引导限制性定语从句,不定式作真正的主语)
    [高分句型2] Additinally, balancing academic respnsibilities with husehld chres teaches us hw t priritize tasks and manage ur time effectively. (运用了动名词短语balancing…作主语)

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