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    人教部编版统编版语文四年级上册第2单元测试卷(含答案)

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    人教部编版统编版语文四年级上册第2单元测试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年人教部编版统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案解析),共5页。
    四年级上册语文第二单元测试卷姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、基础运用。(41分)1.看拼音写词语,并用“√”画出加点字的正确读音。(11分)在hēi àn(   )中飞行的蝙(biān piān)蝠(fū fú),在房檐(yān yán)下筑巢的燕子,在shuǐ ɡōu(   )里戏耍的jiān yìnɡ(     )的甲虫,在nuǎn yánɡ yánɡ(    )的阳光下生长的豌(wān wán)豆……都是kē xué jiā(     )yán jiū(     )的对象,因为它们身上有着无穷的ào mì(     )。2.选择题 。(8分)(1)“暾”的意思最.可.能.与(   )有关。A.朝阳 B.晚霞 C. 月光 D.石器(2)“_________⁠说这是目前收视率最高的一部电视_________。”填入句中横线上的字正.确.的一项是(   )。A. 剧 据 B. 具 剧C. 具 据 D. 据 剧(3)下列句子有.语.病.的是哪一项?(   ) A.科技开阔了我们的视野,让我们足不出户就能欣赏到美丽的世界。B.在现代文明高度发达的今天,人类已经创造出很多“摩天极”的建筑物。C.既然经受3000℃高温的考验,钨丝就具有很好的强度。D.杨利伟叔叔作为中国第一位航天员,遨游了浩瀚的太空。(4)下列说法错.误.的一项是(   )。A.《一个豆荚里的五粒豆》中,那粒要飞进太阳里去的豌豆最有梦想,值得我们学习B.《夜间飞行的秘密》开篇先描写飞机,目的在于激发读者的阅读兴趣C.实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,靠的是嘴和耳朵的配合D.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程3.词句段运用。(16分)(1)补充词语,并选词填空。(6分)(   )风(   )雨  归根(   )(   ) 横七(   )八   腾云(   )雾 孙悟空不仅会“七十二变”,而且能__________________,来去自由。②东海龙王神通广大,能够_________。 (2)读下面一段文字,完成练习。(4分)飞蛾刚一飞起,青蛙就向上猛地一跳,张开大嘴,翻出舌尖,一下子把飞蛾“钩”进嘴里。a.它眼快、腿快、嘴快,真叫人佩服得五体投地。b.青蛙为什么能这样闪电般地捕食呢?因为它有一张宽阔的大嘴巴、一条长而分叉的舌头和一对特殊的眼睛。①仿照例句,把句a改写成画“_________”句子的句式。a.它眼快、腿快、嘴快,真叫人佩服得五体投地。例:那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。_______________________________________________________________________________________②仿照句b的句式写句子。b.青蛙为什么能这样闪电般地捕食呢?因为它有一张宽阔的大嘴巴、一条长而分叉的舌头和一对特殊的眼睛。______________________________________________________________________________________ (3)丁丁找了一段描写火星的文字,请你读一读,试着从不同的角度提出问题。(6分)火星的环境是出了名的恶劣。如果只看图片,火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁无异。事实上,火星上的风速可达每秒180米,这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多。狂风会掀起大量的沙尘、石块,形成特大沙暴,让“祝融号”的眼睛蒙尘,翅膀不再灵活。针对内容:_____________________________针对写法:_____________________________③联系生活经验:_____________________________4.根据所学知识填空。(6分)(1)《尚书》中说:“好问则裕,________。”因此,我们要多问问题,不能自以为是、不接受别人的意见。(2)老师经常对那些不好意思向别人请教的同学说:“智能之士尚且‘________,________’,我们要记住‘_____________________________,孰能无惑’。”二、阅读欣赏。(29分)5.阅读短文,完成练习。(13分)会“笑”的树如果你在非洲卢旺达的芝密达兰哈德植物园中游览,会听到林间传来“哈——哈——”的大笑声,这种笑声随风而起,风力越强,笑声也会越大。是谁在林中大笑?当你睁大好奇的眼睛四处搜寻时,却始终不见人影。原来,这笑声是由一种大树发出来的。这种树最高能达到10米,每个枝杈间长有一个皮果,形状像铃铛。皮果内生有许多能自由滚动的小珠子似的皮蕊,而且,果壳上还长着许多小孔。每当微风吹来,皮蕊在皮果里面滚动时互相撞击,就会发出像人的笑声似的声音。于是,这种树被当地人称为“笑树”。这种会笑的树不仅有趣,还有不可替代的利用价值。当地人把这种树栽在田边,每当那些偷吃粮食的鸟儿听到阵阵笑声就以为有人来了,便匆匆飞走了,从而保护了农作物少受损害。(1)丁丁提出的问题是“作者是怎样介绍‘笑树’的?”,这与同学们在学习课文时提出的哪一个问题角度相.同.?(  ) (2分)A.掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?B.《夜间飞行的秘密》中为什么没有具体写后两次实验?C.现代科学技术给我们带来的全是好处吗?D.《蝴蝶的家》中第3、4自然段作者为什么要用自问自答的方式来写?(2)下列哪个问题能引发我们深入思考?(  ) (2分)A.什么是“皮果”“皮蕊”?B.“笑树”能发出笑声的原因是什么?C.第2自然段中的问句在全文中有怎样的作用?D.“笑树”也能保护农作物,这给了我们怎样的启示?(3)我能从_______(A.内容 B.写法 C.联系生活经验)的角度提出一个问题:_______(4分)(4)对文章理解错误的一项是(  )。(2分)A.当风吹来时,这种树才会“笑”B.树发出的“笑声”,是由树叶碰触树干产生的C.“笑树”的果实形状像铃铛D.当地人充分利用“笑树”来保护庄稼(5)画“________”的句子有什么作用?(3分)这种会笑的树不仅有趣,还有不可替代的利用价值。________________________________________6.阅读短文,完成练习。(16分)会说话的产品科学真奇妙!最近几年,科学家居然研制出一些会开口说话的产品,让它们适时说话,以提高人们的工作效率,提醒人们不要粗心和麻痹大意。荷兰学者和电脑工程师共同研制了一种供儿童学习用的会说话的书。它不仅具备一般书的特点,而且会发出美妙的声音,朗诵书中各章节的内容,让孩子们一面聆听一面朗读。这对盲童或者视力受损的儿童尤其重要。书会说话,其奥秘在于书中每个词的下面都有译成密码的点。翻开书时,微型电子装置开始工作,将密码翻译成单词,并发出声音。日本的一家电器公司最近开发出一种会说话的电冰箱。它能随时提醒主人注意冰箱的运作情况,并及时报告冰箱出现的故障。如果你忘记关冰箱门或门未关紧,它会用警告的口吻说:“冰箱门还开着呢!”如果冰箱内的食品太多,它会说:“你在冰箱里放的食品太多了。”而当冰箱的某个部件发生故障时,它会马上告诉你是哪个部件发生了故障,并说:“请联系修理部门。”预计,会说话的产品会越来越多。我不禁感叹:科学真奇妙!(1)会说话的书能朗诵_______________________________________,书会说话的奥秘在于_______________________________________。(2分)(2)本文在写法上有怎样的特点?[多选] (   ) (3分)A.文章的内容紧扣题目。B.首尾呼应,使文章浑然一体。C.运用拟人、排比、比喻等修辞手法,使文章生动有趣。D.通过列举事例,使人明确了“会说话的产品”的特点和作用。(3)“为学患无疑,疑则有进。”下面是丁丁针对第3自然段提出的两个问题,你认为哪个问题更有思考价值?为什么?(3分)①会说话的冰箱有哪些好处?如果主人把冷冻食品放到冷藏柜中,冰箱会怎么说?______________________________________________________________________________ (4)读完本文,从不同的角度提出两个值得思考的问题。(4分)未来还会出现哪些会说话的产品? 问题1:_______________________________________问题2:_______________________________________(5)结合生活实际,谈谈你对“科学真奇妙”的理解。(4分)________________________________________________________________________________________ 三、习作表达。(30分)7.我们生活在一个有趣而快乐的班集体中,班级中你敬爱的老师和调皮可爱的同学们和哪些动物比较像?什么地方像?如果把班级比作一个小小“动物园”,请你写一写“动物园”里那些或威猛,或调皮,或伶俐,或憨厚的“动物”吧! 参考答案一、1.黑暗 biān fū yán 水沟 坚硬 暖洋洋 wān 科学家 研究 奥秘2.(1)A (2)D (3)C (4)A3.(1)呼 唤 到 底 竖 驾①腾云驾雾 ②呼风唤雨(2)①它眼快,它腿快,它嘴也快,真叫人佩服得五体投地。 ⁠②示例:是谁在课堂上教给我们知识呢?是我们敬爱的老师。 ⁠(3)①火星上有怎样恶劣的环境? ②作者为什么用拟人的手法描写“祝融号”?③“祝融号”在火星上会有怎样的发现?4.(1)自用则小(2)不学不成 不问不知 人非生而知之者5.(1)A (2)D (3)C 这种“笑树”还有其他作用吗?(4)B(5)承上启下。 6.(1)书中各章节的内容 书中每个词的下面都有译成密码的点 (2)ABD(3)问题①更有思考价值。因为回答问题①时需要仔细阅读本自然段,也可以联系生活经验。回答问题②时,只需要仿照本自然段中冰箱说的话回答就可以。 ⁠(4)问题1:未来还会出现哪些会说话的产品? ⁠问题2会说话的产品给我们带来了哪些方便? (5)示例:科学让我们的生活越来越方便,一些奇妙的发明也让我们的生活充满乐趣。 ⁠三、7.略

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