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Unit 2 It's Show Time!精品教案（冀教版七下）
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这是一份Unit 2 It's Show Time!精品教案（冀教版七下），共1页。
一、单元学习主题本单元属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”主题群和“人与社会”主题范畴中“历史、社会与文化”主题群,涉及子主题“多彩、安全、有意义的学校生活”“世界主要国家的文化习俗与文化景观”“身份认同与文化自信”。二、单元内容分析本单元主要围绕话题“丝绸之路的旅行感受和课题报告”展开听、说、读、写、看等语言活动。 单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 7对话Jenny询问Danny旅游回来后休息的情况,然后两人探讨各自的课题内容Lesson 8记叙文主要介绍了Jenny的课题——马可·波罗和丝绸之路Lesson 9对话主要介绍了Danny的课题——中国的地点和事物Lesson 10对话主要介绍了李明和王梅从丝绸之路旅行回来的感受以及想法Lesson 11对话以Jenny几个人在线聊天的形式谈论了中国的食物Lesson 12记叙文主要谈论了此次丝绸之路旅行的感受,并描述了参观的一些地点单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.使用“Good idea”“Everything was great”或“They look good and taste great”表达称赞或鼓励2.进一步了解丝绸之路,介绍与丝绸之路旅行相关的人和事3.理解一般过去时的构成,并能运用一般过去时来表达自己的某次经历4.感受祖国传统文化的魅力,感受美的熏陶,激发爱国情怀
一、单元学习主题本单元属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”主题群和“人与社会”主题范畴中“历史、社会与文化”主题群,涉及子主题“多彩、安全、有意义的学校生活”“世界主要国家的文化习俗与文化景观”“身份认同与文化自信”。二、单元内容分析本单元主要围绕话题“丝绸之路的旅行感受和课题报告”展开听、说、读、写、看等语言活动。 单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 7对话Jenny询问Danny旅游回来后休息的情况,然后两人探讨各自的课题内容Lesson 8记叙文主要介绍了Jenny的课题——马可·波罗和丝绸之路Lesson 9对话主要介绍了Danny的课题——中国的地点和事物Lesson 10对话主要介绍了李明和王梅从丝绸之路旅行回来的感受以及想法Lesson 11对话以Jenny几个人在线聊天的形式谈论了中国的食物Lesson 12记叙文主要谈论了此次丝绸之路旅行的感受,并描述了参观的一些地点单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.使用“Good idea”“Everything was great”或“They look good and taste great”表达称赞或鼓励2.进一步了解丝绸之路,介绍与丝绸之路旅行相关的人和事3.理解一般过去时的构成,并能运用一般过去时来表达自己的某次经历4.感受祖国传统文化的魅力,感受美的熏陶,激发爱国情怀
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