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    5.1.2垂线导学案第1页
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    人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线导学案及答案

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    这是一份人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线导学案及答案,共3页。
    主备人:

    上课时间
    第2课时
    累计第12课时
    课题
    5.1.2垂线
    课型
    新授课R 实验课□ 试卷讲评课£ 复习课□ 常规课□ 其它□
    学习目标
    1、理解垂直及其有关概念
    2、会用三角板、直尺过一点画已知直线的垂线
    3、掌握垂线的两个性质
    学习重点
    理解垂直及其有关概念
    学习难点
    掌握垂线的两个性质
    学习过程
    环节
    内容
    复备/反思/笔记
    自主预习
    自主学习
    1.当a与b所成锐角α为30º时,其余的角分别为多少?
    2.垂直概念:
    几何语言:
    3.垂线的画法
    问题1:如图,已知直线 l,作l的垂线.
    问题2:如图,经过直线l上一点A , 画 l 的垂线.
    问题3:如图,经过直线 l 外一点B , 画 l 的垂线.
    垂线的性质1:
    垂线的性质2:
    合作探究及
    交流展示
    1.过点P画出射线AB或线段AB的垂线.
    如图,在线段PA,PB,PC,PD中,长度最小的是( )
    A.线段PA B.线段PB
    C.线段PC D.线段PD
    3.如图所示, AC⊥BC, C为垂足, CD⊥AB, D为垂足,BC=8, CD=4.8, BD=6.4, AD=3.6, AC=6, 那么
    (1)点C到AB的距离是______,
    (2)点A到BC的距离是______,
    (3)点B到CD的距离是_______.
    当堂检测
    1、如图所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有( )
    A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 5条
    2、下列说法正确的有( )
    ①在同一平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
    ②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
    ③在同一平面内,过一点可以画一条直线垂直于已知直线;
    ④在同一平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.
    1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    3、如图所示,直线AB与直线CD的位置关系是_____,记作_____,此时,∠AOD=∠____=∠___=∠____=90°.
    4、到直线l的距离等于2 cm的点有( )
    A.0个 B. 1个 C. 无数个 D. 无法确定
    两条直线相交所构成的四个角,其中:
    ①有三个角都相等 ②有一对对顶角相等
    ③有一个角是直角 ④有一对邻补角相等
    能判定这两条直线垂直的有 。(填序号)
    直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O。若∠AOE=55°,则∠BOD的度数为

    小结
    本节课学习了什么内容
    课后反思

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