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    高考数学专题练 专题六解析几何 微专题35 直线与圆(含答案)

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    高考数学专题练 专题六解析几何 微专题35 直线与圆(含答案)

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    这是一份高考数学专题练 专题六解析几何 微专题35 直线与圆(含答案),共21页。

    典例1 (1)(2023·黄山模拟)“a=4”是“直线ax+y+a=0和直线4x+(a-3)y+a+5=0平行”的( )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    (2)(多选)(2023·汕头模拟)已知直线l1:2x-y-3=0,l2:x-2y+3=0,圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,若圆C与直线l1,l2都相切,则下列选项一定正确的是( )
    A.l1与l2关于直线y=x对称
    B.若圆C的圆心在x轴上,则圆C的半径为3或9
    C.圆C的圆心在直线x+y-6=0或直线x-y=0上
    D.与两坐标轴都相切的圆C有且只有2个
    典例2 (1)(多选)(2023·邵阳模拟)已知圆A:x2+y2=1,圆B:x2+y2-4x-4y+4=0,直线l:mx-y+1-m=0,则下列说法正确的是( )
    A.圆B的圆心坐标为(2,2)
    B.圆A与圆B有四条公切线
    C.点M在圆A上,点N在圆B上,则线段MN长的最大值为3+2eq \r(2)
    D.直线l与圆B一定相交,且相交弦长的最小值为2eq \r(2)
    (2)(多选)(2023·江苏四校联考)已知经过点P(2,4)的圆C的圆心坐标为(0,t)(t为整数),且与直线l:eq \r(3)x-y=0相切,直线m:ax+y+2a=0与圆C相交于A,B两点,下列说法正确的是( )
    A.圆C的标准方程为x2+(y-4)2=2
    B.若PA⊥PB,则实数a的值为-2
    C.若|AB|=2eq \r(2),则直线m的方程为x-y+2=0或7x-y+14=0
    D.弦AB的中点M的轨迹方程为(x+1)2+(y-2)2=5
    典例3 (1)被誉为古希腊“数学三巨匠”之一的数学家阿波罗尼斯发现:平面内一动点P到两个不同定点A,B的距离之比为常数k(k>0且k≠1),则点P的轨迹是一个圆心在直线AB上的圆,简称“阿氏圆”.据此请回答如下问题:
    已知△ABC中,A为一动点,B,C为两定点,且|AB|=2|AC|,|BC|=a,△ABC面积记为S,若a=3,则Smax=________;若S=1,则a的取值范围为________.
    (2)若平面内两定点A,B间的距离为2,动点P满足eq \f(|PA|,|PB|)=eq \r(3),则|PA|2+|PB|2的最大值为( )
    A.16+8eq \r(3) B.8+4eq \r(3)
    C.7+4eq \r(3) D.3+eq \r(3)
    [总结提升]
    解决圆的方程或弦长、面积等问题一般有两种方法,一是几何法,通过研究圆的性质,直线与圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.二是代数法,即用待定系数法先设出圆的方程,联立直线与圆的方程,利用弦长公式求弦长,进一步求面积等问题.
    1.若平面内两条平行线l1:x+(a-1)y+2=0,l2:ax+2y+1=0间的距离为eq \f(3\r(2),4),则实数a等于( )
    A.2 B.-2或1 C.-1 D.-1或2
    2.(2023·福建名校联盟大联考)设圆C:x2-2x+y2-3=0,若直线l在y轴上的截距为1,则l与C的交点个数为( )
    A.0 B.1
    C.2 D.以上都有可能
    3.(2023·湛江模拟)若与y轴相切的圆C与直线l:y=eq \f(\r(3),3)x也相切,且圆C经过点P(2,eq \r(3)),则圆C的直径为( )
    A.2 B.2或eq \f(14,3)
    C.eq \f(7,4) D.eq \f(7,4)或eq \f(16,3)
    4.(2023·沈阳模拟)已知圆O:x2+y2=1与圆C:(x-3)2+y2=r2外切,直线l:x-y-5=0与圆C相交于A,B两点,则|AB|等于( )
    A.4 B.2 C.2eq \r(3) D.2eq \r(2)
    5.(2023·开封模拟)已知等边△ABC的边长为eq \r(3),P为△ABC所在平面内的动点,且|eq \(PA,\s\up6(→))|=1,则eq \(PB,\s\up6(→))·eq \(PC,\s\up6(→))的取值范围是( )
    A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(3,2),\f(9,2))) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),\f(11,2)))
    C.[1,4] D.[1,7]
    6.(2023·济南模拟)在平面直角坐标系中,P为圆x2+y2=16上的动点,定点A(-3,2).现将y轴左侧半圆所在坐标平面沿y轴翻折,与y轴右侧半圆所在平面成eq \f(2π,3)的二面角,使点A翻折至A′,P仍在右侧半圆和折起的左侧半圆上运动,则A′,P两点间距离的取值范围是( )
    A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\r(13),3\r(5))) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(4-\r(13),7))
    C.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(4-\r(13),3\r(5))) D.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\r(13),7))
    7.(多选)(2023·临沂模拟)已知圆C:x2+y2-6x+8=0,点A(0,4),点P在圆C上,O为坐标原点,则( )
    A.线段AP长的最大值为6
    B.当直线AP与圆C相切时,|AP|=2eq \r(6)
    C.以线段AP为直径的圆不可能过原点O
    D.eq \(AO,\s\up6(→))·eq \(AP,\s\up6(→))的最大值为20
    8.(多选)(2023·湖南新高考教学教研联盟联考)设k∈R,过定点A的动直线l1:x+ky=0和过定点B的动直线l2:kx-y+3-k=0交于点P,M是圆C:(x-2)2+(y-4)2=4上的任意一点,则下列说法正确的有( )
    A.直线l1与圆C相切时k=eq \f(4,3)
    B.M到l1距离的最大值是2+2eq \r(5)
    C.直线l2被圆C所截的最短弦长为2eq \r(2)
    D.|PA|+|PB|的最大值为2eq \r(10)
    9.(2023·淄博模拟)在平面直角坐标系中,已知点P(3,1),直线y=kx+b与圆x2+y2=10交于M,N两点,若△PMN为正三角形,则实数b=________.
    10.(2022·新高考全国Ⅰ)写出与圆x2+y2=1和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线的方程________________.
    11.在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),若动点M满足|MA|=2|MO|,则动点M的轨迹方程是________________;若直线l:x+my-1=0与该轨迹交于点P,Q,当|PQ|取最小值时,m=________.
    12.在平面直角坐标系中,已知B,C为圆x2+y2=9上两点,点A(1,1),且AB⊥AC,则线段BC长的取值范围是 __________.
    专题六 解析几何
    微专题35 直线与圆
    [考情分析] 高考中,直线与圆的方程偶尔单独命题,此类试题难度中等偏下,多以选择题或填空题的形式出现.直线与圆的方程综合命题时会有一定的深度,常常与圆锥曲线结合在一起以解答题的形式出现,难度中等偏上.
    考点一 直线、圆的方程
    典例1 (1)(2023·黄山模拟)“a=4”是“直线ax+y+a=0和直线4x+(a-3)y+a+5=0平行”的( )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    答案 C
    解析 ∵直线ax+y+a=0和直线4x+(a-3)y+a+5=0平行,
    ∴a(a-3)-1×4=0,解得a=4或a=-1,
    当a=4时,两直线分别为4x+y+4=0,4x+y+9=0,两直线平行,符合题意;
    当a=-1时,两直线分别为-x+y-1=0,4x-4y+4=0,即为x-y+1=0,x-y+1=0,
    两直线重合,不符合题意,综上所述,a=4.
    故“a=4”是“直线ax+y+a=0和直线4x+(a-3)y+a+5=0平行”的充要条件.
    (2)(多选)(2023·汕头模拟)已知直线l1:2x-y-3=0,l2:x-2y+3=0,圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,若圆C与直线l1,l2都相切,则下列选项一定正确的是( )
    A.l1与l2关于直线y=x对称
    B.若圆C的圆心在x轴上,则圆C的半径为3或9
    C.圆C的圆心在直线x+y-6=0或直线x-y=0上
    D.与两坐标轴都相切的圆C有且只有2个
    答案 ACD
    解析 对于A,设直线l1:2x-y-3=0上任意一点(x0,2x0-3)关于直线y=x对称的点为(m,n),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(2x0-3-n,x0-m)=-1,,\f(m+x0,2)=\f(n+2x0-3,2),))
    解得m-2n+3=0,
    所以点(m,n)在直线l2:x-2y+3=0上,
    所以l1与l2关于直线y=x对称,故A正确;
    对于B,因为圆C的圆心在x轴上,设圆心为(a,0),
    因为圆C与直线l1,l2都相切,
    所以r=eq \f(|2a-3|,\r(5))=eq \f(|a+3|,\r(5)),解得a=0或a=6,
    当a=0时,r=eq \f(3,\r(5))=eq \f(3\r(5),5);当a=6时,r=eq \f(9,\r(5))=eq \f(9\r(5),5),故B错误;
    对于C,由圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,得圆心为(a,b),半径为r,
    因为圆C与直线l1,l2都相切,
    所以r=eq \f(|2a-b-3|,\r(5))=eq \f(|a-2b+3|,\r(5)),
    解得a+b-6=0或a=b,所以圆心(a,b)在直线x+y-6=0或直线x-y=0上,故C正确;
    对于D,由圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2,得圆心为(a,b),半径为r,
    因为圆C与两坐标轴都相切,得圆心到x轴的距离为|b|,到y轴的距离为|a|,
    所以r=|a|且r=|b|,即|a|=|b|,
    解得a=b或a=-b,当a=b时,由题意可知eq \f(|2a-b-3|,\r(5))=|a|,解得a=b=-eq \f(3\r(5)+1,4)或a=b=eq \f(3\r(5)-1,4),
    当a=-b时,此时不满足,所以与两坐标轴都相切的圆C有且只有2个,故D正确.
    跟踪训练1 (1)已知直线l1:2x-y+1=0,l2:x+ay-1=0,且l1⊥l2,则点P(1,2)到直线l2的距离d等于( )
    A.eq \f(\r(5),5) B.eq \f(2\r(5),5) C.eq \f(3\r(5),5) D.eq \f(4\r(5),5)
    答案 D
    解析 ∵直线l1:2x-y+1=0,l2:x+ay-1=0,且l1⊥l2,
    ∴2×1-1×a=0,解得a=2,
    ∴点P(1,2)到直线l2的距离d=eq \f(|1+2×2-1|,\r(12+22))=eq \f(4\r(5),5).
    (2)(2023·济南模拟)已知圆C1:x2+y2=2关于直线l对称的圆为圆C2:x2+y2+2x-4y+3=0,则直线l的方程为________________.
    答案 2x-4y+5=0
    解析 圆C2:x2+y2+2x-4y+3=0化为(x+1)2+(y-2)2=2.
    由题意可知圆C1的圆心为C1(0,0),圆C2的圆心为C2(-1,2),
    圆C1与圆C2关于直线l对称,
    则两圆心C1,C2关于直线l对称.
    =eq \f(2-0,-1-0)=-2,且C1,C2的中点为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),1)),
    所以直线l的方程为y-1=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(1,2))),即2x-4y+5=0.
    考点二 直线、圆的位置关系
    典例2 (1)(多选)(2023·邵阳模拟)已知圆A:x2+y2=1,圆B:x2+y2-4x-4y+4=0,直线l:mx-y+1-m=0,则下列说法正确的是( )
    A.圆B的圆心坐标为(2,2)
    B.圆A与圆B有四条公切线
    C.点M在圆A上,点N在圆B上,则线段MN长的最大值为3+2eq \r(2)
    D.直线l与圆B一定相交,且相交弦长的最小值为2eq \r(2)
    答案 ACD
    解析 对于A,圆B的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=4,圆B的圆心坐标为(2,2),故A正确;
    对于B,圆A的圆心为A(0,0),半径为r1=1,圆B的半径为r2=2,
    圆心距为|AB|=eq \r(2-02+2-02)=2eq \r(2)∈(1,3),即|r1-r2|

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