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2024高考历史一轮复习【讲通练透】 第05讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展（练透）
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第2环节——听：在熟知基础知识的基础上，理解基本史实，突出重点、难点，提高历史分析问题和解决问题的能力，以巩固知识并逐步形成历史学科思维能力。
第3环节——练：在课时复习结束后，要选取典型试题及时进行测试、反馈，可采取一课一小练（当堂训练）的形式，以便及时巩固落实，练习后，必须核对答案，分析总结。
第4环节——评：包括教师的讲评与学生的自评。每一单元测试及模块测试后教师要重点讲评，在讲评练习和试卷过程中，要特别留心解题方法的讲评，从而减少解题错误，提高应试能力。
第5环节——考：结合学校周考练安排，特别训练学生做选择题的能力，如最佳选择题是单项选择题中的基本题型，旨在考查对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。
最新模拟精炼
第05讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展
1．（2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测）贞观二年，唐太宗决定变隋代的义仓之税为地税，按照耕地面积每亩交纳固定数量的粮食作为实物地租，后来，地税进一步细化，除了对已经登记在册的编户耕田收取地税，也对向政府“借荒”耕种的各种个人或组织征收地税。唐朝的税制创新（ ）
A．成为政府敛财手段B．缓解了土地兼并问题
C．提高国家治理能力D．有利于缩小贫富差距
2．（2023·浙江·校联考模拟预测）九品中正制是魏晋南北朝官员选拔的主要制度。《晋书·郑袤传子默附传》记载，“初，(晋武)帝以贵公子当品，乡里莫敢与为辈，求之州内，于是十二郡中正佥共举默”。据此材料，对九品中正制的解释错误的是（ ）
A．由中正官来评定地方士人的资品B．西晋时期选官标准主要看重家世
C．郡守根据中正官评定的资品授官 D．逐渐成为了维护士族特权的工具
3．（2023·广东·统考模拟预测）唐代的科举制度使得从学校到社会都重视读书、习文、作诗赋和钴习儒家经典，“五尺童子耻于不闻文墨”,这对于结束魏晋以来的清谈学风与玄虚思想具有重要作用。这反映出唐代科举制（ ）
A．仰底扭转了门第观念B．选拔了实用人才
C．带动了社会尚学风气D．改变了官场风气
4．（2023·广东·模拟预测）唐代尚书省实行制敕、管理行政的会商制度，尚书省的首脑机构都省有都堂会议。六部尚书每天上午都前往都省，有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务。这一会商制度（ ）
A．提高了中央政府决策效率
B．对宰相政务工作有监督作用
C．有助于权力的制约和平衡
D．有利于行政部门的分工协作
5．（2023·重庆·统考模拟预测）西晋时，“举秀才必五策皆通”，又设立国于学，与太学相并立。南朝时期，国子学中经策试而入仕的学生，“见于史传者数十人之多”。国学的“明经”科地位上升，超过了孝廉，形成了“州举秀才试文、国学明经试经”的格局。这反映出（ ）
A．九品中正制名存实亡B．考试选官逐渐受到重视
C．门阀士族影响为巨大D．人才选拔制度发展成熟
6．（2023·四川成都·统考三模）魏晋南北朝时期，新编的蒙学教材逐渐普及且无不渗透经学思想，士人幼习五经已趋普遍，私家经传注疏数量远超两汉。这一现象（ ）
A．展现了儒学传承的活力B．反映了官办教育的盛况
C．扭转了士族的清谈风尚D．阻遏了佛道学说的流播
7．（2023·广东广州·统考模拟预测）南朝梁武帝即位之初便组建治礼机构，该机构历时11年制定出涵盖国家、社会和人民生活的礼仪体系。梁武帝还修建很多寺庙，其中有两座以其父母命名，他每月都亲自去祭拜。这说明（ ）
A．梁武帝倡导儒家思想B．民族交融趋势加强
C．南朝时三教合归于儒D．五代时期社会动荡
8．（2023·江苏盐城·统考三模）宝相花纹是我国具有代表性的传统吉祥纹样之一，意寓吉祥平安、如意美满、繁荣昌盛等。唐代是宝相花纹最为流行的时期，敦煌宝相花纹藻井（屋顶装饰图案），其蕴含了中国的莲花、牡丹、菊花，欧洲的卷草、忍冬和中亚的葡萄、石榴等形象。这一现象反映了（ ）
A．图案设计源于艺术想象B．时人审美趋于世俗化
C．地域文化差异渐趋模糊D．唐文化在交流中发展
9．（2023·北京·二模）据《新唐书·东夷列传》记载，日本使节在觐见皇帝后，大部分被安排进国子监学习，衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供，学成后再返回日本，日本僧人则多在长安各大寺院寻师求法，如空海便在长安的青龙寺学习，这一时期的中日交流（ ）
A．推动了中国印刷技术的外传B．造就了东南亚文化圈的繁荣
C．有利于古代日本社会的变革D．导致日本中央集权体制瓦解
10．（2023·甘肃·统考三模）阅读材料，回到问题
材料 阎立德（约596～656年），雍州万年人，出身于工程世家。阎立德从小就对建筑设计产生了浓厚的兴趣，他“机巧有思”，加之又得父亲指授，因而得以“早传家业”。贞观初，历任将作少匠、将作大匠、工部尚书。作为杰出的建筑设计大师，阎立德先后营建了献陵及昭陵。作为我国封建帝王陵园中面积最大、陪葬墓最多的昭陵，它改变了封土为陵的形制，墓室在山腰岩石间穿凿而成，后世唐代帝王陵墓基本均采用此制。他善于把建筑的美学充分地在建筑物中加以体现，如他将玉华宫设计为坐北朝南，以玉华川为基础依山而建，并将各宫殿与实际地势加以了有机的统一。……通过中轴方向两侧的陪衬以及轴线上的空间变化方式，对皇权的威严、庄重加以了充分的体现。阎立德营建的很多建筑都背依青山，面临绿水，疏泉抗殿，包山通苑，处于翠峰叠嶂、清泉潺潺的幽静之所。
——摘编自温凯、陈跃《试论阎立德的建筑成就及设计特点》
(1)根据材料并结合所学知识，说明阎立德成为建筑大师的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括阎立德的建筑设计特点。
真题实战演练
1．（2022·湖南·统考高考真题）据下表可知（ ）
A．世家大族没落B．科举制存在严重弊端
C．门阀观念强化D．九品中正制仍可延续
2．（2022·浙江·统考高考真题）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是
A．调整好中央与地方的关系B．将知识分子引入统治集团
C．集思广益以减少决策失误D．分散相权以强化君主权力
3．（2021·辽宁·统考高考真题）东汉后期，世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰，“赞贤圣之后，班族类之祖，言氏姓之出”，如《崔氏家传》《李膺家录》等。这一做法的实质是
A．加强道德修养B．追求政治利益C．辨别大宗小宗D．维护经济特权
4．（2021·湖南·高考真题）据研究，唐代白居易诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合，所记地方官吏俸钱与史籍所载额度要高，高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知，当时
A．地方势力膨胀B．中央官吏受到严密控制
C．中央财政紧张D．地方官吏贪腐比较隐秘
5．（2020·浙江·高考真题）唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立反映了
A．相权有所分散B．官僚政治趋向贵族化
C．“外朝”参议要政D．政治决策走向透明开放
6．（2022·江苏·统考高考真题）唐人崇尚“晋贤真迹”，争相效仿以王羲之父子为代表的江左书法风格，进士及第后在雁塔题名的字迹被认为皆有“江左遗风”。这主要反映出，唐代（ ）
A．江南文化成为主流B．科举推动行书步入盛世
C．市民文化需求强烈D．书法艺术吸纳六朝元素
7．（2021·辽宁·统考高考真题）唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须用官方正音“读文精熟”；科举考试须使用官方颁布的韵书；吏部将“言辞辩正”作为铨选四项标准之一。这些规定有利于
A．文化交流B．扩大选官基础C．澄清吏治D．推动方言传播
8．（2020·天津·高考真题）北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。诗中描写木兰“归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强”，其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。由此能够确定《木兰诗》
A．记载了古代政治制度的变迁B．属于宋代文人创作的诗歌
C．在流传中融入新的历史内容D．没有研究历史的史料价值时间
事件
隋文帝开皇十五年（595）
废除九品中正制
隋炀帝大业二年（606）
始置进士科
唐高祖武德七年（624）
恢复九品中正制
唐太宗贞观初年（627）
再度废除九品中正制
第2环节——听：在熟知基础知识的基础上，理解基本史实，突出重点、难点，提高历史分析问题和解决问题的能力，以巩固知识并逐步形成历史学科思维能力。
第3环节——练：在课时复习结束后，要选取典型试题及时进行测试、反馈，可采取一课一小练（当堂训练）的形式，以便及时巩固落实，练习后，必须核对答案，分析总结。
第4环节——评：包括教师的讲评与学生的自评。每一单元测试及模块测试后教师要重点讲评，在讲评练习和试卷过程中，要特别留心解题方法的讲评，从而减少解题错误，提高应试能力。
第5环节——考：结合学校周考练安排，特别训练学生做选择题的能力，如最佳选择题是单项选择题中的基本题型，旨在考查对历史知识理解掌握的准确性，考查辩证思维能力。
最新模拟精炼
第05讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展
1．（2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测）贞观二年，唐太宗决定变隋代的义仓之税为地税，按照耕地面积每亩交纳固定数量的粮食作为实物地租，后来，地税进一步细化，除了对已经登记在册的编户耕田收取地税，也对向政府“借荒”耕种的各种个人或组织征收地税。唐朝的税制创新（ ）
A．成为政府敛财手段B．缓解了土地兼并问题
C．提高国家治理能力D．有利于缩小贫富差距
2．（2023·浙江·校联考模拟预测）九品中正制是魏晋南北朝官员选拔的主要制度。《晋书·郑袤传子默附传》记载，“初，(晋武)帝以贵公子当品，乡里莫敢与为辈，求之州内，于是十二郡中正佥共举默”。据此材料，对九品中正制的解释错误的是（ ）
A．由中正官来评定地方士人的资品B．西晋时期选官标准主要看重家世
C．郡守根据中正官评定的资品授官 D．逐渐成为了维护士族特权的工具
3．（2023·广东·统考模拟预测）唐代的科举制度使得从学校到社会都重视读书、习文、作诗赋和钴习儒家经典，“五尺童子耻于不闻文墨”,这对于结束魏晋以来的清谈学风与玄虚思想具有重要作用。这反映出唐代科举制（ ）
A．仰底扭转了门第观念B．选拔了实用人才
C．带动了社会尚学风气D．改变了官场风气
4．（2023·广东·模拟预测）唐代尚书省实行制敕、管理行政的会商制度，尚书省的首脑机构都省有都堂会议。六部尚书每天上午都前往都省，有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务。这一会商制度（ ）
A．提高了中央政府决策效率
B．对宰相政务工作有监督作用
C．有助于权力的制约和平衡
D．有利于行政部门的分工协作
5．（2023·重庆·统考模拟预测）西晋时，“举秀才必五策皆通”，又设立国于学，与太学相并立。南朝时期，国子学中经策试而入仕的学生，“见于史传者数十人之多”。国学的“明经”科地位上升，超过了孝廉，形成了“州举秀才试文、国学明经试经”的格局。这反映出（ ）
A．九品中正制名存实亡B．考试选官逐渐受到重视
C．门阀士族影响为巨大D．人才选拔制度发展成熟
6．（2023·四川成都·统考三模）魏晋南北朝时期，新编的蒙学教材逐渐普及且无不渗透经学思想，士人幼习五经已趋普遍，私家经传注疏数量远超两汉。这一现象（ ）
A．展现了儒学传承的活力B．反映了官办教育的盛况
C．扭转了士族的清谈风尚D．阻遏了佛道学说的流播
7．（2023·广东广州·统考模拟预测）南朝梁武帝即位之初便组建治礼机构，该机构历时11年制定出涵盖国家、社会和人民生活的礼仪体系。梁武帝还修建很多寺庙，其中有两座以其父母命名，他每月都亲自去祭拜。这说明（ ）
A．梁武帝倡导儒家思想B．民族交融趋势加强
C．南朝时三教合归于儒D．五代时期社会动荡
8．（2023·江苏盐城·统考三模）宝相花纹是我国具有代表性的传统吉祥纹样之一，意寓吉祥平安、如意美满、繁荣昌盛等。唐代是宝相花纹最为流行的时期，敦煌宝相花纹藻井（屋顶装饰图案），其蕴含了中国的莲花、牡丹、菊花，欧洲的卷草、忍冬和中亚的葡萄、石榴等形象。这一现象反映了（ ）
A．图案设计源于艺术想象B．时人审美趋于世俗化
C．地域文化差异渐趋模糊D．唐文化在交流中发展
9．（2023·北京·二模）据《新唐书·东夷列传》记载，日本使节在觐见皇帝后，大部分被安排进国子监学习，衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供，学成后再返回日本，日本僧人则多在长安各大寺院寻师求法，如空海便在长安的青龙寺学习，这一时期的中日交流（ ）
A．推动了中国印刷技术的外传B．造就了东南亚文化圈的繁荣
C．有利于古代日本社会的变革D．导致日本中央集权体制瓦解
10．（2023·甘肃·统考三模）阅读材料，回到问题
材料 阎立德（约596～656年），雍州万年人，出身于工程世家。阎立德从小就对建筑设计产生了浓厚的兴趣，他“机巧有思”，加之又得父亲指授，因而得以“早传家业”。贞观初，历任将作少匠、将作大匠、工部尚书。作为杰出的建筑设计大师，阎立德先后营建了献陵及昭陵。作为我国封建帝王陵园中面积最大、陪葬墓最多的昭陵，它改变了封土为陵的形制，墓室在山腰岩石间穿凿而成，后世唐代帝王陵墓基本均采用此制。他善于把建筑的美学充分地在建筑物中加以体现，如他将玉华宫设计为坐北朝南，以玉华川为基础依山而建，并将各宫殿与实际地势加以了有机的统一。……通过中轴方向两侧的陪衬以及轴线上的空间变化方式，对皇权的威严、庄重加以了充分的体现。阎立德营建的很多建筑都背依青山，面临绿水，疏泉抗殿，包山通苑，处于翠峰叠嶂、清泉潺潺的幽静之所。
——摘编自温凯、陈跃《试论阎立德的建筑成就及设计特点》
(1)根据材料并结合所学知识，说明阎立德成为建筑大师的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，概括阎立德的建筑设计特点。
真题实战演练
1．（2022·湖南·统考高考真题）据下表可知（ ）
A．世家大族没落B．科举制存在严重弊端
C．门阀观念强化D．九品中正制仍可延续
2．（2022·浙江·统考高考真题）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是
A．调整好中央与地方的关系B．将知识分子引入统治集团
C．集思广益以减少决策失误D．分散相权以强化君主权力
3．（2021·辽宁·统考高考真题）东汉后期，世家大族日益重视家谱、别录、私传的修撰，“赞贤圣之后，班族类之祖，言氏姓之出”，如《崔氏家传》《李膺家录》等。这一做法的实质是
A．加强道德修养B．追求政治利益C．辨别大宗小宗D．维护经济特权
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A．地方势力膨胀B．中央官吏受到严密控制
C．中央财政紧张D．地方官吏贪腐比较隐秘
5．（2020·浙江·高考真题）唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立反映了
A．相权有所分散B．官僚政治趋向贵族化
C．“外朝”参议要政D．政治决策走向透明开放
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A．江南文化成为主流B．科举推动行书步入盛世
C．市民文化需求强烈D．书法艺术吸纳六朝元素
7．（2021·辽宁·统考高考真题）唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须用官方正音“读文精熟”；科举考试须使用官方颁布的韵书；吏部将“言辞辩正”作为铨选四项标准之一。这些规定有利于
A．文化交流B．扩大选官基础C．澄清吏治D．推动方言传播
8．（2020·天津·高考真题）北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。诗中描写木兰“归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强”，其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。由此能够确定《木兰诗》
A．记载了古代政治制度的变迁B．属于宋代文人创作的诗歌
C．在流传中融入新的历史内容D．没有研究历史的史料价值时间
事件
隋文帝开皇十五年（595）
废除九品中正制
隋炀帝大业二年（606）
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