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Unit 6 An old man tried to move the mountains精品教案（人教版八下）
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这是一份Unit 6 An old man tried to move the mountains精品教案（人教版八下），共2页。
一、单元学习主题本单元主题属于“人与社会”主题范畴中“文学、艺术与体育”这一主题群,涉及子主题“中外文学史上有代表性的作家和作品”。二、单元内容分析本单元分为Section A 和Section B 两部分,主要围绕话题“legends and stories”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有三个主要语篇,第一个语篇是对话的形式,呈现了学生们就神话故事《愚公移山》展开的讨论;第二个语篇简述了中国神话中美猴王的故事,并讲述了其对中英学生的深远影响;第三个语篇是西方童话故事《糖果屋》的部分剧本,讲述了Hansel和Gretel制订计划自救的故事。三个语篇不仅为我们传递了不同的语言知识和语篇知识,也引导学生关注中外优秀文化作品,有利于对学生批判性思维的培养,同时培养学生善良勇敢、惩恶扬善的意识以及坚持梦想、永不放弃的可贵品质。 单元主题内容结构框架见下图:
一、单元学习主题本单元主题属于“人与社会”主题范畴中“文学、艺术与体育”这一主题群,涉及子主题“中外文学史上有代表性的作家和作品”。二、单元内容分析本单元分为Section A 和Section B 两部分,主要围绕话题“legends and stories”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有三个主要语篇,第一个语篇是对话的形式,呈现了学生们就神话故事《愚公移山》展开的讨论;第二个语篇简述了中国神话中美猴王的故事,并讲述了其对中英学生的深远影响;第三个语篇是西方童话故事《糖果屋》的部分剧本,讲述了Hansel和Gretel制订计划自救的故事。三个语篇不仅为我们传递了不同的语言知识和语篇知识,也引导学生关注中外优秀文化作品,有利于对学生批判性思维的培养,同时培养学生善良勇敢、惩恶扬善的意识以及坚持梦想、永不放弃的可贵品质。 单元主题内容结构框架见下图:
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