Unit 7 Know Our World精品教案（冀教版八下）

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一、单元学习主题本单元属于“人与自然”主题范畴中“自然生态”这一主题群,涉及子主题“世界主要国家的地理位置”。二、单元内容分析本单元主要围绕话题“地理和语言”展开听、说、读、写、看等语言活动。单元内容分析课时语篇形式主要内容Lesson 37对话本课从詹妮、丹尼和布莱恩的对话开始,介绍了世界上一些国家的情况Lesson 38短文本课主要涉及介绍人口和世界地理的情况,介绍了地球所面临的大问题,例如人口增长过快和有限的生存环境。文章的最后呼吁我们要保护我们的家园Lesson 39对话本课是大卫和布莱恩之间的一段对话,通过举例论证和对比,描述了英国英语和加拿大英语在发音和拼写方面的差异,了解到英语在不同的国家有不同的特色Lesson 40短文本课简单介绍几种肢体语言在不同文化下的含义Lesson 41短文本课主要涉及介绍四个不同国家的特色,玛丽安娜讲述了她的家乡巴西,阿卡亚介绍了自己的祖国土耳其,艾哈迈德介绍了他的家乡埃及,刘洋介绍了他的祖国中国Lesson 42短文本课属于跨学科的知识,本课将地理知识与英语课文有机结合起来,主要介绍了北美洲的面积、国家、人口、语言等概况。北美洲主要包括三个国家:加拿大、美国和墨西哥单元教学目标通过本单元的学习,学生能够:1.掌握现在完成时的用法和熟练运用现在完成时2.掌握被动语态的用法和熟练运用被动语态3.运用所学语言介绍世界各地的地理位置和风土人情,了解肢体语言在不同国家的含义4.掌握表示描述地理位置、人口和语言的词汇、短语和句型5.熟练掌握have/has been to和have/has gone to的区别6.了解某地占地面积和人口表达的用法7.读懂和听懂关于介绍某个地区或国家的文章8.了解地球的主要构成部分和各个大洲的主要构成国家等9.了解实际生活中人们应该如何保护环境,保护地球,爱护我们赖以生存的家园