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    9.4《矩形、菱形、正方形(3)》苏科版八年级数学下册参考课件

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    初中数学苏科版八年级下册9.4 矩形、菱形、正方形教案配套ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版八年级下册9.4 矩形、菱形、正方形教案配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了议一议,cm2,练一练等内容,欢迎下载使用。
    图片中的图形,你熟悉吗?
    怎样的平行四边形是菱形呢?
    有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
    2.菱形是轴对称图形吗?是中心对称图形吗?
    1.菱形是特殊的平行四边形,那么它具有平行四 边形的一切性质,你能说说吗?
    菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的一切性质.即
    对称性:菱形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心.
    边:菱形的对边平行且相等.
    对角线:菱形的对角线互相平分.
    一个平行四边形的活动木框,对角线是两根橡皮筋.如果把DC沿CB方向平行移动,那么□ABCD的边、内角、对角线都随着变化.
    当平移DC使BC=AB时:(1)平行四边形ABCD四条边的大小有什么关系?(2)对角线AC、BD的位置有什么关系?
    解:(1)当BC=AB时,由平行四边形的性质,可知AB=DC,AD=BC.于是AB=BC=CD=DA.
    (2)当BC=AB时,由平行四边形对角线的性质,可知AO=CO.于是BD⊥AC
    菱形的四条边相等,对角线互相垂直.     
     如图,在菱形ABCD中,AB=BC=CD=DA,AC⊥BD.
    于是,我们得到如下定理:
    例1 如图,木制活动衣帽架由3个全等的菱形构成,在A、E、F、C、G、H处安装上、下两排挂钩,可以根据需要改变挂钩间的距离,并在B、M处固定.已知菱形ABCD的边长为13cm,要使两排挂钩间的距离为24cm,求B、M之间的距离.
    解:如图,连接AC、BD,AC与BD相交于点O.
    ∵四边形ABCD是菱形.∴∠AOB=90°,AO=AC/2=1/2×24=12(菱形的对角线互相垂直平分)
    ∴BO=√AB2-AO2 = √132-122 =5.
    ∴BD=2BO=10(菱形的对角线互相平分).
    BM=3BD=30.B、M之间的距离是30cm.
    1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.
    2.菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______.
    3.菱形的两条对角线的长分别为6cm和8cm,那么菱形的面积是_____.
    有关菱形问题可转化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决
    课本P79第1、2 题.

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