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    1.1加、减法的意义和各部分间的关系达标同步练 人教版数学四年级下册

    1.1加、减法的意义和各部分间的关系达标同步练  人教版数学四年级下册第1页
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    人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系达标测试

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    这是一份人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系达标测试,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.小丽在用计算器计算34×□时,把乘号键误按为加号键,结果为107,正确的结果是( )。
    A.2382B.2472C.2482
    2.被减数、减数与差的和是240,则被减数是( )。
    A.240B.120C.无法确定
    3.被减数与减数、差的和是208,那么被减数是( )。
    A.208B.416C.104
    4.被减数不变,当减数减少600时,差( )
    A.不变B.增加600C.减少600
    5.已知◆-▲=★,根据已知条件,下面的算式( )是错误的。
    A.▲+★=◆B.★-◆=▲C.◆-★=▲
    6.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2,计算结果比正确结果( )
    A.多2B.多4C.少2
    7.差和减数的和是400,被减数是( )。
    A.800B.400C.200
    8.下面哪些算式能获奖?(余数是4,11,15,16,20,49的就可以获奖!)( )
    A.589÷13
    B.708÷49
    C.429÷13
    9.下列算式中,不能验算900-428=472的算式是( )。
    A.900-472=428B.472+428=900C.472-428=44
    二、填空题
    10.小芳计算加法时,把一个加数3.2当成了32,算出结果为44.8。这个加法正确的和是( )。
    11.小明在计算一道减法算式时,把减数346错写成了364,这样得到的差是267。正确的差是( )。
    12.( )是加法的逆运算。
    13.根据358+126=484,写出两个减法算式( )、( )。
    14.已知:☆-32=178,□+☆=329,□等于( )。
    15.根据545+296=841计算,841-296=( ),841-545=( )。
    三、判断题
    16.如果□+○=△,那么○=□-△。( )
    17.580-87+80=580-80+87 ( )
    18.在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。( )
    四、计算题
    19.直接写出得数.
    9×8÷12 = 42÷6+43 = 54-18+9 = 7×7÷7×7=
    48÷6×5 = 36×0+64 = 125-5×5 = 64÷64×7=
    0÷12÷6 = 35÷7×16 = 17+0÷17 = 100+100×0=
    20.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系对带☆的算式进行验算。
    240+356= ☆820-339=
    1000-177= ☆816+85=
    21.用简便方法计算下面各题。
    721-247-153 349-(249+58) 876-(376-185)
    五、解答题
    22.小巧在做加法计算时,错把一个加数个位上的0看成了6,把十位上的2看成了5,这样得到的和是156,正确的答案是多少?
    23.小军看一本故事书,第一天看了178页,第二天看了63页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页?
    24.小炜在计算两位数加法时,把一个加数个位上的6错误的看成了9,把另一个加数十位上的7错误地看成了1,结果所得的和是243,这道题的正确答案应该是多少?
    25.小明有邮票127枚,比小红多18枚.两人一共有多少枚邮票?
    参考答案:
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    6.B
    7.B
    8.A
    9.C
    10.16
    11.285
    12.减法
    13. 484-126=358 484-358=126
    14.119
    15. 545 296
    16.×
    17.×
    18.√
    19.6 50 45 49 40 64 100 7 0 80 17 100
    20.596;481
    823;901
    21.321;42;685
    22.120
    23.363页
    24.300
    25.236枚

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