初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择随堂练习题

这是一份初中语文人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择随堂练习题，共5页。试卷主要包含了基础题，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

一、基础题
1．下列句子中没有语病的一项是( )
A．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。
B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
2．下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A．在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?
B．成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。
C．院士是什么?大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?
D．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
3．下列划线字注音有误的一项是（ ）
A．干预（yù） 贴切（qiē） 前沿（yán）
B．膏药（ɡā） 剥削（bō） 堕落（duò）
C．狡辩（jiǎ） 扶植（zhí） 阻碍（ài）
D．枯燥（zà） 权威（quán） 趋势（qū）
4．下列各句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．凶手要求公安局局长李杨派一架直升机过来送他走，李局长却阳奉阴违地设下好局生捉了凶手。
B．在这个竞争激烈的社会环境下，技艺当然是多多益善了。
C．听了他的话，我的心中豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。
D．现如今，有一些人到处招摇撞骗，尤其是农村的老人更是他们欺骗的主要对象。
5．联系全文、请选出对文章分析不正确的一项（ ）
A．本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格、深刻的哲理，紧紧地抓住了读者的心，产生了强烈的共鸣，收到了成功的演讲效果。
B．文章主要介绍了作者的第六个重要抉择：在1992年开始花大的力量来扶植年轻人。
C．演讲的最后，作者引用美国心理学家荣格的一个公式的目的是鼓励大家要体现自我价值。
D．选文作者巧用比喻的修辞手法增加语言的幽默，如把自己做讲座比作“卖狗皮膏药”、“做点招摇撞骗的事情”。
6．本报讯(记者杨升 通讯员王凯、李波)从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是：
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？(至少两条)

(3)江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。

二、现代文阅读
阅读下面的语段，完成后面的题目。
在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界500强；比尔.盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。
我扶植年轻人真心诚意。.我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身， 所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道“在王选领导下……”我承认我剥削了年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。
7．选文第一段开头“我”提的建议，表现了“我”是个怎样的人？
8．选文第一段主要使用了什么论证方法？有什么 好处？
9．“我们打破这种风气是需要努力的”一句中的“这种 风气”是指什么？
10．王选先生能一心一意地扶持年轻人，这表现了老一 代科学家怎样的精神？
11．文中画线的语句与下文中哪个句子相照应?
三、作文
12．阅读下面的文字，按要求作文。
玩，是人的天性；玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧……
请以《会玩，才好！》为题目，写一篇不少于600字的作文。
参考答案：
1．B
2．B
3．A
4．A
5．C
6． (1)从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。 (2)示例：①张主任，你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施？②张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？ (3)示例一：共享单车是便利大众的，视为己有的行为不可取！示例二：每个国家发展共享经济时都会存在一些问题，我们要提升国民素质，支持共享经济。
7．-心为公,不计较个人的名誉与利益。 8．举例论证。更具体地证明了“创业者都是年轻人”的观点。 9．论资排辈，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔。 10．甘当绿叶的无私奉献精神。 11．我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要 挂一名人的头衔。
12．会玩，才好
俗话说“书呆子读死书、死读书、读书死。”学习，不言而喻，就是要拓展自己的知识面，开拓视野，使生活更加便利，工作更加轻松;玩是一种娱乐方式，是结合学习的可以提高学习效率的方法，要是两者和谐统一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。
所以我们也不能光学不玩，专家证明这样长期进行脑力活动对身体有伤害，并且效率不高;心理学家也证明了这样对人有害。每年的高考是不是只要是一直读书的人才能考第一?事实证明，这是不可能的。
记者采访过一名十岁考上大学的孩子，当记者问他：“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却以玩为话题议论文奇怪的望着记者：“不是的，我也经常和同学们玩游戏，我认为玩游戏不仅能提高智力，丰富业余生活，还能缓解人体的疲劳，提高学习效率。”上届高考状元说了一句话：“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”可见不能光死读书，要学会读书的方法。
光学习固然效率不高，可是如果光玩，结果也不会好。
玩太多了我想大家都知道许多，的确，这样不但不会提高学习效率，长期着了迷反而会休息不好、成绩下降，据报道称一个小孩在电脑上打了3天电子游戏，结果暴死在游戏机旁;有人玩暴力游戏输了被别人嘲笑，结果用刀刺死了对方……可见玩太多了也不行。
正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话：“要看他是被引向堕落，还是由健康的力量悉心培养，使二者和谐统一。”现在我们倡导的是和谐社会，更注重的是个方面的协调，各方面的结合，学与玩亦如此。
世界上有很多事物是和学与玩的关系一样的，只是看你怎样去合理地搭配他们，让他们更加协调。