还剩5页未读，
继续阅读
重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一下学期4月月考生物试卷（Word版附答案）
展开
这是一份重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一下学期4月月考生物试卷（Word版附答案），共8页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
高一生物试题
（分数：100分，时间：75分钟）
一、单选题
1．以豌豆（2n=14）为实验材料进行研究，下列说法错误的是
A．豌豆的花药经离体培养得到的植株不育
B．豌豆的紫花和白花是不同性状
C．豌豆自然条件下为纯种，杂交实验的结果可靠
D．豌豆杂交实验需在开花前对母体去雄以防自花授粉
2．人、果蝇等绝大多数生物的遗传物质是（ ）
A．RNAB．DNA
C．蛋白质D．核苷酸
3．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A．兔的短毛和直毛B．人的短发与长发
C．棉花的掌状叶和鸡脚叶D．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
4．拟南芥是植物界的模式生物，体细胞中有10条染色体，具有生长周期短、自花传粉等优点，下列叙述错误的是（ ）
A．减数分裂Ⅰ前期，细胞中同源染色体联会并形成5个四分体
B．有丝分裂后期，着丝粒断裂将导致染色体和核DNA数量加倍
C．在正常情况下，拟南芥细胞衰老和凋亡均是自然的生理过程
D．生长发育中，细胞分化有利于提高拟南芥各种生理功能的效率
5．已知羊的毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解，下列有关分析错误的是（ ）
A．毛色的显性性状是白色
B．三只黑羊的基因型一定相同
C．四只白羊的基因型不一定相同
D．Ⅲ2与黑羊交配生出黑羊的概率为1/4
6．正常情况下，下列细胞中最可能不含等位基因的是（ ）
A．B．C．D．
7．图1中甲是果蝇体细胞示意图（2N=8），乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线，其中①~⑦表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列说法正确的是（ ）
A．图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成5个四分体
B．图1乙细胞中有8条姐妹染色单体，8个DNA分子
C．图1丙细胞对应图2中的⑥时期
D．图2中b时期发生染色体加倍的原因是受精作用
8．下图为某果蝇一个细胞中的三条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．有丝分裂中期，染色体的着丝粒排列在细胞中央的一条线上
B．有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w、W会出现在细胞的同一极
C．减数第一次分裂前期，等位基因W、w互换会导致染色体结构变异
D．减数第二次分裂后期，细胞中不能同时存在基因cn、cl、v、w
9．下列叙述正确的是（ ）
A．膜蛋白中含有磷酸二酯键
B．自由水流动时氢键不断形成和断裂
C．高温不会破坏胰岛素分子内的二硫键
D．DNA分子借助肽键维持双螺旋结构的稳定
10．如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是（ ）
A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B．图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长，则上清液中放射性会增强
C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开在分别检测其放射性
D．噬菌体侵染噬菌体细菌实验未能证明DNA是主要的遗传物质
11．为验证 DNA 是遗传物质，某同学利用 R 型和 S 型肺炎双球菌做了如下实验，下列叙述正确的（ ）
A．①②为实验组，③为对照组
B．为提高转化效率，上述实验全程都应采用悬浮培养方法
C．若均未出现光滑菌落，说明 R 型菌细胞生长状态不佳
D．若“添加物质”经加热、冷却后与 R 型菌混合培养，①组最可能出现光滑菌落
12．已知某国家一级保护鸟（ZW型）的白羽和棕羽由一对等位基因控制。现将多只基因型相同的白羽雌鸟与棕羽雄鸟作亲本进行杂交，F1中雌鸟：雄鸟=1：2，且雄鸟有两种羽色。下列有关推测错误的是（ ）
A．若基因位于常染色体上，则无法确定显、隐性
B．若基因位于常染色体上，则雌性隐性纯合致死
C．若基因位于Z染色体上，则棕羽对白羽为显性
D．若基因位于Z染色体上，则雌性显性个体致死
13．蝗虫的性别决定属于XO型，雄蝗虫（22+X），雌蝗虫（22+XX），控制体色褐色（A）和黑色（a）的基因位于常染色体上，控制复眼正常（B）和异常（b）的基因位于X染色体上，且基因b使精子致死。下列叙述错误的是（ ）
A．蝗虫基因组测序，应测定12条染色体的DNA序列
B．蝗虫的群体中，与体色、眼型相关的基因型最多有15种
C．褐色复眼正常雌蝗虫和黑色复眼异常雄蝗虫杂交，后代可能有4种表现型
D．黑色复眼异常雄蝗虫减数分裂时，产生的次级精母细胞基因组成是aa和aaXbXb
14．下图为某单基因遗传病的家族系谱图，相关基因用M、m表示。从ABO血型看，I－1和I－2的基因型相同，I一3和I一4的基因型相同，I-1和I－3基因型不同，III-1的血型为AB型。下列叙述正确的是
A．从ABO血型看．I-1的基因型有5种可能
B．II一3和II－4，再生一个孩子，患该遗传病且为AB型的概率有4种
C．在利用细胞杂交技术进一步确定该遗传病的遗传方式时，理论上可选择I-1中的细胞
D．M对m为完全显性，IA对IB、i为共显性
15．已知果蝇的眼色由位于常染色体上的等位基因A/a和位于X染色体上的等位基因B/b控制，A和B基因同时存在时表现为红眼，含B基因但不含A基因时表现为粉眼，无B基因时表现为白眼。让白眼雄果蝇与纯合粉眼雌果蝇杂交，F1中既有红眼，也有粉眼。不考虑突变，下列相关叙述错误的是（ ）
A．亲本中白眼雄果蝇的基因型为AaXbY
B．F1中红眼果蝇的基因型为AaXBXb和AaXBY
C．F1中的雌雄粉眼果蝇杂交，其后代中不可能出现白眼果蝇
D．F1中的雌雄果蝇随机交配，F2雌果蝇中粉眼∶红眼=9∶7
二、非选择题
16．如图表示某个雄性高等动物体内细胞分裂的示意图，分析回答：
（1）A图代表的是 分裂，细胞中有 条染色体。
（2）B图表示 分裂。
（3）C细胞的名称是 ，图中有 对同源染色体。
17．豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。下表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。
18．人类的ABO血型是根据红细胞膜上的抗原（A抗原、B抗原）类型区分，由位于常染色体上的IA、IB、i三个基因控制，基于抗原的对应关系见下表，其中AB血型的基因为IAIB，其红细胞膜上同时含有A抗原和B抗原。等位基因（H、h）则控制（A、B）抗原前体物的合成，只有存在H基因时，才能合成抗原前体物。
（1）基因IA和基因IB的显隐性关系表现为 。
（2）控制ABO血型的基因型共有 种，人群中A型血个体的基因型是 。
（3）一对AB型血的夫妇生了一个O型血的儿子，这对夫妇的基因型为 。
①若该夫妇色觉均正常，儿子患红绿色盲，则该夫妇再生一个儿子，该儿子为A型血且色觉正常的概率为 。
②若该夫妇中的男性与某基因型为hhii的女性再婚，请用遗传图解预测他们子代的血型情况。
19．某两性花植物有早花和晚花两种表现型，受两对独立遗传的等位基因（A、a和 B、b）控制，同时含基因A、B的幼苗经低温处理后，成熟时开晚花，若不经低温处理则开早花，其他基因型的不论是否经低温处理均开早花。用植株甲与植株乙杂交，收获其种子（F1）并播种，幼苗经低温处理后得到的晚花植株∶早花植株=3∶5。回答下列问题：
（1）两亲本的基因型分别是 。开早花的F1植株中，纯合子的基因型有 种。
（2）开晚花的F1植株自交所得种子（F2）在常温下种植，开早花的植株占 。含基因A、B的植株经低温处理后才开晚花，这说明基因和性状的关系是 。
（3）现只有基因型为AaBb和AaBB的两包种子，但标签已丢失，如何用遗传实验加以区分？ 。
20．某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代的实验结果如下图所示）。请回答下列问题：
(1)综合分析本实验的DNA离心结果，前三组实验中，第 组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第 组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式。
(2)根据实验三的离心结果分析：如果子代DNA位于重带和轻带位置，则DNA的复制方式是 ；如果子代DNA全部位于中带位置，则DNA的复制方式是 。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，如果子代DNA位于 （填写位置及比例，下同）位置，则是全保留复制；如果子代DNA位于 位置，则是半保留复制。
(3)若将实验三得到的DNA双链分开再离心，其结果 （填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
组别
接种菌株
添加物质
菌落生长情况
①
R型
S型活菌DNA
?
②
S型活菌DNA(经DNA酶处理)
?
③
无菌水
?
亲代
子代的表现型及其数量
基因型
表现型
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
（1）
黄皱×绿皱
0
34
0
36
（2）
黄圆×绿皱
16
17
14
15
（3）
黄圆×绿圆
21
7
20
6
（4）
绿圆×绿圆
0
0
43
14
（5）
黄皱×绿圆
17
16
18
17
2023-2024学年（下）第一阶段性学业质量联合调研抽测
高一生物答案
（分数：100分，时间：75分钟）
1．B2．B3．C4．B5．D
6．C7．D8．B9．B10．D
11．D12．B13．B14．C15．C
16． 有丝分裂 4 减数分裂 次级精母细胞 0
17． Yyrr×yyrr YyRr×yyrr YyRr×yyRr yyRr×yyRr Yyrr×yyRr
18． 共显性 18 HHIAIA、HhIAIA、HHIAi、HhIAi HhIAIB、HhIAIB 3/32
19． AaBb、Aabb或AaBb 、aaBb 2 100% 生物的性状是基因与环境共同作用的结果 各取部分种子进行分区种植，所得成熟植株让其自交，收获种子继续分区播种获得幼苗。对两个区域的幼苗进行低温处理，观察和统计成熟植株的开花情况。晚花植株∶早花植株=9∶7的一组种子基因型为AaBb；晚花植株∶早花植株=3∶1 的一组种子基因型为AaBB
20．(1) 三 一、二/二、一
(2) 全保留复制 半保留复制 轻带重带 中带和重带
(3)不能
高一生物试题
（分数：100分，时间：75分钟）
一、单选题
1．以豌豆（2n=14）为实验材料进行研究，下列说法错误的是
A．豌豆的花药经离体培养得到的植株不育
B．豌豆的紫花和白花是不同性状
C．豌豆自然条件下为纯种，杂交实验的结果可靠
D．豌豆杂交实验需在开花前对母体去雄以防自花授粉
2．人、果蝇等绝大多数生物的遗传物质是（ ）
A．RNAB．DNA
C．蛋白质D．核苷酸
3．下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A．兔的短毛和直毛B．人的短发与长发
C．棉花的掌状叶和鸡脚叶D．蚕豆的高茎与豌豆的矮茎
4．拟南芥是植物界的模式生物，体细胞中有10条染色体，具有生长周期短、自花传粉等优点，下列叙述错误的是（ ）
A．减数分裂Ⅰ前期，细胞中同源染色体联会并形成5个四分体
B．有丝分裂后期，着丝粒断裂将导致染色体和核DNA数量加倍
C．在正常情况下，拟南芥细胞衰老和凋亡均是自然的生理过程
D．生长发育中，细胞分化有利于提高拟南芥各种生理功能的效率
5．已知羊的毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解，下列有关分析错误的是（ ）
A．毛色的显性性状是白色
B．三只黑羊的基因型一定相同
C．四只白羊的基因型不一定相同
D．Ⅲ2与黑羊交配生出黑羊的概率为1/4
6．正常情况下，下列细胞中最可能不含等位基因的是（ ）
A．B．C．D．
7．图1中甲是果蝇体细胞示意图（2N=8），乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线，其中①~⑦表示不同细胞分裂时期或生理过程。下列说法正确的是（ ）
A．图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成5个四分体
B．图1乙细胞中有8条姐妹染色单体，8个DNA分子
C．图1丙细胞对应图2中的⑥时期
D．图2中b时期发生染色体加倍的原因是受精作用
8．下图为某果蝇一个细胞中的三条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．有丝分裂中期，染色体的着丝粒排列在细胞中央的一条线上
B．有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w、W会出现在细胞的同一极
C．减数第一次分裂前期，等位基因W、w互换会导致染色体结构变异
D．减数第二次分裂后期，细胞中不能同时存在基因cn、cl、v、w
9．下列叙述正确的是（ ）
A．膜蛋白中含有磷酸二酯键
B．自由水流动时氢键不断形成和断裂
C．高温不会破坏胰岛素分子内的二硫键
D．DNA分子借助肽键维持双螺旋结构的稳定
10．如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是（ ）
A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B．图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长，则上清液中放射性会增强
C．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开在分别检测其放射性
D．噬菌体侵染噬菌体细菌实验未能证明DNA是主要的遗传物质
11．为验证 DNA 是遗传物质，某同学利用 R 型和 S 型肺炎双球菌做了如下实验，下列叙述正确的（ ）
A．①②为实验组，③为对照组
B．为提高转化效率，上述实验全程都应采用悬浮培养方法
C．若均未出现光滑菌落，说明 R 型菌细胞生长状态不佳
D．若“添加物质”经加热、冷却后与 R 型菌混合培养，①组最可能出现光滑菌落
12．已知某国家一级保护鸟（ZW型）的白羽和棕羽由一对等位基因控制。现将多只基因型相同的白羽雌鸟与棕羽雄鸟作亲本进行杂交，F1中雌鸟：雄鸟=1：2，且雄鸟有两种羽色。下列有关推测错误的是（ ）
A．若基因位于常染色体上，则无法确定显、隐性
B．若基因位于常染色体上，则雌性隐性纯合致死
C．若基因位于Z染色体上，则棕羽对白羽为显性
D．若基因位于Z染色体上，则雌性显性个体致死
13．蝗虫的性别决定属于XO型，雄蝗虫（22+X），雌蝗虫（22+XX），控制体色褐色（A）和黑色（a）的基因位于常染色体上，控制复眼正常（B）和异常（b）的基因位于X染色体上，且基因b使精子致死。下列叙述错误的是（ ）
A．蝗虫基因组测序，应测定12条染色体的DNA序列
B．蝗虫的群体中，与体色、眼型相关的基因型最多有15种
C．褐色复眼正常雌蝗虫和黑色复眼异常雄蝗虫杂交，后代可能有4种表现型
D．黑色复眼异常雄蝗虫减数分裂时，产生的次级精母细胞基因组成是aa和aaXbXb
14．下图为某单基因遗传病的家族系谱图，相关基因用M、m表示。从ABO血型看，I－1和I－2的基因型相同，I一3和I一4的基因型相同，I-1和I－3基因型不同，III-1的血型为AB型。下列叙述正确的是
A．从ABO血型看．I-1的基因型有5种可能
B．II一3和II－4，再生一个孩子，患该遗传病且为AB型的概率有4种
C．在利用细胞杂交技术进一步确定该遗传病的遗传方式时，理论上可选择I-1中的细胞
D．M对m为完全显性，IA对IB、i为共显性
15．已知果蝇的眼色由位于常染色体上的等位基因A/a和位于X染色体上的等位基因B/b控制，A和B基因同时存在时表现为红眼，含B基因但不含A基因时表现为粉眼，无B基因时表现为白眼。让白眼雄果蝇与纯合粉眼雌果蝇杂交，F1中既有红眼，也有粉眼。不考虑突变，下列相关叙述错误的是（ ）
A．亲本中白眼雄果蝇的基因型为AaXbY
B．F1中红眼果蝇的基因型为AaXBXb和AaXBY
C．F1中的雌雄粉眼果蝇杂交，其后代中不可能出现白眼果蝇
D．F1中的雌雄果蝇随机交配，F2雌果蝇中粉眼∶红眼=9∶7
二、非选择题
16．如图表示某个雄性高等动物体内细胞分裂的示意图，分析回答：
（1）A图代表的是 分裂，细胞中有 条染色体。
（2）B图表示 分裂。
（3）C细胞的名称是 ，图中有 对同源染色体。
17．豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。下表是4种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。请在表格内填写亲代的基因型。
18．人类的ABO血型是根据红细胞膜上的抗原（A抗原、B抗原）类型区分，由位于常染色体上的IA、IB、i三个基因控制，基于抗原的对应关系见下表，其中AB血型的基因为IAIB，其红细胞膜上同时含有A抗原和B抗原。等位基因（H、h）则控制（A、B）抗原前体物的合成，只有存在H基因时，才能合成抗原前体物。
（1）基因IA和基因IB的显隐性关系表现为 。
（2）控制ABO血型的基因型共有 种，人群中A型血个体的基因型是 。
（3）一对AB型血的夫妇生了一个O型血的儿子，这对夫妇的基因型为 。
①若该夫妇色觉均正常，儿子患红绿色盲，则该夫妇再生一个儿子，该儿子为A型血且色觉正常的概率为 。
②若该夫妇中的男性与某基因型为hhii的女性再婚，请用遗传图解预测他们子代的血型情况。
19．某两性花植物有早花和晚花两种表现型，受两对独立遗传的等位基因（A、a和 B、b）控制，同时含基因A、B的幼苗经低温处理后，成熟时开晚花，若不经低温处理则开早花，其他基因型的不论是否经低温处理均开早花。用植株甲与植株乙杂交，收获其种子（F1）并播种，幼苗经低温处理后得到的晚花植株∶早花植株=3∶5。回答下列问题：
（1）两亲本的基因型分别是 。开早花的F1植株中，纯合子的基因型有 种。
（2）开晚花的F1植株自交所得种子（F2）在常温下种植，开早花的植株占 。含基因A、B的植株经低温处理后才开晚花，这说明基因和性状的关系是 。
（3）现只有基因型为AaBb和AaBB的两包种子，但标签已丢失，如何用遗传实验加以区分？ 。
20．某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代的实验结果如下图所示）。请回答下列问题：
(1)综合分析本实验的DNA离心结果，前三组实验中，第 组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第 组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式。
(2)根据实验三的离心结果分析：如果子代DNA位于重带和轻带位置，则DNA的复制方式是 ；如果子代DNA全部位于中带位置，则DNA的复制方式是 。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，如果子代DNA位于 （填写位置及比例，下同）位置，则是全保留复制；如果子代DNA位于 位置，则是半保留复制。
(3)若将实验三得到的DNA双链分开再离心，其结果 （填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
组别
接种菌株
添加物质
菌落生长情况
①
R型
S型活菌DNA
?
②
S型活菌DNA(经DNA酶处理)
?
③
无菌水
?
亲代
子代的表现型及其数量
基因型
表现型
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
（1）
黄皱×绿皱
0
34
0
36
（2）
黄圆×绿皱
16
17
14
15
（3）
黄圆×绿圆
21
7
20
6
（4）
绿圆×绿圆
0
0
43
14
（5）
黄皱×绿圆
17
16
18
17
2023-2024学年（下）第一阶段性学业质量联合调研抽测
高一生物答案
（分数：100分，时间：75分钟）
1．B2．B3．C4．B5．D
6．C7．D8．B9．B10．D
11．D12．B13．B14．C15．C
16． 有丝分裂 4 减数分裂 次级精母细胞 0
17． Yyrr×yyrr YyRr×yyrr YyRr×yyRr yyRr×yyRr Yyrr×yyRr
18． 共显性 18 HHIAIA、HhIAIA、HHIAi、HhIAi HhIAIB、HhIAIB 3/32
19． AaBb、Aabb或AaBb 、aaBb 2 100% 生物的性状是基因与环境共同作用的结果 各取部分种子进行分区种植，所得成熟植株让其自交，收获种子继续分区播种获得幼苗。对两个区域的幼苗进行低温处理，观察和统计成熟植株的开花情况。晚花植株∶早花植株=9∶7的一组种子基因型为AaBb；晚花植株∶早花植株=3∶1 的一组种子基因型为AaBB
20．(1) 三 一、二/二、一
(2) 全保留复制 半保留复制 轻带重带 中带和重带
(3)不能
相关试卷
重庆市乌江新高考协作体2024届高三一模生物试题（Word版附解析）： 这是一份重庆市乌江新高考协作体2024届高三一模生物试题（Word版附解析），共17页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末生物试题（Word版附解析）： 这是一份重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末生物试题（Word版附解析），共20页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末生物试题（Word版附解析）： 这是一份重庆市乌江新高考协作体2023-2024学年高一上学期期末生物试题（Word版附解析），共20页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
